安溪县2020年春季八年级期末考
语 文 试 卷
考生注意:
1.本卷共三大题,23小题,全卷满分150分,考试时间为120分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(2)蒹葭苍苍, 。(《诗经·蒹葭》)
(3) ,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4) ,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)卖炭得钱何所营? 。(白居易《卖炭翁》)
(6)此中人语云:“ 。”(陶渊明《桃花源记》)
(7)《小石潭记》中,柳宗元用比喻的修辞手法,突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是“ , ”。
(8)韩愈在《马说》中揭示千里马悲惨遭遇的句子是“ , ”。
2.下列句子没有语病的一项是(3分)
A.每到星期天,小亮都要随爸爸妈妈去姥姥家,探望年迈的姥姥的生活状况。
B.我们在解题过程中一定要认真严谨,避免不犯错误或少犯错误。
C.现在的家电越来越便宜了,有的家电的价格甚至下降了一倍。
D.为持续落实疫情防控要求,这次会议将会以视频会议的方式召开。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)
宽容坦荡里藏① (A.cáng B.zàng)着丰富的人生玄机,尤其是当我们面对困境、挫折时,宽容坦荡可能会让我们甲(A.领悟B.顿悟)。所以宽容坦荡对每个人而言,也是在处于危难与穷途末路中的一种自我保护。宽容坦荡是抓不到、摸不着,外表也不显露的,但它却不偏不倚、不枉不纵地与你 hún②(A.浑B.混)然一体。在歧途中,它能让我们在迷茫时看到路标,从险恶处乙(A.反败为胜B.转危为安)。丙;人在得意时做到坦荡,不仅能不沾染傲躁之气,还能防止掉入自我迷信、自我膨胀的沼泽。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
①___________②__________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
甲__________乙__________
(3)下列填入文中丙处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.人如果在失意时能做到坦荡,就能扫除心中阴霾悲凉的怨气,还能使自己不失立场,不因失意而精神桎梏
B.人在失意时做到坦荡,不仅能扫除心中阴霾悲凉的怨气,还能使自己不失立场,不因失意而精神桎梏
C.人在失意时如果能做到坦荡,就能扫除心中阴霾悲凉的怨气,还能使自己不失立场,不因失意而精神桎梏
D.人在失意时只有做到坦荡,才能扫除心中阴霾悲凉的怨气,还能使自己不失立场,不因失意而精神桎梏
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(6分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.本诗以由外到内的游踪为线索写景抒情。
B.这首诗题咏的是佛寺禅院,表现了诗人春风得意、开朗豁达的胸怀。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”中,“幽”“深”二字互相映衬,共同烘托出幽静的气氛。
D.诗中抒写了清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,意境浑融,艺术上相当完整。
5.从炼字的角度赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)
祖莹①,字元珍,范阳遒人也。……莹年八岁能诵诗书十二为中书②学生耽③书。父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光
明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监④高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集。莹夜读劳倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》⑤卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
(选自《北史·列传·卷三十五》)
【注】①祖莹:北魏时人,著名文学家。②中书:指中书学,北魏时的中央教育机构。③耽:喜欢,爱。④中书监:古代官职名。下文的“中书博士”也是官职名。⑤《曲礼》:《仪礼》的别名,又称《礼经》,是一部春秋战国时代的礼制汇编。
6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)由是声誉甚盛 甚: (2)尤好属文 尤:
(3)生徒悉集 悉: (4)不敢复还 还:
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.莹年八岁能诵诗书/十二为中书/学生耽书
B.莹年八岁/能诵诗书十二/为中书学生耽书
C.莹年八岁能诵诗/书十二为中书/学生耽书
D.莹年八岁能诵诗书/十二为中书学生/耽书
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)父母恐其成疾,禁之不能止。(2分)
(2)乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。(3分)
9.本文运用了什么描写方法来写祖莹这一人物形象?请结合文章内容分析。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分)
讨水
邢庆杰
③我跑到门口,那里果然有一口大水缸。那一年我七岁,那口水缸和我差不多高,缸里却一滴水也没有,像是很久没有用过了。
④我回到屋里,对那个胖子说:“缸里没水。”
⑤胖子冲我们摊了摊手说:“没水就没办法了,你们去别处看看吧。”
⑥母亲冲他笑了笑说:“大兄弟,孩子渴得厉害,我们回去还有三四里路呢,你就行行好,给他倒杯热水吧。”
⑦那胖子下意识地看了看身边的暖瓶,拿起来掂了掂说:“这里也没有了,这水是从乡政府食堂打来的,外面这么热……”
⑧母亲不等胖子说完,拽起我的胳膊就走,临走时撂下了一句话:“反正你出门也不会背着水缸。”
⑨后来母亲对我说,她从胖子拿暖瓶时用的力度上,看出暖瓶里肯定是有水的,只是不想给他们喝……
⑩我家在村子的最北头,房后有一口水井,水质极好,清冽甘甜,我们半个村庄的人都喝这口井里的水。至今,我回老家,仍用这口井里的水泡茶,味道不是纯净水和矿泉水能比的。而且奇怪的是,用这口井里的水泡茶竟像用纯净水泡茶一样,杯子上几乎不留茶锈。
我家的位置在村口,经常有人上门讨水喝。每次母亲都从水缸里舀出满满一舀子水,递给讨水者。有时她忙着,就会支使家里的某个孩子去给路人舀水。天凉的时候,她坚持让讨水者喝开水,为了节约时间,她常常把开水倒在舀子里,把舀子放到水缸的水面上漂着,用凉水降温。因为我们一家一直是这样对待上门讨水的陌生人的,所以母亲对供销社那个胖子的行为非常不满,她纠结了一路。
不就是一口水吗?
