高中音乐学科知识与教学能力
2020年下半年真题
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1.“在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容?
A.音乐鉴赏 B.演奏
【答案】A
2.在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器通过教学的是
A.达尔克罗兹 B.奥尔夫
C.柯达伊 D.铃木镇一
【答案】B
【解析】本题考查奥尔夫教学法的内容与方法。奥尔夫体系的教学内容主要包括嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面。嗓音造型可细分为歌唱活动和节奏朗诵活动。节奏朗诵活动的内容除了童谣、游戏儿歌、小诗以外，还有谜语、谚语、箴言、词汇或者无意义的单音和多音音节。节奏朗诵活动被奧尔夫称作是最接近儿童音乐天性的教学内容之一，是奥尔夫体系在教学内容上最为独特的地方。动作造型又可分为律动、舞蹈、戏剧表演、指挥和声势活动。声音造型即乐器演奏活动，用的是奥尔夫乐器，也有其他乐器。故本题
选B。
3.“欣赏德彪西钢琴作品《月光》时，除了介绍乐曲的创作背景，王老师更关注引导学生感受、想象乐曲旋律、音响所表现的意境、氛围与形象。”这一教学形式体现哪一种音乐美学观点?
A.形式主义 B.所指主义
C.表现主义 D.自然主义
【答案】 B
【解析】所指论认为，音乐可以被音乐之外的语言、景、天气等东西所具体指代。而所指论还有另外-一个分支，其认为音乐不能够纯粹地指代所有具体的事物，却是可以指代“情感“的。王老师引导学生感受、想象乐曲旋律所表现的意境、氛围与形象即是所指主义的做法。故本题选B.
4.布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次?
A.记忆 B.创造
C.分析 D.评价
【答案】C
【解析】本题考查在音乐教学中对认知领域的理解。布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作领域三个领域，共同构成教育目标体系。认知领域的教育目标可以分为从低到高的六个层次:知道(知识) —领会(理解) —应用 —分析—综合评价。分析是指把材料分解成它的组成要素部分，从而使各概念间的相互关系更加明确，材料的组织结构更为清晰。因此“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于分析层次。故本题选C。
5.当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据，这属于下列哪种研究方法?
A.调查研究 B.实验研究
C.个案研究 D.历史研究
【答案】C
【解析】本题考查义务教育阶段相关的研究方法。个案研究法是追踪研究某一个体或团体的行为的一种方法。它通常采用观察、面谈、测验、问卷等方式进行。而通过笔试获得学生素质的相关数据则属于这一研究方法。故本题选C。
6.马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中，播放探戈与华尔兹的舞蹈片段，让学生讨论二者的异同。他运用的教学方法是
A.讲授法 B.比较法
C.练习法 D.音乐与戏剧表演
【答案】B
【解析】本题考查音乐教学方法。比较法是音乐教学中比较容易被学生接受和理解的教学方法。在教学中有效实施比较法，能使学生准确地感受、领会不同音乐作品所表达的旋律美、情感美和创造美，从而使音乐学习达到事半功倍的效果。故本题选B。
7.“在欣赏贝多芬《第九《合唱》交响曲》第四乐章的欢乐颂时，姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”，此环节关注的重点是
A.音高 B.速度
C.音 D.力度
【答案】C
【解析】本题考查的是音乐鉴赏的内容标准中的相关要求。“学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”这一活动关注重点是乐器的银，故本题选C。
8.下面谱例最合适的合唱声部是
A.女高音 B.女中音
C.男高音 D.男低音
【答案】D
【解析】本题考查混声四部合唱的声部。男低音是人声最低音域，常用音域一般为E-d1。题目中的旋律正适合男低音演唱。故本题选D。
9.下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音乐器？
A.中阮 B.琵琶
C.埙 D.笙
【答案】D
【解析】本题考查民族乐器。笙的音明亮甜美，音量较大。在中国传统乐器中，也是唯一能够吹出和声的乐器。能起到调和乐队音、丰富乐队音响的作用，是民族管弦乐队中的定音乐器。故本题选D。
10.“在“创作”模块的教学中，程老师先让学生欣赏《舟山锣鼓》，并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法，然后， 教师提供一个节奏动机，让学生运用该技法进行节奏创编”，该音乐活动是
A.自由创作 B.采风创作
C.命题创作 D.模仿创作
【答案】D
【解析】本题考查“创作”模块的相关内容。老师先让学生欣赏作品，然后根据该作品的创作手法重新进行节奏创编是属于模仿创作。故本题选D。
11.图1是哪种乐器的演奏谱?
A.箜篌 B.古琴
C.编钟 D.琵琶
【答案】B
【解析】本题考查古琴记谱法。图中为古琴减字谱。故本题选B。
12.下面谱例出自聂耳的哪首歌曲?
A.《毕业歌》 B. 《大路歌》
C.《梅娘曲》 D.《卖报歌》
【答案】A
【解析】本题考查聂耳代表作。谱例为《毕业歌》第一句。故本题选A。
2020年四六级考试时间13.下面谱例选自哪部歌剧?
A.《小二黑结婚》 B.《红梅赞》
C.《洪湖赤卫队》 D.《江》
【答案】C
【解析】本题考查中国近代歌剧。谱例为《洪湖赤卫队》中唱段《洪湖水浪打浪》第三、四句。故本题选C。
14.下列哪位作曲家2000年受邀为法国“梅西安国际钢琴比赛”创作了以京剧元素为素材的《京剧瞬间》，2008 年又为北京奥运会创作了主题曲《我和你》?
A.叶小刚 B.陈其钢
C.刘爱 D.郭文景
【答案】B
【解析】本题考查中国现代作曲家。题干描述的是陈其刚的代表作品。故本题选B.
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