1、哲学：社会意识形态之一，是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学。
2、主观能动性：主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。意识存在于我们的头脑里，人们只能用语言表达它，用文字记录它，不能用它直接作用于客观事物，虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化，但是意识却有一种本领。那就是作为一种无形的力量，在不停在告诉人们，应当做什么，以及怎样去做，在实践中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，这种力量就是人的主观能动性。
3、客观规律性：在事物的发展过程中，既有偶然的转瞬即逝的方面，也有其必然的稳定的方面。规律这一范畴，揭示的就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。任何规律都是事物的内在的根据和本质联系。例如：万有引力定律揭示了物体之间的本质联系，元素周期律揭示了元素的化学性质与原子系数之间的本质联系，生产关系与生产力状况相适应的规律揭示了物质生产方式的内容及其本质联系。
4、生产要素，指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，是维系国民经济秦皇岛考试院运行及市场主体生产经营过程中所必须具备的基本因素。生产要素，是经济学中的一个基本范畴。现代西方经济学认为生产要素包括劳动力、土地、资本、2022年全部取消村干部企业家才能四种，随着科技的发展和知识产权制度的建立，技术、信息也作为相对独立的要素投入生产。这些生产要素进行市场交换，形成各种各样的生产要素价格及其体系。
5、形而上学是哲学术语，哲学史上指哲学中探究宇宙根本原理的部分。马克思主义哲学所述同辩证法相对立的世界观或方法论。它用孤立、静止、片面（注意理解“片面”涵义，最直白的说法即你所见为片面的，不完全）的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减和场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。也叫玄学。
6、主观，是人的一种意识、精神，与“客观”相对，所谓“主观”，就是观察者为“主”，参与到被观察事物当中。此时，被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同。
7、客观：哲学术语，指的是人们看事物的一种态度，不以特定人的角度去看待事物，也就是事物本身的属性，不以人的意志而转移。另外，客观也指事物的本来存在状态。指事物
的一种自然属性和社会属性存在。它与主观正好相对。
8、唯心主义即唯心论，又译作理念论，是哲学中与思想、心灵、语言及事物等彼此之间关系的讨论及看法。马克思主义认为唯心主义是哲学两大基本派别之一，是与唯物主义对立的理论体系。在哲学基本问题上主张精神、意识第一性，物质第二性，即物质依赖意识而存在，物质是意识的产物的哲学派别。
9、唯物主义是哲学里关于本体论的一种基本观点。它与唯心主义相反，为在意识与物质之间，物质决定意识，意识是客观世界在人脑中的反映。也就是说“物质第一性、精神第二性，世界的本原是物质，精神是物质的产物和反映”。
10、阶级社会：社会学概念，与“原始社会”有一定对应关系。即人类社会由于剩余产品的出现，逐渐结束了共同生产、平均分配的原始社会形态，产生了统治阶级与被统治阶级。在阶级社会中，存在一个经济上永久占支配地位的统治阶级，而且统治阶级与被统治阶级之间的阶级关系相对稳定，具有封闭性和非流动性。被统治阶级永远无法向上流动。他们要么诉诸于宗教，要么反抗统治阶级的支配。一旦反抗发生就必然要触及乃至颠覆社会结构，因而具有革命性。在阶级社会中，革命是唯一的流动2022年六级考试时间途径。
11、具体科学，相对哲学而言，是指哲学以外的所有其它科学。　
具体科学与哲学的关系：具体科学与哲学是有联系又有区别的。
哲学与具体科学都研究规律，都以概念、范畴、规律的逻辑体系来反映现实。这是它们的共性。具体科学与哲学的联系表现在以下两个方面：　
一方面，哲学的产生和发展离不开各门具体科学，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学以不断丰富的各门具体科学提供的知识为前提。
另一方面，哲学对各门具体科学具有世界观和方法论意义。
