2018年山西省特岗教师招聘考试生物模拟卷五
第一部分教育基础知识
单项选择题（共5题，每题2分，共10分）
1.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明（）。
A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性
B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平
C.遗传素质具有可塑性
D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
2.教师不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定自学材料，学生自学和独立作业，教师解答学生疑问，学生阶段性向教师汇报学习情况并接受考查，这种教学组织形式是（）。
A.个别教学制
B.泰勒制
C.班级授课制
D.道尔顿制
3.“学而时习之”、“温故而知新”反映的教学原则是（）
A.系统性
B.巩固性
C.思想性
D.启发性
4.学生们熟悉的一首歌，不同的人、用不同的乐器演奏，学生们仍然能知觉出这首歌，这种现象体现了知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
5.新《义务教育法》上规定的我国义务教育年限是（）。
A.7年
B.8年
C.9年
特岗教师面试水分大吗D.10年
第二部分学科知识
一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）
1.下列生物的组合关系依次为竞争和捕食的一组是（）。
A.牛和草、水稻与水稻株旁的稗草
B.水稻和水稻田里的蝗虫、牛和草
C.狼和羊、水稻和水稻田里的蝗虫
D.水稻与水稻株旁的稗草、水稻和水稻田里的蝗虫
2.将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是（）。
A.离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气
B.若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生
C.若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生
D.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量
3.下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（）。
A.细胞微小，结构简单
B.只能寄生在活的细胞里
C.能使人、禽致病
D.能够利用它来防治禽流感
4.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（）。
①叶绿体②染体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核
A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
B.①～⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
5.烟草、烟草花叶病毒、草履虫、噬菌体体内的核苷酸种类依次是（）。
A.8、4、8、4
B.4、4、8、4
C.4、4、8、8
D.8、4、8、8
6.关于细胞的叙述，错误的是（）。
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
7.有关生物体内蛋白质的叙述正确的是（）。
A.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的
B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等
C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子
D.氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中
8.下列关于细胞器的叙述，正确的是（）。
A.内质网向内与细胞核膜相连，向外与细胞膜相连
B.溶酶体中的水解酶是在高尔基体上合成并加工成熟的
C.叶绿体内膜上分布着与光合作用有关的酶和素
D.线粒体中的蛋白质全部由线粒体内的DNA控制合成的
9.下列叙述正确的是（）。
A.孟德尔定律支持融合遗传的观点
B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C.按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种
D.按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种
10.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）。
A.除激素外，CO2也是体液调节因子之一
B.肾上腺髄质的分泌活动不受神经纤维的支配
C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量
11.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体（）。
A.由T淋巴细胞产生
B.可与多种抗原结合
C.可裂解乙肝病毒
D.可被蛋白酶水解
12.地震中某人腿部受伤，鲜红的血液喷溅而出，正确的急救措施是（）。
A.在远心端用止血带止血
B.用创可贴止血
C.在近心端用止血带止血
D.进行人工呼吸
13.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是（）。
A.光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型
B.光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型
C.光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度
D.光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度
14.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（）。
A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
15.下列关于原核生物的叙述，错误的是（）。
A.大肠杆菌的细胞内有核糖体
B.细胞对物质的吸收具有选择性
C.拟核区中含有环状的DNA分子
D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
16.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（）。
A.固醇在动物体内可转化成性激素
B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D.胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输
17.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是（）。
A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收
B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降
C.和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量
D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
18.关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（）。
A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化
C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
19.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是（）。
A.给营养液通入空气有利于该植物的生长
B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散
C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
20.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）。
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
二、填空题（共4题，共50分）
21.（12分）如图1是细胞亚显微结构模式图，图2是ATP的分子结构式。请据图回答：
（1）图1中细胞的边界是[]________。⑨是核糖体，它是合成________场所，高等植物细胞之间的信息交流可以通过[] ________进行（在[  ]内填序号）。
（2）在光照适宜的条件下，图1可以产生ATP的场所有________（只填序号）。
（3）图2中，方框部分称为________，它结合上一个磷酸基团就成为________的基本组成单位。
22.（14分）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。
（1）兴奋沿神经a传到末梢，引起末梢内的________释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的________结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、________和突触后膜。
（2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B细胞分泌________，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定。
（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于________的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至________，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进________和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
（4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，________细胞产生大量抗体。该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。
23.（12分）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题：
（1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的________物质是否发生了变化。
（2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法1，使早熟基因逐渐________，培育成新品种1。为了加快这一进程，还可以采集变异株的________进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为________。