聚焦两会教育热点话题“双减”深化中⾼考改⾰家庭教育...
教育兴则国家兴，教育强则国家强。2021年，可以说是教育“⼤变⾰”之年，“双减”出台，基础教育⽣态⾯临深度重塑。教育作为国之⼤计，每年全国两会，教育总是代表委员参政议政、建⾔献策的重点。⽽作为教育发展的“风向标”，2022年全国两会有哪些值得期待的热点话题？
话题⼀：建议取消中考实⾏⼗年义务教育
全国⼈⼤代表⽢华⽥建议，缓解“教育焦虑”的根本是要从教育制度上来改⾰，建议将⼩学六年制压缩⾄五年，初中不变，⾼中三年压缩⾄两年，并取消中考，实⾏⼗年义务教育。
“要缓解中国家庭的‘教育焦虑’，关键在教育体制改⾰。我建议尽快推进九年制义务教育体制改⾰，缩短学制、取消中考、普及⾼中，实⾏⼩学到⾼中的⼗年制基础义务教育。”近⽇，接受记者采访时，全国⼈⼤代表、四川⼤学华西医院教授、博⼠⽣导师⽢华⽥说。
今年全国“两会”，⽢华⽥计划提交5份建议。其中，推进义务教育体制改⾰是他特别关注的⽅向。他认为，随着我国⼈⼝状况的变化和社会经济的巨⼤发展，九年制义务教育已经不适应我国现代科技与社会发展的需要，不符合我国⼈⼝增长的基本规律。因此，应尽快推进义务教育体制改⾰，将教育体制改⾰上升到提⾼国家综合竞争⼒和民族复兴的战略⾼度，形成⼀套具有中国特⾊的教育体系势在必⾏。
中公教育网话题⼆：将家庭教育指导服务纳⼊政府购买服务⽬录
全国⼈⼤代表，东北育才学校党委书记、校长⾼琛建议，政府需要承担重要责任，将家庭教育指导服务相关经费列⼊财政预算，将家庭教育指导服务纳⼊政府购买服务⽬录，为家庭教育指导服务顺利开展提供经费保障。
⾼琛表⽰，在“双减”政策落地实施的背景下，⼀些家长的教育观念还存在偏差，家长的责任主体作⽤还不突出，对家庭教育的指导协调性还需要进⼀步提升，国家⼲预家庭教育的权限边界还⽐较模糊。
对此，⾼琛建议，妇⼉⼯委要加强对各部门家庭教育⼯作的组织、协调、指导、督促，完善联席会议、沟通交流、联络员、信息反馈、督导检查、考核问责等⼯作机制，牵头推动各部门充分发挥⾃⾝优势、协同推进家庭教育⼯作。
什么网站工作真实可靠话题三：加强乡村⼩规模学校建设
当前，乡村⼩规模学校仍⾯临师资配备年龄结构、学历以及职称层次、学科专业不平衡的问题。全国政协委员、⽢肃省肃南裕固族⾃治县第⼀中学副校长贺颖春建议，不断优化师资配备，加强本⼟化“名师”“名校长”的培养，采取外派挂职、跟岗研修、置换交流等⽅式定向培养“⼀专多能”的乡村⾻⼲教师。深⼊探索建⽴⾻⼲教师农村学校⽀教服务期制度，将在“两类”学校任教经历作为城区中⼩学教师晋升职称的必要条件。
北京⼤学教育学院教授、云南美丽⼩学创校校长康健表⽰，乡村⼩规模学校在“双减”的情况下，需要更多的社会资源或者公共资源，要想让乡村⼩规模学校焕发内⽣动⼒，就需要得到更⼤的解放。康健表⽰，乡村教育需要⾮常专业化的努⼒，对⽼师的专业化要求更⾼。让乡村的⼩规模学校得到发展，必须充分调动学校⾃⾝的⼒量，要想办好乡村每⼀所学校，就要给乡村学校充分松绑，给予更多办学⾃主权。
话题四：建议中⾼考导向要与“双减”吻合
江苏省政协副主席、民进江苏省委主委、南京师范⼤学教授朱晓进认为，⾸先，“双减”是⼀种⼿段和途径，并不是⽬的。如果不把中⾼考“指挥棒”跟“双减”落实途径和实施路径协调起来，部分家长的困惑和焦虑仍难以消除。他在调研中发现，不少家长⽤请家庭“私教”来取代进⼊校外培训机构，“费⽤翻番，负担更重”。
其次，校外培训锐减，未能有效转化为课堂教学质量的提升。过去校外培训机构热的出现，是因为它在⼀定程度上能满⾜部分家长对⾼质量教学的多元需求。因此，应该考虑如何通过提升课堂教学质量来满⾜这种需求，同时，将优质的校外培训资源引⼊校内进⾏服务。
外培训资源引⼊校内进⾏服务。
学⽣和教师在校时间延长，⼀些学校缺乏活动场地和师资，有时只能增加作业量来填充延长的时间。朱晓进指出，如何⽤好这段延长的时间，是需要认真研究探索的问题。⼤部分教师每周⼯作时间超过50个⼩时，还需应付各项任务和检查，加剧职业倦怠，⽆暇投⼊更⼤精⼒提升课堂教学质量。
朱晓进提出，要统筹治标与治本，同步推进教育评价改⾰与“双减”政策落地，解决教育健康发展内驱⼒问题；要同步深化中⾼考改⾰，确保考试导向与“双减”精神相吻合；要⿎励和引导优质的校外培训资源参与校园公益服务，提升校园活动的丰富性、专业性。
