考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由小编为你精心准备了“2021年考研英语：作文高分句式分析”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021年考研英语：作文高分句式分析
一、简洁性原则
句式简洁性原则包括句式无重复和语义简洁两个方面。
1、句式无重复是针对同一篇文章中，过多使用同一种句式的现象提出的。
在一篇文章中，要尽量避免使用雷同句式。例如：表达个人观点时，尽量不要通篇都是I think, in my opinion。要实现句式无重复，可以用我们接下来要讲到的长短句相间原则和特殊句式原则。
2、语义简洁是指句与句之间联系紧密，语义上不重复。如果两个分句在语义上联系较紧密，建议用一个简单句来表达。
二、长短句相间原则
短句一般语气重，多在一个复杂的意思表达完成之后表示强调，富有力度;长句则适用于准确表达复杂的思想。这样结合可以很好地发挥两种句子的优点，反之，如果只用长句或短句则会使行文显得过于单调。所以在写作中应该是长句和短句交替使用。
请看下面考生的范文：
Almost definitely, our parents are the best teachers at the beginning of our life, which actually reflects the role of parents in nature. Parents are the most committed and involved in teaching their children; they have the instinct to sacrifice a part of themselves for the betterment of their children. They do so because they love us. They want their children to be successful and thus will not teach them bad things. And of course, implicit learning occurs when children unconsciously follow some of their parents' habits, mannerisms, and kinds of behavior.
作者要论证父母在子女的早期教育中所发挥的作用。在用较长的句子对此进行论述之后，
用一句精悍的总结点出了父母这样做的原因——They do so because they love us.短短一句话七个单词却有着非比寻常的分量，同时又自然地引出了下文的论述。
三、特殊句式原则
特殊句式是英语写作的重点和难点。特殊句式运用得当能为文章增。通过对历年考研真题作文的分析，我们归纳出考生写作中容易犯错的三大语法点：倒装、强调、非谓语动词。
句式注意事项：
①不管是哪种句式，要尽量避免语法错误和拼写错误。因为平淡的句式总要好过错误的句式。
②一篇文章中，不要过多使用同一个句式。一篇文章中，不要过多使用长句，也不要过多使用短句;不要因为用非谓语结构代替状语从句或定语从句是高分句式就过多地使用;如果一篇文章中已经有了一个，最多两个同样的句式，考虑到句式的多样化，建议就不要再用同样的句式了。
2021年考研英语：作文得分用词是基础
一、无重复原则
在表达同一意思时，英语写作中经常会出现在同一文章中反复使用同一个单词或短语的情况，这就是我们通常所说的重复。除了修辞上的需要，重复使用某个单词或短语容易给阅卷老师留下词汇匮乏的印象。
例如：
名词重复 It is advisable to take a good attitude because attitude is a guarantee for our success.
动词重复 I like reading while my brother likes playing football.
形容词重复 The drawing, profound as it is, does illustrate a profound social
为避免用词的重复，可采用以下方法：省略;代词替换;同义词、反义词、派生词替换。
省略是避免重复最主要的方法。它可以节省词语，使句子结构更紧凑，还可以有效避免名词、动词、形容词的重复。
例如：Jack needn't stay here, but George must (stay here).
代词替换这种方法主要用于解决名词的重复问题。
例如：It is advisable to take a good attitude because attitude is a guarantee for our success.可改为：It is advisable to take a good attitude because it is a guarantee for our success.
同义词、反义词、派生词转换：英语中，人们常常用同义词代替上文出现过的词，以求避免用词重复，体现文采，这种语言现象被称作“求雅变异”。恰当运用同义词不仅可以体现雅致的文风，还有利于增强段落的统一性和连贯性。
以下文为例：
Last but not least, a number of people keep on learning simply because the activity itself
brings enormous fun. Do you remember the joy of solving a difficult equation on your own as a student? Do you remember the pleasure of touching those greatest immortal souls by reading classics? Do you remember the excitement when you finally learned a skill after trying dozens of times? These experiences remind us of how much fun the learning has, and it would be a great loss if we did not continue.
该段落通顺流畅、浑然一体。这里真正起到衔接作用的一是三个以“Do you remember”开头的排比句，形式上的工整起到前后呼应的作用;二是近义词。借助与主题句中的关键词“fun”语义上的密切联系，joy, pleasure, excitement彼此间相互呼应，从而使整个论述部分紧紧围绕中心，直接支持论点。
二、词义具体化原则
词义具体化就是指写作过程中尽量避免使用意义宽泛、模糊的词，要根据语境使用具体、生动的词。
考生作文中常见的一大问题正是宽泛词用得过多，论述浮于表面，不够细致深入。
以下文为例：
Secondly, doing some social practice, such as some volunteering work, can improve college students' practical abilities. It will create more opportunities for college students to communicate with various kinds of people, strengthen the students' confidence of expressing their own ideas and improve their practical abilities.
该文章由于选用宽泛词，没有深入挖掘展示social practice和practical abilities的具体内容，因此段落并没有真正展开，只有骨头没有肉，打动不了阅卷老师。与之相反，下文通过用大量明确、具体的词来论述主题句中的关键内容，可以给阅卷老师留下深刻印象。
Secondly, through some social practice college students can improve their practical abilities. They can learn how to bargain, negotiate, and compromise in finding a part-time job; they can learn how to lead, motivate, and compliment their followers when organizing a campus event; they can learn how to release pressure, compose themselves and give the best performance in the face of a demanding speech contest. By joining social activities, college students can develop their communication skills and problem-solving ab
ilities.
上面的考生作文对social practice的内容具体展开，用排比句具体阐述了学生熟悉的三种社会实践场景：寻兼职、组织校园活动和参加演讲比赛。考生也没有空洞地说提高practical abilities，而是把practical abilities的内容根据以上提到的三种社会实践场景具体化，如communication skills和problem-solving abilities。把宽泛的内容具体化能使论证更加充分，更容易打动阅卷老师，得到高分。
三、短语优先原则
在写作中使用短语是彰显自己作文功底的一种方法。使用短语替换单词具有两大优势：
①使文章更为地道，增加亮点。
②增加字数。
2021年考研英语：英语写作逻辑结构分析
一、首段方法
根据考研大作文的结构框架可知，大作文的首段主要就是描述图片，从图片描述的细节中推导出文章的主题。这种对图画进行描述，并给出自己理解的方法叫作现象阐释法。现象阐释法是考研大作文首段最常用的一种方法。描述图画并且由对图画的描写过渡到个人观点或者图画内涵的提出这两个部分至关重要。这两个部分常用的句式如下：
(一)描述图画
1. The cartoon vividly depicts . 这幅漫画生动地描述了。
2021研究生报考2. As is described in the picture, . 如图中所描述的，。
3. As is vividly indicated in the above drawing/picture, .
如上图生动地描述的那样，。
4. The drawing, thought-provoking as it is, does mirror a social phenomenon that .
这幅发人深省的图画的确反映了这样一个社会现象：。
5. In the cartoon presented to us, . Obviously, what the cartoon illustrates/reveals is .
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