2023年中学语文教研组工作计划
2023年中学语文教研组工作计划1
  一、指导思想
  本学期全面贯彻县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准,以研究在分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合为工作重点,从导学案的编制,审核,运用和反思,结合分层教学的实施等方面进行研究,努力提高导学案的运用效果,提高语文课堂教学的实效性;结合我校教学实际情况,重点研究分层教学情况下“1+6”教学模式下的语文教学和导学案的有机结合提高课堂效果;积极开展学生课外阅读及指导,积极开展各种课外活动,努力提高学生学习兴趣,丰富学生生活,提高学生学业水平。
  二、工作重点
  本学期的工作重点:分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合。利用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究导学案编
制和运用各环节的细节问题,发现问题、研究问题、改进问题,提高导学案的使用效率。积极组织和参加兄弟学校区域合作,借此向优秀教师和其他学校学习先进的教学经验提高我们的课改理念和课改能力和步伐。
  继续组织本教研组老师积极学习语文新课标,深入理解新课标的精神实质,学习有关导学案编制使用等方面的先进经验,提高老师们对导学案的认识和运用水平。结合其他学校经验结合我校实际,做好语文学困生的转化的研究和实施,努力提高我校语文成绩。
  三、具体措施积极学习和研究分层教学和导学案有关理论知识和实施经验,探讨分层教学模式,研究导学案的运用,进一步推进我校课堂教学改革。
  2、加强新课标的学习。领会新课标的精神,努力改变课堂教学,提高教学效率。
  3、利用公开课、示范课等形式,做好分层教学和导学案运用的研究工作。
  4、上好课外阅读课,尤其是引导学生要阅读名着。开展各种课外活动,提高学生学习兴趣。
  5、初三年级组要尽早研究中考方向,把握中考脉搏,复习做到有的放矢。
  __中学语文组
  __.9.5
2023年中学语文教研组工作计划2
  一,指导思想。
  以学校和教导处工作为主导,以进一步提高教育质量和教育效率,大力推进课程改革,切实转进教育观念,加强教师的能力和水平培训,进行集体备课,新教材料究,注意正常的语言教学,及时回顾和总结,进一步提高语文教学质量。
  二,目标。
  1,扎实、认真贯彻落实学校教育教学管理制度,努力创造良好的教学工作氛围,以维护和优化的语文教学的大组地位。
  2,以“新标准”为指针,不断提高教学,加强集体备课的强度质量,提高教学和科研讲座,促进教师严格自律,不断上进。
  3,课内课外活动,适时组织有影响力的课外语言学习活动。
教师编制报名2023年
  4,进一步抓好学生文学社的建设发展,扩大了文学社在学生体中的影响。
  三,工作措施。
  1、认真学习并扎实贯彻学校《中学学科教研组管理办法》。
  2、进一步规范教学和研究活动:
  每周召开一次教学研究活动,每两周组织一次备课组的活动。要求教学和科研组,备课组教师,必须准时参加。
  备课组活动时间内应针对每个教学环节中发现的问题,递交说明材料。
  加强教学组和研究组的责任感,教学组和研究组负责人需全力负责每周的全组备课协调。
  备课组的活动地点安排:
  高一备课组:科技大楼520室。
  高二备课组:校舍北楼308室。
  高三备课组:实验南楼405室。
  3、继续抓早读与作业落实。一切从教学效果出发,根据本学期课程内容,讨论制定更加规范,科学,有效的早读安排,避免盲目无序进行早读。
  4、保质保量地推进语言教学工作,完成足量的教学任务。
  今年,以确保所有学生阅读一定量课外读本,向学生推进《读者》、《青年文摘》等一批优秀杂志报刊。要求学生每周完成一篇读后感,原则上要求每篇字数不低于400字。
  5、新老教师“一对一”的帮带工作。
  (1)帮带对象:高中语文组氛围聘用不到三年的青年教师。
  (2)高中语文组结队具体安排会另行制定名单表格,开学初公布。
  (3)帮带的责任和义务:新老教师帮带就如同师傅与徒弟的关系,老教师应该不遗余力地进行绑带,包括对教案、听课、教学指导、教务理论进行检查,认真指导新老师任课。
2023年中学语文教研组工作计划3
  本学期,初中语文教研组工作,将继续贯彻执行课改精神,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
  一、指导思想
  以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以“注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。要加强队伍建
设和学科建设,向创新和效率要质量,全面提高我校语文教学的效益,全面开展成长型教师体建设活动,以推
  进课程教学为中心,课题研究为重点,促进师生成长为根本,抓好教师培训工作,做好评析报告,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。
  二、学好理论,更新观念,提高素质