2020~2021年北京大学计算机辅助翻译考研真题及经验总结
育明教育506大印老师
北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办
2020年1月11日
一、考研复习时间规划
考研专业课一般要复习四轮。
第一轮，在每年9月前考生基本上都将专业课复习完第一轮了，这个阶段属于专业课的加固阶段。
复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这3个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
第二轮，复习要善于做笔记
在专业课复习上，这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章，边看书边做读书笔记，并整理前一轮笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也
会缩短，此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的专业课参考资料，把重要的内容补充上去。
当然，这要建立在你对课本知识点已经充分的基础上，才能有余力去增加一些课外资料的知识点，但是要想考名校，这部分工作还是非常重要的，因为名校的专业课试卷考察书本知识的比例最多占70%，剩下的知识都来自于刚才说的那些课外资料。但是，千万不要本末倒置，把过多的精力放在课本外知识，而忽略了书本上的重要知识。
第三轮，12月初至考前一周
这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象。复习的尺度方面，则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩
展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。考前一两个月，考生还可以自己押题，自己命题，自己做押题卷，以训练一下解题思路和技巧，巩固掌握的知识。
第四轮，考前一周至考前一天
如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
行政职业能力测验考什么厦门人才网58同城招聘如何阅读专业课教材
(1)脉络意识：先快速通读各本参考教材的目录，对于结构体系和知识脉络有着初步了解，了解教材的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)框架体系意识：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题导入意识：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
如何做专业课笔记
(1)通过对脉络体系的梳理形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
高度重视专业课真题
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象，是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考研计算机真题考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
二、考研技巧与考研须知
如何规划专业课复习呢？
第一，明确参考书，现在很多高校都不公布参考书了，在这时候，考生一定要到比较权威的参考书目。
第二，在8月份之前，通过育明教育专业课一对一的辅导，明确每本书的重点，并且在辅导老师的帮助下，建立起学科的体系和框架，起码把每本书的框架和目录记住。在开始看每本书的时候，一定要先熟悉它的目录和写作框架、脉络，尤其是对于跨专业的。在这个时候不要做笔记，因为这个时候对框架和重点把握和理解的不是很透彻，做笔记无非就是抄书了，没有任何意义。
事业编考上的几率有多大第三，9月份开始，一边做笔记，一边背诵，通过前期的专业课辅导，基本对每本书的框架和重点都很明确了，这个时候开始做笔记是比较好的。按照辅导老师的讲解，基本每本书可以浓缩到30多页，最多50页，这样也比较容易背诵了。基本80%以上的分数都是在这20%的考点里。
第四，11月中旬开始做模拟考试，一定要做模拟考试，通过模考可以把之前背诵的东西输入出来，不然进了考场很难有好的发挥。
在全程中，我们育明教务老师会督促学员背诵和模拟考试的。
1.如何复习英语呢，看什么资料？
很多考生对于考研英语都比较头疼，尤其是对于英语基础比较差的考生来说。
单词：《考研英语词汇》，新东方，2014年湖北省公务员考试延期
