2017年下半年中学教师资格证《综合素质》真题及答案
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答案上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验一：从___号烧瓶倒入___号烧瓶„„”显微镜的取镜和放置，右手紧握___，左手托住___„„”这说明韩老师（ ）
A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失风格
2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部分间学观座古塔的建筑材料，风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”，对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（ ）
A 尊重了学生的学习需要
B.培养了学生的探究意识
C 激发了学生的学习兴趣
D.纠正了学生的研究方法
3、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（ ）
A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试”。
B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧”。
C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。”
D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同”？
4.多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表，学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（ ）
A.忽视学生的发展性 B.忽视学生的差异性 C.尊重了学生的创造性
D尊重了学生的自主性
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 年》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（）
A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领城倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备，并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法（）
A.合法，教师有权批评和管教学生
B.不合法，侵犯了邹某的财产权
C.合法，教师无权没收学生的手机
D.不合法，侵犯了邹某的隐私权
7.某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办，并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法（）
A.合法，有利于促进薄弱学校本身的内涵发展
B.合法，有利于实现优质教育资源的均衡共享
C.不合法，不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
D.不合法，不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求
8.某中学规定，凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师，在职称晋升、评优评先中予以优先考虑。该学校的做法（）
A.合法，有利于教师科学研究权的落实和保障
B.合法，有利于教师教学自由权的落实和保障
C.不台法，侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
D.不合法，违反了教师考核评价的客观公正原则
9.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验泉对面的国学的钢笔，碰倒了酒精行，酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧，致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中，应当承担略偿责任的是（）
A.学校和宋某 B.宋某和李某的监护人 C.学校和李某的监护人D.李某的监护人和韩某的监护人
10.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地人民法院可以采取的措施是（）
A.撤销林某的监护人资格 B.给予林某行政处分 C.责令林某赔礼道歉 D.要求林某财偿损失
11.为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是（）
A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师
B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员
C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育
D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任
12.在一次雷雨天气中，某中学教学楼遭到雷击，多名学生不同程度地被击伤。后经调查得知，由于教学楼没有采取防雷措施，这才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任，下列说法中正确的是（）
A.学校无法律责任 B.学校应承担过错责任 C.学校应承担无过错责任 D.学校应承担补充责任
13.体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆。便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过！”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了！”于是，苏老师经常开导他，帮助他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为，下列说法正确的是（）
A.偏爱张刚，未能关注其他同学 B.专心教学，不必承担其他责任 C.西线观察，适时捕捉教育契机 D.侵犯隐私，干扰学生私人生活
14.李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称，在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但她坚持学习，积极参加教学研讨。有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是（）
A.教师需要不断提高教育教学水平
2020教师资格证报名条件B.教师发展首先应该考虑团结协作
C.中学教师不需要深厚的理论知识
D.中学教师应该合理安排闲暇时间
15.王明同学成绩不好，跟夏老师关系很紧张。一天，王明悄悄在黑板上写了“夏某某是个大笨蛋！”夏老师查出后暴跳如雷，多次勒令王明当着全班同学的面向自己作深刻检讨。夏老师的行为（）
A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为
B.正确，应该维护教师的尊严和威信
C.不正确，不应该对此类学生如此宽容
D.不正确，不利于构建良好的师生关系
16.李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为（）
A.有利于促进家校合作 B.有利于履行班主任职责 C.影响了其他学生的成长 D. 影响了校长的廉洁从教
17.时间计量包括时间间隔和时刻两方面，前者指物质运动经历的时段，后者指物质运动的某以瞬间。下列选项中，时刻的表述是（）
A.百米赛跑世界记录在10秒内
B.通常一节课的时间是45分钟
C.从甲地步行到乙地需要2小时
D.新闻联播节目每天19时开始
18.大陆漂移说是一种解释地壳运动和海陆分布、演变的科学假说，为板块的造学说的建立和发展奠定了基础，对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中，正式提出该学说的是（）
A.培根 B.洪堡 C.魏格纳 D.达尔文
19.贞德是法国历史上著名的民族英雄，被后人赞项为“圣女”。她曾率领法国军队对抗外国入侵，并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是（）
A.普法战争时期B.英法百年战争时期 C.第一次世界大战时期 D.欧洲三十年战争时期
20.国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构。外交代表机构通常划为个 等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（）
A.大使馆 B.领事馆 C.公使馆 D.代办处
21.太阳系是太阳和以太阳为中心、受它的引力支配而环绕它运动的天体所构成的系统，其中包含八大行星。下列行星中，距离太阳最远的是（）
A天王星 B.海王星 C.土星 D.木星
22.莎士比亚的喜剧大都以爱情、友道、婚姻为主题，歌颂进步、美好的人文主义新风，充满着乐观，明朗的基调，下列作品中，属于莎士比亚喜剧的是（）
A.《奥赛罗》 B.《雅典的泰门》 C.《麦克白》 D.《威尼斯商人》
23. 《人间词话》是著名学者王国维的一部文学理论著作。他提出的关于创作原则和批评标准的核心理论是（）
A.“气质”说 B.“境界”说 C.“神韵”说 D.“格律”说
24.咏叹调是歌剧中的声乐独唱曲，始用于17世纪初的歌剧和康塔塔，此后历经发展，变得更为精致复杂。下列关于咏叹调的表述，不正确的是（）
A.咏叹调是一种“朗诵”式的歌曲，依附于歌剧情节。相当于戏剧中的“对白”
B.咏叹调通常安排在剧情发展的重要时刻，着重表现剧中人在特定情景中的情感
C.咏叹调旋律优美，故也常常单独在音乐会上演唱
D.咏叹调富有艺术魅力，要求较高驾驭声音的技巧
25.我国是一个多民族的国家，不少民族都拥有自己独特的风俗习惯和形象特征，下列选项中，表现了傣族形象的是（ ）
26.在Word中，如果当前文档中的文字下方出现红波浪线。则表示该文字出现（）
A.“拼写和句法”错误 B.“句法和连接”错误 C.“排写和语法”错误 D.“语法和连接”错误
27.在PowerPoint中，下列视图模式可用于播放幻灯片的是（）
A.大纲模式 B.幻灯片模式 C.幻灯片浏览模式 D.幻灯片放映模式
28.下列选项中，与“教师”和“戏剧爱好者”两概念的关系一致的是（）
A.“军人”和“军医” B.“杨树”和“柳树” C.“蛋糕”和“面包” D.“作家”和“画家”
29.下面图形组合的变化呈现出一定的规律性下列选项中，最近合填在问号处的是（）
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分) 30.材料:
本节课的教学内容是引导学生欣赏几幅字画，其中有一副是郑板桥的“丝竹图”，可是，课堂上许多学生说不懂国画，谈不出体会，课堂出现了冷场。
教师看到这一情况，立即调整了教学思路，不再要求学生谈体会，而是从学生实际出发，从他们最熟悉的竹子入手来引导他们打开思路，教师给出了一个学习任务“由祖师所想到的……”，并要求学生由竹子展开多角度，多方面的想象，很快学生就进入了情境，发言变得十分踊跃。
学生说：“竹子的外形没有牡丹花那么华贵，它朴实无华，”“竹子中空外直，好像人的品格-----谦虚，正直，”“由竹子的挺拔想到人的高风亮节，”“竹子一年四季都郁郁葱葱，说明他不畏严寒，不畏酷暑，”“竹子对人无所求———不需灌溉，不需施肥，给予人的却很多———竹笋，竹竿，竹叶各有其用处，”还有的学生引用“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山尖竹笋嘴尖皮厚腹中空”说有人华而不实。
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