从乡政府驻地回家的路上,母亲把这句话念叨了很多遍。
我渴得嗓子眼里冒火,浑身绵软无力,一句话也不想说,心里恨透了那个胖胖的小气鬼。直到走到丰收河边,我喝了一肚子河水(那时水干净,无污染),整个人才精神起来。
如果不是亲身经历,我真的不相信世上会有如此巧合的事儿。
那天我从外面“疯”完回家,老远就看到一辆“大金鹿”自行车闸在门口。进了院子,见一个肥胖的背影正站在我家的水缸前狂饮,母亲在一边站着,不断地说:“慢点喝,别呛着……”
尽管只是一个背影,但我一眼就认出了他。20世纪70年代,在鲁西北的乡村,连白面馒头都是逢年过节才能吃得上的美食,所以人们都瘦,极少能见到胖子。那一天的场景瞬间浮现在眼前,我冲过去正想开口,母亲忽然重重地咳嗽了一声,然后用严厉的眼神制止了我。我只好把那句话咽了回去。我想说的那句话是:你出门咋不背着水缸?
胖子临走时,冲我友好地笑了一下,说:“你们家的水真甜。”
看着胖子出了门,我着急地对母亲说:“你不认识他了吗?他就是供销社的那个胖子!”
母亲冲大门口看了一眼,只说了一句话:“不就是一口水吗?谁出门还能背着水缸?”
我一时无语,直到很多年之后,我混迹到文学的队伍里,才逐渐明白母亲朴素的话语里,蕴含着鲁西北平原千年的深厚传承。
(选自《小小说月刊·下半月》2020年第5期,有删改)
10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.本文开头指出故事发生的时间是“1977年”,意在暗示那还是一个物资相对匮乏的年代。
B.因为供销社办公室门口的水缸里没有水,办公室的暖瓶里的热水也没有了,“我”只好坚持到丰收河边才喝上水。
C.母亲之所以“对供销社那个胖子的行为非常不满”,是因为她看不惯胖子明明可以帮助别人却不愿去帮的行为。
D.“不就是一口水吗?”这句话在文中反复出现,突出了母亲乐于助人的美德。
11.本文以《讨水》为题有何妙处?请简要分析。(4分)
12.本文讲述了一个怎样的故事?请简要概括。(3分)
13.结合语境,按照要求赏析。(6分)
(1)母亲不等胖子说完,拽起我的胳膊就走,临走时撂下了一句话:“反正你出门也不会背着水缸。”(赏析加点词语)(3分)
(2)我渴得嗓子眼里冒火,浑身绵软无力,一句话也不想说,心里恨透了那个胖胖的小气鬼。(请从修辞手法的角度赏析句子)(3分)
14.既然母亲对胖子非常不满,为什么还要去帮助他,并阻止“我”打断胖子喝水?(4分)
(四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分)
声纹识别渐行渐近
王梦然
①所谓声纹,就是人的声波频谱。人类语言的产生是人体语言中枢与发音器官之间一个复杂
的生理物理过程2020年四六级考试时间,人在讲话时使用的发声器官——舌、牙齿、喉头、鼻腔、肺,在尺寸和形态方面因人而异,所以每个人的“声纹”都是唯一的。
②事实上,声纹技术在远程身份认证中的重要性正变得越来越突出,逐渐应用在社保、金融、公安等领域。前阶段,我国“声纹+”身份认证云项目落户内蒙古,将为更多百姓带来网络身份认证的安全与便利。相关人士指出,未来两至三年将是声纹技术发展的关键期,声纹认证将逐渐从内蒙古辐射到宁夏、甘肃等地。
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