体会范文简稿两篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人生，就是在不断地学习中前行，在前行中不断地遇见，遇见不期而遇的温暖和生生不息的希望。当我们遇见学习，我们看到了未来的光；当我们遇见名师，我们便到了前行的方向。初级会计从业资格证考试
2023年11月至2023年3省考公务务员成绩月，我有幸了“国培计划（2023）”送教下乡培训活动。作为一名刚入职的特岗教师，我怀着知无涯，学无境的态度积极投身于培训学习中，感谢这次机会让我一进入教师行业就能接受到名师的熏陶，给了我一个前进的方向。这次培训有前期网络研修、中期线上诊断、后期线下实践，其中线下培训有名师送教、研讨课、专家点评、互动研讨、名师微讲座等，形式多样，内容各异,达到“三备三上三反思二名师专家们从理论上指导我们如何进行有效的课堂教学，分享课堂教学实例，具有很强的操作性，让我大开眼界，也对新课标下的语文教学有了一定的认识，让我感受到了名师团队的专业精神，也从执教多年的教师前辈身上，学习到经久不衰的教学思想，值得借鉴和学习，此次培训皆是收获满满。
培训是教师专业成长的“加油站”，广大教师只有不断学习培训，充分为自己”充电”“蓄能”“吸氧”“补钙”才能源源不断地接受源头活水的补给。此次培训让我印象深刻的有两位老师，第一位老师是高春玲老师，她以《丁香结》为例进行《依据课标精准备课打造高效课堂》的讲座，让我在备课时有了清晰的思路，一是从人文主题和语文要素双线出发，要有单元整合意识，让自己的教学内容可以前后勾连，聚焦学习方法，总结学习策略，落地生根。二是创建任务型情境，通过课前任务单，让学生在单元引领下的活动设计下，将阅读运用于问题解决中，以读促教。三是巧用课后思考题，通过设板块，完成一个个小目标串起一节课的教学目标，把文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个语文核心要素，传递给学生，给学生带来潜移默化的影响。我将在接下来的教学中，让自己有意识地按照这种思路进行备课，就像刘玉华校长说的要做一个有思想的老师。
高老师的讲座让我理清楚备课的思路，郭红梅老师则让我对古诗词教学有一定的启发。她以《浪淘沙》为例进行的《基于课程标准的古诗词教学思考》让我感受到她丰厚的古诗词文化积累和沉淀，真真切切体现了“想要给学生一碗水，老师要有一缸水”。一是要注重大单元教学和资源整合，根据单元目标可以不按照每课的顺序进行授课,运用多样的方式，灵活的方法把语文要素和人文要求串联，融合在一起传递给学生。二是要善用资源，组织多样
活动，让学生沉浸式感受古诗词的文化底蕴，了解中华优秀传统文化，从而把文化自信的种子埋进学生心里，等待生根发芽。“学语文，就是学文化；学古诗词，就是学文化的精髓J这句话也深深刻进我的心里。安徽高考考试院
通过开展说课、微课、评课等活动，每位前辈都精心准备，上台分享，即便是从教多年的教师，也倍感紧张。而我大概是初生牛犊不怕虎，抱着学习的态度敢于第一个上台，但其实内心波涛汹涌。经过分享和名师点评，让我也感触颇深。首先是责任意识，学生是我们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学生，增强责任意识是至关重要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。其次是语文教学要抓牢基础教学，重朗读教学，无论是文言诗词，还是散文，无一例外。在教授学生朗读方法中以读促学，达到赏析诗句、赏析文本的目的。重字词积语文是和语言文字打交道的学科，字组成了词，词组成了句，句组成了段，段组成了篇,我们怎么能不去关注字词教学呢？最后是保持学习，采他山之玉，纳百家之长。他人的身上，总是积存着太多的优点，有时我们看得很清，却总是在学上难落实。在经过反复备课、修改教学设计、微型课，以及名师指点，最终确定展示课人选。当我知道自己是其中之一时，其实是惊慌失措的，那一刻我是想退缩的，内心一直在自我斗争，这种展示是我从未经历的事，当退无可退时，感谢郭
老师给予的鼓励，让我坚定地走下去，最终呈现出来的也是我尽力而为的结果，有遗憾但释怀。通过侯校长的独到点评，意识到自己在“教什么、怎么教、教学效果怎么样”这条主线上依旧存在许多问题，学生的活动时间太少，不给学生充分的时间去思考，如何做到放手让学生自己去学，都是继续要思考的问题。
总之，这次培训让我学到了刘玉华校长对新课程标准的深刻解读;学到了高老师的精准备课，聚焦单元整合；感受了郭老师古诗词文化的沉淀和积累；感受了张老师低年级课堂的活跃气氛，饱满的热情；以及何老师的润物细无声，评价多元化。当然，我所学到的不过是她们的冰山一角，我也将努力着把这些内容内化为自己的方式和风格。在实践中，循序渐进，徐徐图之。
我们的每一次经历都是一笔财富，每一次学习都是一次提升，感谢这次国培，感谢名师专家团队，让我知道教师的教育路是漫长的，我也本着知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明的理念，继续着我的教师之旅，绽放芳华。
2023中国卫生人才医院招聘网年教师参加“国培计划”项目送教下乡培训心得
体会2130字文稿
我是一名特岗教师，非常荣幸学校给了我这样一次与众不同的培训机会，使我在迷茫的教育之路上的疑惑得以解决。
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们此次培训交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了新的认识。通过这次培训，我不断完善自己，吸
取别人的经验，使自己在国培中成长。
教育是一条很长很长的路，二十出头的我们意气风发地出发，几十年后又风卷残荷般的离场。在这条路上，我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。有人说，这是一段一眼看到头的日子，几十年如一日，一支粉笔写了又写，粉尘飞扬仿佛就是我们这些教师的宿命，随风飘扬，无枝可依。此生可能没有什么大富大贵之命，世人皆安慰我们说还好你能桃李满天下，桃李到底能满多少亩我不知道，我只知道在教育这条路上，最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大的信念。
就是这样的信念，支撑我不断探索，不断创新。让我的每一天都那么的与众不同，就像沙滩上的贝壳珍珠，每一次收获新知的时刻，都在闪闪发光。孩子们成长路上真正需要的是什么呢？是爱、是尊重、是自由和爱，让他们有足够的安全感，尊重让他们拥有独立人格。我觉得教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索二
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