哲学与具体科学之间又有差别，表现在以下两个方面。
差别之一。哲学从总体上揭示人与世界的关系，研究世界的本质与规律，而各门具体科学从某一方面，某一领域来研究世界，把握某一特殊规律。两者是一般与特殊的关系。
差别之二。哲学还是一种意识形态。在阶级社会中，哲学与政治密切相关。
12、辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，源出希腊语“dialego”，意为谈话、论战的技艺，指一种逻辑论证的形式。
13、具体劳动：人们在特定的具体形式下所进行的劳动，就是生产目的、操作方法、劳动对象、劳动手段互不相同的、创造各种使用价值的劳动。具体劳动：是生产不同使用价值的不同性质和不同形式的劳动。各种商品的不同使用价值，是由不同的具体劳动生产出来的。如木工做家具，纺织工人纺纱织布等（跟抽象劳动相对）。具体劳动是根据劳动的目的、对象、操作方法、劳动资料和劳动结果等来区分的。作为生产使用价值的具体劳动，是同人类社会一起存在的，它反映的是人与自然之间的关系。
14、抽象劳动：撇开各种具体形式的一般的、无差别的劳动。如人们的脑力和体力的支出。是指撇开劳动的具体形式的无差别的人类劳动。抽象劳动没有质的差别，只有量的差别。抽象劳动是价值的源泉，但抽象劳动不等于价值，抽象劳动只有凝结到商品中才能形成价值。
15、价值形式：商品的价值表现形式。商品的价值不能自我表现，必须在两种商品的交换中通过另一种商品表现出来。
16、量度：量度是对长度、尺寸或容量的估计或测定，通常以一标准或度量衡。量度以数字单位的标准来表示(实数加上单位)，如距离即以多少里或多少公里国家医学考试网报名审核查询来表示。
17、相对：相对是一个抽象的词语，指一个物质或一个整体和另一个物质或另一个整体相互比较。
18、绝对：无条件的;不受任何限制的。与“相对”相对，指没有任何条件限制，不受任何限制而言。
19、对立统一规律：对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，亦称对立面的统一和斗争的规律或矛盾规律。它揭示出，自然界、社会和思想领域中的任何事物贵州卫生人才网以及事物之间都包含着矛盾性，事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。对立统一规律的内涵体现在：矛盾双方的同一性与斗争性；矛盾的普遍性与特殊性；事物发展过程中的矛盾以及矛盾双方发展的不平衡性。
20、同一性：矛盾的同一性是指矛盾着的对立面相互之间不可分割的联系，是对立面之间相互联结、相互吸引、相互渗透的倾向。 同一性是指两种事物或多种事物能够共同存在，具有同样的性质。
21、辩证关系：辩证关系就是指事物之间、事物内部要素之间以及事物的两重性之间的既对立又统一的关系。从世界观角度看，辩证关系是客观事物存在的状态，从方法论角度看，辩证关系是我们认识事物的普遍方法，把握辩证关系的关键在于用对立统一的方法看问题，客观、全面地揭示事物矛盾双方的相互关系。
22、方法论：方法论，就是人们认识世界、改造世界的一般方法，是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说，世界观主要解决世界“是什么”的问题，方法论主要解决“怎么办”的问题。
23、认识论：认识论是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等问题的哲学学说。又称知识论。唯物主义认识论坚持从物质到意识的认识路线，认为物质世界是客观实在，强调认识是人对客观实在的反映，申明世界是可以认识的。辩证唯物主义的认识论则进一步把实践作为认识的基础，把辩证法运用于认识论。
24、唯物辩证法：是一种研究自然、社会、历史和思维的哲学方法；是辩证法的三种基本历史形式之一；是由马克思首先提出，经其他马克思主义者（比较突出的如恩格斯、列宁山西太原公务员考试
、托洛茨基、等）发展而形成的一套世界观、认识论和方法论的思想体系；是马克思主义哲学的核心组成部分。唯物辩证法认为：“普遍联系”和“永恒发展”是世界存在的两个总的基本特征，从总体上揭示了世界的辩证性质；唯物辩证法的基本规律和各个范畴，从不同侧面揭示了这两个基本特征的内涵和外延；矛盾（即对立统一）的观点是唯物辩证法的核心。
25、感性认识：人们在实践过程中，通过自己的肉体感官（眼、耳、鼻、舌、身）直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中有了许多印象，对各种事物的表面有了初步认识，这就是感性认识。