2023年教师培训心得题目
  老师在工作中要用心去领悟教育理论观点,汲取精华,主动思考。在老师培训中你一定有许多的收获,你知道老师培训心得的写法?你是否在正准备撰写“教师培训心得题目”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
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    这次培训给我们小学英语教师带给了一次相当不错的学习机会。透过这次学习,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受:
    在听完如何上好一节英语课的讲座中,我明白教与学这个双边关系中,教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云:“温故而知新”。这就要求我们每一位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注意事项。英语教师要合理利用有限的时间帮忙学生预习新知和巩固复习,不断提高课堂教学的有效性。
    我们不仅仅要加强提升自身的专业素养,提升个人魅力。还要不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改善。教师职业没有最好,只有更好。
2020年六级考试时间在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
    此次培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的潜力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。
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    夸美纽斯说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”加里宁说:“教师是人类灵魂的工程师。”这应该是人们对教师最高的赞美了,也说明教师这个“平凡”的职业是多么的不平凡。
特岗教师2023年是最后一年吗    今年有幸成为一名新教师,很激动。俗话说:“好的开始是成功的一半。”教育局的领导,为了让我们走好教师生涯第一步,组织了集中培训,尽管培训只有短短三天,但内容却是包罗万象,获益匪浅。通过此次培训,我明白要成为一名合格的教师,我还有很长一段路要走,这不但没有消磨掉我的激情,反而更加坚定了我为之努力奋斗的信念。
    接下来从幸福教育,幸福人生、教师成长两个方面说说我此次培训的感悟:
    一、幸福教育,幸福人生
    白秀娟老师说:“选择了教育就是选择了幸福,选择了教育就是选择了实干,选择了教育就是选择了奉献。”一名优秀的教师从来不会抱怨,也不会后悔自己的选择。因为他从教育中感受到了幸福,实现了人生价值。
    陶行知有这样一则教育学生的故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去。放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”男生感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学„„”陶行知满意地笑了,他随即掏出第四颗糖果递过来,说:“为你正确地认识自己的错误,我再奖给你一块糖果,我没有多的糖果了,我们的谈话也可以结束了。”
    陶行知先生的事例,告诉我们要用师爱滋养孩子的心灵。师爱是以情感人、以理服人、以“法”育人。
    以情感人,可以用容、忍、导三个字来概括。容就是宽容,就是允许孩子犯错,允许孩子犯同样的错误。苏霍姆林斯基曾经说过:“没有爱就没有教育。”忍就是自我克制,在孩子犯错的时候,尽量不要当场发作,给自己和学生留有反思的时间。导就是顺着孩子的天性引导,这样孩子更易接受,避免矛盾激化、师生关系紧张,进而达到你想要教育效果。
    以理服人,要做到教学相长、言传身教。韩愈在《师说》中写到:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”因此教师必须树立正确的学生观,只有具备正确的学生观,师生间的情感才能擦出火花。切忌说话不算数,对学生大呼小叫,说活要注意场合,时刻维护学生的自尊心,让学生感受到教师的真诚、信任。
    以“法”育人,就是形成规则、制度,并遵守,培养学生自我认识、自我选择的意识。只有让规则守护的教育,才是安全的。优点公开化,会使不是其优点的特质变成其优点;缺点公开化,会使学生反思自己。
    优秀教师不是一个称号,而是来自学生的认可。从而“亲其师,信其道。”这应该是教师最高的追求吧,因此,最高的师德就是和学生一起幸福。
    二、教师的成长
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    名师成长之路,应是先定位、再作为、后成为。
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    先定位,就是要有成为名师的理想、信念。
    再作为,就是如何向目标靠近。一是读书修身,一个月读一本好书,诸如《论语》、《道德经》、《优秀教师的九堂必修课》、《不做教书匠》、《给教师的建议》、《刘良华语教师自传》、《黄爱华与智慧课堂》系列丛书等;二是上好课,即每一学期上一节好课,检验自己学习的效果。三是写教学反思,心理学家波斯纳指出:“教师的成长=经验+反思。”可以说,没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。而反思可以使存在的问题得到改进,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论,以养成自己教育智慧。四是见贤思齐,于永正再给将做教师的女儿的二十条建议中写道:“记得京剧艺术大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此。我在实习
2021二建成绩查询日期的时候,就是先听别的老师上课。至今还记得当时老师上课的情形。看优秀老师的课,就是读活的教育学,活的教学法。这与自己读书的感受是大不相同的。你走向讲台前以及走向讲台后,务必抽时间听听别人的课。我要不是听了众多的优秀课,恐怕是不会把课上好的。也可以这样说:“不听别人的课,就上不好自己的课。”
    后成为,就是有定位指引方向,以作为充当动力,名师这一目的地终会抵达。培训时,黄局长说:“我们的智慧差别不大,差的是坚持。”作为特岗教师,由于要奋斗在农村,坚持就显得格外重要,相信只要你能坚持,就会有收获。