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深圳全职教师管理制度范文
第一章 总 则
第一条 为了规范深圳全职教师的管理,提高教师的职业素养和工作水平,促进教育事业的发展,特制定本制度。四级如何打印准考证
第二条 本制度所称全职教师是指在深圳市教育局认定的公立学校(包括幼儿园、小学、初中、高中等)担任教师岗位的教师。
第三条 深圳市教育局是全职教师的管理部门,负责指导、检查、评估全职教师的教育教学工作。
第四条 全职教师应当遵守中华人民共和国宪法、法律、法规以及国家有关教育的法律、法规,遵守深圳市教育局的各项规章制度。
第五条 全职教师应当具备相应的教育教学水平和专业知识,不断提高自身的教育教学能力,
为学生的全面发展负责。
第二章 教师招聘与选拔
第六条 深圳市教育局将根据学校的实际需求,组织教师招聘与选拔工作,确保教师队伍的质量和数量。
第七条 教师招聘与选拔的程序和标准应当公开、公正、透明。招聘与选拔工作应基于公立学校的教育教学需要,充分考虑教师的专业能力和职业素养。
第八条 深圳市教育局将建立完善的教师招聘与选拔制度,包括招聘计划的制定、招聘广告的发布、笔试面试的组织、资格审核的程序等。
第九条 教师招聘与选拔的主要内容包括教师岗位的设置和职责、教师招聘条件和方式、招聘计划和人数等。
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第十条 教师招聘与选拔应当坚持公开、公平、竞争的原则,采用面试和试讲等方式评估教师的教育教学能力和职业素养。
第三章 教师聘任与职称评定
第十一条 教师聘任和职称评定是对教师工作的一种认可和激励。深圳市教育局将制定相应的聘任和评定制度,为教师提供晋升和发展的机会。
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第十二条 教师聘任应当根据教师的教育教学能力、职业素养和教育教学质量进行评估。教师聘任的条件、标准和程序应当公开、公正、透明。
第十三条 职称评定是对教师的一种专业评价,对于提高教师的职业水平和教育教学质量有着重要的作用。职称评定的条件、标准和程序应当公开、公正、透明。
第四章 教师岗位管理
第十四条 全职教师应按照学校的工作安排,完成各项教育教学任务。全职教师应按时上课、备课,认真批改学生的作业和试卷,保证教学质量。
第十五条 全职教师应当遵守教学纪律和职业道德,不得教唆学生作弊、打架斗殴等违法行为。全职教师应经常与学生沟通交流,了解学生的学习情况和生活困难。
第十六条 全职教师应按照学校的教学计划和教学安排,定期进行教学总结和评估。全职教师应积极参加学校组织的教学培训和学术交流活动,不断提高自身的教育教学水平。
第十七条 全职教师应定期向学校上报教育教学工作的情况,接受学校的教育教学督导和评估。全职教师应向学校汇报工作中的困难和问题,及时寻求帮助和指导。
第十八条 全职教师应遵守学校的其他规章制度和岗位要求,服从学校的工作安排和领导。
第五章 教师绩效考核
第十九条 教师绩效考核是对教师教育教学工作的一种评价和奖惩机制。深圳市教育局将建立健全教师绩效考核制度,为教师提供有效的激励和改进机会。
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第二十条 教师绩效考核的内容包括教师的教学质量、学生的学业水平、教育教学科研工作、专业发展和教学改革等。
第二十一条 教师绩效考核的评估标准应当科学、客观、公正。评估结果应当与教师的实际工作情况相符,反映教师的教育教学能力和职业素养。
第二十二条 教师绩效考核的评估方式包括定量评估和定性评估。具体的评估内容、方式和评分标准由学校根据实际情况确定。
第六章 教师培训与发展
第二十三条 深圳市教育局将组织全职教师的培训和发展工作,为全职教师提供相应的培训资源和机会。全职教师应积极参加培训和发展活动,不断提高自身的教育教学能力和职业竞争力。
第二十四条 教师培训的内容包括教育教学理论、教学方法和教学技巧的培训,教育教学科研和教学改革的培训,职业发展和专业素养的培训等。
第二十五条 教师培训可以通过线下培训和线上培训相结合的方式进行。深圳市教育局将建立在线培训平台,为全职教师提供便利的培训资源和学习路径。
第七章 教师奖励与惩罚
第二十六条 教师奖励是对教师的一种激励和表彰,旨在鼓励教师的教育教学工作和职业发
展。深圳市教育局将建立公正、公开、科学的教师奖励机制,评选和授予优秀教师、名师、拔尖人才等荣誉称号。
第二十七条 教师惩罚是对教师教育教学工作的一种警示和纠正。深圳市教育局将建立健全的教师惩罚机制,对教师的违纪违规行为进行查处和处理。
第八章 附 则
第二十八条 本制度自发布之日起生效。如有与其他规章制度和政策不一致的地方,以本制度为准。
第二十九条 全职教师应当认真学习本制度,并按照规定执行。教师违反本制度的,深圳市教育局有权采取相应的惩罚措施。
第三十条 本制度解释权归深圳市教育局所有。如有需要,可随时对本制度进行修订和完善。