《考研英语真题单词》，宫东风，2014年
真题：考研英语历年真题解析，张剑、曾鸣，2014年
考研英语历年真题解析，王长喜，2014年
其实对于词汇的版本不做具体的要求，真题要学会充分利用和研究。
英语主要以单词、真题为主，单词每天都有一定量的要求，真题尤其是阅读理解要反复做，出规律。
2.如何复习政治呢，看什么资料？
+近五年真题。此外多做一些练习题。
3.如何复习数学呢，看什么资料？
考研数学分为数一、数二、数三。数一、三考核内容包括高数、线代及概率论三门课程，数二只包含高数与线代。数三虽然考核的内容和数一一样是三门，但考题相对简单，一般是经济类考生考的，数一、二则为理工科考生考的。
考研数学命题过程中所有命题专家只参考三本书，同济大学《高等数学》清华大学《线性代数》和浙江大学《概率论与数理统计》。
4.育明教育的优势是什么呢？
第一，高校内部资源，定向保录。
第二，阅卷组教师一对一批阅，不限定次数。
第三，高三式封闭集训，家教式服务。
第四，多对一跟踪辅导。
第五，权威内部信息，专业课一步到位。
第六，协助联系导师，复试保过。
5.课程怎么规划呢？每个课程有什么区别呢？
一般来说，每本书大概安排4-5节课把重点讲解完，最后预留2-3节课进行押题和讲解答题技巧比较合适。对于两门专业课的比较推荐选择13800或者18800的。
对于一门专业课的可以考虑选择8800或者13800的。南宁招聘网
费用不同，辅导老师的水平不一样，赠送的公共课阅卷老师点评的次数也不同。
费用不同，最后押题的范围大小也不一样。
6.如何准备复试？
复试是研究生录取的一个重要环节，它又分面试与笔试两方面。面试是导师组正面考察考生的专业知识与思维能力，这往往决定对一个人的取舍。考生在面试前要认真准备，回答问题尽量做到条理清晰、表达准确；对老师提的问题要做到知之为知之，不知为不知，切莫胡编乱造、信口开河。在复试之前的1到2个星期，最好在通过复试线之后，就立刻和导师电话联系。考生面试是真正的水平测试。导师一般天南海北地提出许多问题。不懂的切不可装懂，自己有所见解一定大胆说。面试前对本专业一定要有大体了解，最好了然于胸，对国内外相关信息也要知晓。在平时的复习过程中.要有意识地记住一些相关研究书籍的名称、作者及主要内容，有意识地训练自己对某些问题的分析判断能力。面试
时老师可能会考你一些
记忆力与注意力的问题，也许会问你一些无关的话题。看看你的思考与评价能力如何。另外，仪表整洁，仪态大方，表达自如有序，也是应该重视的。这些方面考生可以选择育明教育，强大的师资团队，全真模拟面试场景，对考生的复试可以做一个非常好的一对一的指导。
二、学长亲身经验分享
►择校（兴趣+优势）
其实我最开始考研的目标并不是北大的计算机辅助翻译，而是北师大的比较教育学，因为个人而言对教育有着执念，所以从大三上就决定考北师大，书都买好了，也准备了好几个月，但是后来亲自去北师实地考察了一次，感觉不是我喜欢的类型，同时从学长那里又了解了这个专业的具体情况，得知研究生基本就是和导师做课题，没有太多的实践机会（如去某个学校具体考察研究，ps我本人比较喜欢去实践），而教育学院下的其他专业虽有这类机会，但是不能发挥本科专业的优势，于是乎我毅然决然的放弃了。
后来在老师的介绍下我开始了解了北大的CAT，这个专业是个交叉学科，计算机+翻译。因为我高中的时候数学就很好，高考数学考了140+，大一的时候学计算机，尤其是做课设的时候，对编程印象深刻，再加上大学辅修了管理，所以我觉得这个专业很对我的胃口。
再后来2016年的4月份，参加了一次语言服务企业的论坛，从行业大牛的口中了解到计算机辅助翻译，很有前景，也使我更加坚定了这个选择；然后我陆续从网上看了很多的帖子也加了一些北大往届的学长。通过这种种了解，我觉得这个专业非常适合我，所以便决定走上了考研CAT之路。
►准备
在备考之前，我觉得首先要对自己进行深入的分析，以我自己为例。首先，考研有四科，政治，英语一，计算机基础综合，英汉互译。而我是个英专的学生，这四科之中有两门和英语有关，那就是英语一和英汉互译。其中英语一的题目客观题偏多，也就是选择占了很大一部分，而客观题有什么好处呢，那就是自己写完就能确定写的对还是不对，也就是主观性小（因为作文和翻译，很大程度会受判卷老师的主观情绪影响，且北京压分），而英汉互译主观性是最强的，也就是自己的控制度最小的，写完了，可能得很高，也可能得很低。
综上可以看出来，通过我对自己的了解我为自己制定了相应的目标，这个目标不低不高，能通过自己可以达到，但又有努力的空间。65-70+80+125+120=390-395最后我的成绩是65+81+117+11=378可以看出虽然专业课稍微有些出入，但是大体上这个目标指定的还是比较成功的。
►备考
英语一