教学争鸣
新课程
NEW CURRICULUM
魏赵文
（山西省运城市教肓局）
成人高考是现代教育体系的重要组成部分，它的最大功用是使考试成绩达到有关标准和要求的成人考生有机会受到高等教育，有效提升自己的知识、技能和水平。然而，在实际工作中，鉴于考生本人、监考人员、社会层面、运行机制等诸多因素的影响，个别考生考场舞弊行为依然时有发生，严重损坏了成人高考的形象。因此，加强成人高考的考风考纪建设，保证成人高考公开、公平、公正地进行，势在必行。一、成人高考考场舞弊行为的成因
成人高考作为国家教育考试的组成部分之一，适应现代市场
经济发展的需要，以其独特的魅力，赢得了社会的承认和欢迎。一个不可否认的事实是，通过成人高考步入大学校门的成年人逐年越多，在校学生人数不断扩大。然而，不可回避的是，在成人高考考风考纪这个问题上，尽管各级考试部门始终都在抓，从试卷印制、考点选定、监考人员抽调到考务工作安排，可谓殚精竭虑，却
始终无法从根本上杜绝个别考生考场舞弊行为的发生。并且其违纪、舞弊手段呈现出了多样化、隐蔽化、高科技化的特征，从以前的考试夹带资料，发展到而今的冒名顶替，甚至大面积抄袭，使成
人高考的社会声誉受到了严重影响，国家教育考试以质量为生命的原则受到了严重挑战。造成成人高考考风考纪不好的原因有很多，归结起来，主要有以下几点:
（一）从考生方面看：平时不烧香，临时抱佛脚。成人不同于在校学生，可以专心学习，他们大多上有老、下有小，平时还有工作
要忙、事情要做，很难全身心地投入学习，导致参加高考的基础不牢、功底不深。于是，临考时，便投机取巧，搞违纪行为，力图能够蒙混过关。
（二）从监考角度看：相关人员不负责任，考试制度落实不力。有些地方对考试组织管理的监控力度不够，监考人员在监考过程中睁只眼、闭只眼，不愿意得罪人，害怕报复，这在很大程度上助长了个别考生考场舞弊行为的发生。
（三）从社会层面看：重文凭，轻能力。相当一部分成人考生，由于受当今社会上“重文凭、轻能力”倾向的影响，存在着上学不是为了学知识，而是为了拿“文凭”的思想观念，学习动机中的功利彩严重，这在一定程度上增添了个别考生进行考场舞弊的胆量。
（四）从运行机制看：试卷内容不科学，考核方式不客观。
现有的考试形式、考试内容大多沿用传统的考试形式、考试内容，没有
充分体现成人记忆力低、理解力强的特性，考试仍然突出“死记硬背”，造成成人考生为了考试能够过关，不惜铤而走险。二、加强成人高考考风考纪建设的途径和方法
考风考纪的好坏直接影响考试结果的真实，而考试结果的失真又使考试起不到应有的作用，达不到应该达到的目的，严重影响了学习风气的好转。因此，必须采取切实有效的措施，加强成人高考的考风考纪建设，保证成人高考公开、
公平、公正地进行。（一）加强思想教育。各级考试部门及考生所在单位要教育引
导成人高考生牢固树立“学习光荣、舞弊可耻”的思想观念，帮助他们从根本上抛弃“平时不烧香，临时抱佛脚”的意识，端正学习
态度，明确学习目标，指导他们合理安排学习时间，确保学习效
果，以积极健康的心态迎接考试，考出自己的真实成绩。
（二）严肃考试纪律。各级教育考试机构及考点要加大成人高
考考风考纪的监管力度和对考试违纪、舞弊行为的查处力度，对违反考试纪律的单位与个人要根据《国家教育考试违规处理办法》进行严肃查处，确保考试严格、公正。各级教育监察、纪检部门要设立举报信箱，公布举报电话，积极介入考风考纪监察工作，广泛
接受社会监督，严厉查处考场舞弊行为。要通过有效建立主考（监
考）责任制，严格责任追究，真正做到“谁主管谁负责，谁出问题处分谁”。（三）克服功利倾向。切实加强成人高考考风考纪建设是一项社会系统工程，仅凭单一部门是难以保证建设成效的。在这个问
题上，全社会都要转变“重文凭、轻能力”的错误倾向，牢固树立
“轻文凭、重能力”的正确观念，促使成人高考生彻底放弃学习中的功利主义思想，并将其转变为“为工作而学，为知识而学，为技
能而学”。
（四）完善考试制度。要通过认真做好考试数据的统计分析工
作，及时发现、处理试卷中存在的弊病与不足，尽量降低试卷中死记硬背的内容和比重，突出知识的活学活用，让考生体会到没有作弊的价值，以此加快成人高考考试模式的改革，促进试卷内容
科学化、
考核方式客观化，逐步建立较为科学的考试模式，使以考生为本的现代教育思想在考试工作中得到充分体现。加强思想教育是一切工作的首要问题，也是端正成人高考考
风考纪的关键环节。加强成人高考的考风考纪建设，是一项复杂
的、长期的系统工程。保证成人高考公开、公平、公正地进行，必须
采取积极有效措施，切实加强思想教育，严肃考试纪律，改变社会不良倾向，不断完善考试制度等几个方面做好文章，抓好落实。只有真正形成全社会齐抓共管成人高考考风考纪建设的工作格局，才能从根源上、根本上彻底杜绝成人高考舞弊行为。
参考文献：
［1］洪妍.加强成人高校招生考试管理严肃考风考纪［J ］.中文
信息，2013（12）.
［2］陶清澈.加强学业水平考试管理
严肃考风考纪［J ］.成人
山西成人考试网教育，2013（6）.
誗编辑张珍珍
摘要：近年来，成人考试招生部门在严肃成人高考考风考纪方面做了大量的工作，然而，个别成人考生考场舞弊行为依然时有发生。因此，加强成人高考的考风考纪建设，确保“公开、公平、公正”目标的实现势在必行。从考场舞弊行为的成因入手，深入探讨了加强考风考纪建设，保证成人高考公开、公平、公正地进行的途径和方法。
关键词：成人高考；考风考纪建设；
对策建议226--. All Rights Reserved.
发布评论