海南特岗教师招聘考试押题预测试卷一（样例5）
第一篇：海南特岗教师招聘考试押题预测试卷一
海南特岗教师招聘考试押题预测试卷一
一、单选题
1.下列属于一般能力的是()A.调感 B.曲调感 C.节奏感 D.观察力
2.属于条件反射的是()A.眨眼反射 B.吸吮反射 C.防御反射 D.信号反射
3.“学不躐等”讲的是教学要重视()A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
4.班级授课制的特征可以用()几个字来概括。A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时
6.下列教学方法中以实际训练为主的方法是()A.讨论法 B.读书指导法 C.演示法
D.实验法
7.1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是()A.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 B.基本普及九年义务教育和基本扫除文盲 C.基础知识和基本技能 D.基本理论和基本知识
8.常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于()A.负向迁移 B.原型启发 C.功能固着 D.酝酿效应
信任阅读答案9.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是()A.恐惧症 B.抑郁症 C.强迫症 D.焦虑症
10.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()A.《普通教育学》 B.《新教育大纲》 C.《论共产主义教育》 D.《教育过程》
11.下列不属于校园文化特征的是()A.互动性 B.渗透性 C.传承性 D.显著性
中国财政部会计网报名12.教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则是()A.程序编排的原则 B.激发动机的原则
C.使学生理解学习过程的原则
D.结构主义的原则
13.古希腊的雅典教育特别重视()A.军事体操教育 B.雄辩和演说训练 C.“骑士七技”训练 D.人的多方面和谐发展
14.我国颁布的“中小学体育锻炼标准”反映出学校体育的主要内容是()A.田径和体操 B.田径和球类 C.体操和游戏 D.田径和游戏
15.1958年，我国学制改革曾提出过“三结合”的原则，其中之一是()A.理论与实际相结合 B.全面规划与地方分权相结合 C.普通教育与职业教育相结合 D.成人教育与儿童教育相结合
16.下面体现垂直迁移的具体事例是()A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音
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B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习C.“石”字的学习影响“磊”字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 17.下列属于学习现象的是()A.吃了酸的食物会流唾液 B.老鼠打洞 C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
18.在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()A.读书指导法 B.发现法 C.情境教学法 D.导学式教学法
19.在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是()
A.综合课程和分科课程 B.学科课程和活动课程 C.地方课程和学校课程 D.显性课程和隐性课程
20.在20世纪初最早对智力问题进行了探讨，提出智力二因素论的英国心理学家是()A.瑟斯顿 B.加德纳 C.斯皮尔曼 D.卡特尔
二、填空题
1.我国教育目的的理论基础是___________。
2.学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。3.教师的劳动特点是由其任务和职业角的所决定的。4.美国的___________倡导“发现学习法”。5.人的智力呈___________分布。6.我国教师的身份特征是___________。
7.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力，自我提高的内驱力和___________。
中公教育网8.德育过程从本质上说是___________和社会规范个体化的统一过程。9.西周以后，学校教育有了___________与乡学之分。10.根据愚维的创造程度，可分为___________和创造性思维。
三、判断题
1.心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。()2.德育就是政治教育。()3.气质和性格都是有好坏之分的。()4.“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。()5.教师的有效指导是研究性课程成功实施的基本条件。()
四、简答题
1.简述班主任在班级中的角。2.简述课程评价发展的特点。3.简述实现有意义学习的条件。
五、论述题
铜陵市人才事业单位考试网1.试述人的发展对教育的制约作用。
2.联系实际，谈谈认知差异理论在教育上的意义。
六、案例分析题
丁某与许某均系某中学初一学生。2008年6月，体育课授课内容为练习投掷铅球，老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间，丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远，由于没有正确掌握投掷要点和方法，许某投掷的铅球正好击中丁某的头部，造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元，但学校与许某拒绝承担。最后，丁某的父母将学校与许某告上法庭。
结合相关教育法律知识分析此案例。
参考答案及解析
一、单选题
1.D【中公教育解析】一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，其中抽象概括能力是一般能力的核心。
2.D【中公教育解析】前三个选项属于无条件反射。3.C【中公教育解析】“学不躐等”是指学习不能逾越等级。
山东事业单位招聘职位表4.D【中公教育解析】班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和课时计划进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。
5.B【中公教育解析】l992年颁布的《义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中，首次将“教学计划”改为“课程计划”。
6.D【中公教育解析】实验法强调学生的动手能力，所以属于实际训练法。7.A【中公教育解析】《中国教育改革和发展纲要》正式提出“两基”指的是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
8.C【中公教育解析】功能固着是指个体在解决问题时，只看到某事物的通常功能，忽视其他功能的一种心理倾向。
9.A【中公教育解析】题干所述的是学生社交恐惧的表现，社交恐惧是学生恐惧症中的常见类型。恐惧症是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性的惧怕，除社交恐惧外，恐惧症还包括单纯热怛和广场恐惧。
10.B【中公教育解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。
11.D【中公教育解析】校园文化有三个特征：互动性、渗透性、传承性。12.C【中公教育解析】赞科夫强调在教学中应使学生理解学习过程。13.D【中公教育解析】古希腊的雅典教育重视人的多方面和谐发展。
14.A【中公教育解析】学校体育的主要内容是田径和体操。
15.B【中公教育解析】学制改革中的“三结合”原则包括统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合。
16.B【中公教育解析】垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有B项体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。
17.D【中公教育解析】A、B、C都是本能活动。
18.B【中公教育解析】发现法属于典型的以探究活动为主的教学方法。19.C【中公教育解析】三级课程管理包括国家课程、地方课程和学校课程。20.C【中公教育解析】斯皮尔曼最早对智力问题进行探讨，他提出，在各种心理任务上的普遍相关是由一个非常一般性的心理能力因素或称G因素所决定的。在一切心理任务上，都包括这个一般因素和某个特殊因素两种因素。
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