2017 年 5 月深圳教师招聘考试(小学)真题及答案
一、 单选题(50 题，  每题  1.0 分。 每题的备选答案中，  只有一个最符合题意)
1.根据皮亚杰的观点，儿童的道德性发展处于权威阶段是在 ()，该阶段的儿 童是以服从权威为特征，  并认为遵守成人提出的要求与规划是一种义务，  这些规 则是神圣不可改变的，谁违反它们就应当接受惩罚。
A.2-5  岁 B.6-8  岁 C.8-10  岁 D.11-12  岁
【答案】 B
2.教师应该待学生以宽容，如上课时出现的问题，应尽可能放在课后处理 ; 公共场合发生的  问题，应尽可能在个别场合处理，这是对学生 ()的宽容。
A.处理上 B.认识上 C.条件上 D.时间空间上
【答案】 D
3. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 年-2020 年)》  提出：  要实现 更高水平的普及教育，下列不属于实现更高水平普及教育的目标是 ()。
A.巩固提高九年义务教育水平
B.高等教育大众化水平进一步提高
C.基本形成学习型社会
D.基本普及学前教育
【答案】  C
4.某市“十佳优秀班主任”张老师认为“要宠爱差生， 严爱优等生， 博爱中等生”， 对这句话的理解错误的是()
A.热爱每一位学生，根据不同学生的特点进行教育
B.对差生应该多给他们信心，  对优等生在关爱的同时要严格要求，  但同时不 能忽略了对中等  生的关爱
C.尊重个体差异，因材施教
D.将学生按照学业成绩划分为差生、  优等生、  中等生、有利于区别对待和教 育学生，提高教  育质效
【答案】 D
5.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队，  王老师拒绝了他的申请， 关切地对他说：

“小刚，  你还是把心思多放在学习上，  先把成绩提上来再说。”王老师的做法 ()
A.不恰当，不应该随意拒绝学生请求
B.不恰当，不注重学生的全面发展  C.恰当，体现教师对学生严慈相济 D.恰当，体现教师对学生的关心
【答案】 B
6. 《教育法》规定，国家实行学业证书制度，经国家批准设计或者认可的学 校及其他教育机  构按照国家有关规定，颁发( )或者其他学业证书。
执业药师报考资格条件A.学历证书
B.结业证书
C.学位证书
D.毕业证书
【答案】 A
7.某男同学性格好动，下课期间在教师打球，一不小心将教室玻璃打碎，学  校在查明情况后，    依据学校有关“损坏公物要赔偿和”的规章制度，对该同  学做出三条处理决定： 一是给予警告处分; 二是照价赔偿玻璃;三是  100 元。 之后该校还在全校师生大会上对该生进
主治医师考试报名条件行点名批评，  希望起到杀一儆百的作用，  对于学校的处理方式，  下列说法正 确的是()
A.是合法的，做到了依法治校，从严治校。
B.可以适当，但是一百元的金额过高。
C.学生不是有意破坏公物，  给予警告处分起到教育作用即可，  不能要求赔偿 和
D深圳教师招聘网 首页.一、二条处理是合法的，但对学生进行是典型的违法行为
【答案】  C
8.林老师因为小学生黄某喊自己绰号“四眼仔”而生气，当着同学的面打了黄 某一耳光，林  老师的行为()
A.违背了《中华人民共和国义务教育法》
B.违背了《中华人民共和国教育法》

C.违背了《中华人民共和国教师法》
D. 即违背了《中华人民共和国义务教育法》，  也违背了《中华人民共和国教 师法》
【答案】 D
9.下列不属于“为人师表”的具体内容的是()
A.坚守高尚德操，知荣名耻，严于律己，以身作则
B.循循善诱，诲人不倦，因材施教
C.衣着得体，语言规范，举止文明
D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
【答案】 B
10.教师关于情感教学的下列做法，错误的是 ()
A.努力培养学生的学习兴趣
B.努力挖掘学生的潜力，培养学生的自信心
C. 以赞扬教育为主，不对犯错的学生施予惩罚
D.努力培养学生的合作精神，提高学习效率
【答案】  C
11.年级越低的小学生克服困难的精神 ()
A.越好 B.越差 C.越易完全按照所受教育的引导  D考公辅导班.无法判断
【答案】 B                                                                              12. 《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满十八周岁的 () A.人民 B.社会人 C.公民 D. 国民
【答案】  C
13.学校下列行为不符合《未成年人保护法》关于“学校保护”规定的是()。 A.学校对品行有缺点、学习有困难的学生，给予耐心教育、帮助
B.学校与学生的父母或其他监护人互相配合，  保证学生的睡眠，  娱乐和体育 锻炼时间
C.为了不影响学习，学校把学生的信件统一暂为收存，节假日再发给学生

D.学校加强对学生的安全教育，采取措施保障学生的人身安全
【答案】  C
14、父母或其他监护人  履行对未成年人的()。
A.监护职责，抚养义务
2021年公务员考试试卷B.监护职责，照管制度化
C.抚养义务，培养义务
D.教育义务，抚养义务
【答案】 A
15.乐乐小学一年级的时候对于彩鲜艳、外表漂亮的事物表现出了极大的 兴趣，但是等到
他到了四年级，  对于同样外表漂亮的事物则更喜欢研究它的结构和用处。  这 种现象体现了小  学生的知觉向()发展的特点。
A.情绪性
B. 目的性
C.抽象性
D.逻辑性
【答案】  C
16.王老师在讲课时，看到有学生走神，他并没有出声提醒这位学生，而是 提高了讲课的声音，    然后停顿了一下，学生发现了老师讲课的变化，开始注意 听讲了。王老师的这种做法，    是为了引起学生的( )
A.有意后注意 B.有意注意 C.分解注意 D.无意注意
【答案】 D
17.小张阅读 《西游记》 时，  根据文学描述在脑中呈现孙悟空的现象，  这是( ) A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想
【答案】 B
18.学生在学习过程中发现，及时的复习往往能够取得好的学习效果，这是 因为及时复习符  合艾宾浩斯遗忘曲线规律，即遗忘过程的特点是 ()

B.先慢后快
C. 比较均匀
D.起伏不定
【答案】 A
19.张某在幼儿园阶段总是会因为见到陌生人和打针吃药而感到害怕，在小 学阶段则更多的
是因为学习不好，  考试成绩差而感到恐惧：  在幼儿园阶段会因为父母因有事 而取消去游乐园  的计划而感到愤怒，在小学阶段则会因为了解到是由于父母工 作忙没法去游乐园而产生失望  感，这种现象主要体现了()
A.小学生情感的丰富性不断提高。
B.小学生情感不断趋向可控性发展。
C三明人力资源招聘网.小学生情感不断趋向稳定
D.小学生情感的深刻性不断增加。
【答案】 D                                                                                        20.小学教师不喜欢教育工作，就很难提高自己的教学水平，这表明 ()
A.积极情绪能促进意志的坚持
B.消极情绪能促进意志的坚持
C.积极情绪能阻碍意志的坚持
D.消极情绪能阻碍意志的坚持
【答案】 D
21.我国儿童从客观性道德判断向主观性道德判断发展的转折年龄在 ()岁之 间
A.1~3 B.3~6 C.6~7 D.7~10
【答案】  C
22.衡量品德的一个最重要的标志是 ()
A.道德情感。
B.道德信念。
C.道德行为。