话题五：建议取消中⼩学各种艺术考级
全国政协常委吴为⼭建议，推动学校美育与体育协调化共同发展，推动博物馆、美术馆成为学校的“美育课堂”，同时取消中⼩学⽣各种艺术类等级考试。他认为，应⼤⼒⿎励各个学校根据⾃⾝办学优势，将具有民族地⽅特⾊的艺术、体育活动编⼊课程，如蒙古族的摔跤、藏族的锅庄舞、瑶族的⽵竿舞，陕北的剪纸、苏州的版画、天津的泥⼈等；制定不同年级的培养计划，丰富课程内容，拓宽课程领域，有机增加课时，通过“教会、勤练、常赛（展）”，使学⽣从⼩增强体质、陶冶情操，为中⼩学⽣切实减负，“让兴趣回归兴趣”。
话题六：建议婚姻登记前、孩⼦⼊学前参加家庭教育培训
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全国⼈⼤代表黎霞表⽰，今年两会，她将就《家庭教育促进法》的落实提出相关建议。“希望通过相关制度的完善，使⽗母持证上岗成为现实。”黎霞举例解释说，⽐如在婚姻登记制度中，增加申请婚姻登记时，申请⼈需参加⼀定学时的家庭教育课程的培训学习，需进⾏基本知识的⼀个测验；⼜⽐如说，在相关的教育制度中，增设孩⼦⼊园、⼊学、每年的注册前，必须参加⼀定课时的家庭教育课程的学习、完成基本知识的测验等。
话题七：关注青少年抑郁和残疾⼈家庭
两会期间，全国政协委员、新东⽅教育科技集团董事长俞敏洪提交了《关于建⽴残疾⼈家庭⽀持政策的建议》、《关于重视青少年抑郁预防和的建议》以及《关于减少校外任务和各级评估检查的建议》三份提案。
俞敏洪表⽰，调查数据显⽰，残疾⼈家庭普遍在收⼊、社会参与度、⽣活质量等⽅⾯⽔平较低。⽽现⾏残疾⼈家庭补贴办法存在⼀些弊端。⾸先，⽬前尚未有以“残疾⼈家庭”为主要主体或直接⽀持对象的政策。其次，只有低收⼊残疾⼈家庭可能成为经济性帮扶的对象，且帮扶⼿段相对单⼀。第三，现⾏法律法规将残疾⼈家庭成员作为义务主体，⽽不是被⽀持的对象，政策的实际效果是让残疾⼈的家庭成员负有⽐⼀般⼈更多的法律义务和责任，并未对残疾⼈家庭提供系统性的⽀持。
对此，俞敏洪建议由中国残联牵头开展专题调研确⽴清晰明确的政策⽬标，建⽴以家庭为中⼼的残疾
⼈家庭⽀持政策体系。
话题⼋：建议“双减”下加⼤教师激励政策
全国⼈⼤代表马恒燕建议，在“双减”政策下，学⽣的课后服务实现了全覆盖，但教师的⼯作量、在校⼯作时长均有增加，也出现了新的⽭盾。各地对教师额外付出的劳动应当给予相应的报酬，并根据教师⼯作成果加⼤激励⼒度提出意见建议。同时财政部门应优化中⼩学教师绩效⼯资⽅案，在教师的绩效⼯资中设⽴“课后服务经费”专项资⾦，根据学⽣⼈数给每个学校拨款，确保课后服务经费主要⽤于参与课后服务教师和相关⼈员的津补贴。
话题九：建议强制⼈脸识别登录⽹游
每年提交2份有关未成年⼈健康成长的提案，全国政协委员于欣伟持续关注青少年沉迷⽹游问题，今年全国两会期间，预备提交预防未成年⼈沉迷⽹游的提案，压实企业、学校与家长的责任，建议强制采⽤⼈脸识别登录⽹络游戏。此外，于欣伟今年还特别呼吁要把青少年⾝体姿势评价纳⼊国家学⽣体质健康标准。中国银行最新招聘信息
话题⼗：建议深化基础教育学制改⾰提升职业教育
另据《中国经济时报》报道，全国政协委员、福建省政协副主席阮诗玮表⽰，新的历史发展时期、新
的⼈⼝社会结构、新的劳动⼈才需求对我国教育提出了新要求，但我国依然沿“六三三”基础教育学制和中考“五五开”普职分流政策，由此带来的新⽼问题⽇益凸显。建议深化基础教育学制改⾰、提升职业教育。
“在深化基础教育学制改⾰⽅⾯，建⽴‘长贯通、缓分流’的基础教育学制。”阮诗玮说，建议将“六三三”⼗⼆年制改为“五⼆三”⼗年制，即⼩学5年、初中2年、⾼中3年，并将义务教育由九年制改为⼗年制。相应地，取消中考普职分流，多数初中⽣毕业后直接进⼊普通⾼中，形成⼩学、初中、普通⾼中贯通办学体制。与此同时，取消超级中学、⽰范性中学等建设项⽬，⿎励集团办学等基于多所学校⽔平整体提升的办学实践探索，实现10年义务教育全民覆盖和优质均衡发展。
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