2022江西教师招聘国编小学数学笔试真题答
2022-05-16江西教师网:江西教师网
【导读】第一局部客观题 1.要统计人民公园各种树木所佔百分比情况,应选用_____比较合理。 a.条形统计图 b.折线统计图 c.扇形统计图d.
第一局部客观题
1.要统计人民公园各种树木所佔百分比情况,应选用_____比较合理。
a.条形统计图
b.折线统计图
c.扇形统计图
d.柱形统计图
2.规定5米记为0米,7米记为+2米,则以下说法错误的是______。
a.4米记为-4米
b.10米记为+5米
c.3米记为-2米
d.+3米表示长度为8米
3.用长度相等的铁丝围成下面这些图形(铁丝无剩余),围成图形面积最大的是____。
a.长方形
b.正方形
c.圆形
d.三角形
4.已知m=2×3×5,那么m全部因数的个数有_____。
a.3个
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b.7个
c.8个
d.无数个
5.盒中有8个球,上面分别写着2,3,4,5,7,8,10,12 八个数,甲乙两人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公正的是____。
2020初级会计证报名时间a.任意摸一球,是质数甲胜,是合数乙胜
b.任意摸一球,是2的倍数甲胜,是3的倍数乙胜
c.任意摸一球,小于5甲胜,大于5乙胜
d.任意摸一球,是奇数甲胜,是偶数乙胜
6.一个用正方体摆出的立体图形,从正面,从左侧面看到的图形都是,这个立体图形可能是下面的_____。
7.王亮要把一封特快邮件送到五楼李奶奶家,假如相邻两层楼之间有26级台阶,那么王亮从一楼到五
楼一共要走____级台阶。
a.78
b.91
c.104
d.130
8.由27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的外表全部涂成红,那么两面涂到红的小正方体有____个。
a.1
b.6
c.12
西安国考职位2021岗位表d.8
9.某商品3月的比2月降了20%,4月的比3月又涨了20%,该商品4月的是2月的____。
a.60%
b.80%
c. 96%
d.100%
10.联欢会上,小明根据2个蓝气球,1个红气球,3个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,那么第2022个气球是_____。
a.蓝气球
b.红气球
c.黄气球
d.绿气球
11.把一张100元的人民币换成零钱,现有足够的10元,20元,50元纸币,共有____种换法。
a.40
b.30
c.20
d.10
12.有一块长25.12釐米,宽18.84釐米的长方形铁皮,配上直径____釐米的圆形铁皮,可以做成一个容积最大的容器。(接缝处忽视不计,无盖)
a.2
2022研究生准考证打印入口b.3
c.4
d.8
13、一百个和尚吃100个馒头,大和尚一个人吃3个,小和尚三人吃一个,大小和尚的人数为_____.
a.大和尚25人,小和尚50人
b.大和尚50人,小和尚50人
c.大和尚25人,小和尚75人
d.大和尚25人,小和尚25人
2021年新高考政策
14、果汁糖每千克28.5元,牛奶糖每千克46.5元,现要求混合后糖的单价为每千克32元,则果汁糖和牛奶糖应取的质量比为______。
a.29:7
b.7:29
c.31:19
d.19:31
15、现在是3是整,在经过____分钟,时针和分针重合。
a.15
b.15
c.16
d.17
16、要影印19张文字资料,正反面都要影印,假如影印机只能单面影印,且一次最多可放两张,那么最少要影印_____次才能印完。
a.11
b.19
c.20
d.38
教师招聘202217、关于反比例函式y= ,以下说法不正确的是____。
a.点(-2,-1)在它的影象上
b.它在影象的第
一、三象限
c.当x>0时,y随x的增大而增大
d.当x1 b.a>0且a≠1 c.00)的交点。
求m和k的值
双曲线y= (m>0)在a,b之间的局部为l,让一把三角尺的直角顶点p 在l上滑动,两直角边也始终与座标轴平行,且与线段交ab交于m,n两点,请是否存在点p使得mn= ab,写出你的过程。
二、解答题(本题满分12分)
如图四角稜锥p-abcd的底面abcd是角bad=60度的平行四边形,在平面pdc垂直平面abcd,pd=pc=5,ab=8,bc=3
求pa与bc所成角的余弦值
求二面角p-ad-c的正弦值
案例分析(本大题14分)
“一位数除两位数”的笔算除法教学片段
课件出例如1:主题,引入问题:三年级2个班种42棵树苗,平均每班种多少棵?列出算式:42+2=,
学生用自己喜欢的方式答案,在四人小组内沟通各自的想法和做法后,集体反馈,
生1:我是用摆小棒的方法来做的。(边说边用小棒演示)
生2:我用口算的方法,40÷2=20,2÷2=1,20+1=21
生3:我会用竖式的方法。(边板演边说明:
先用4除以2等于2,再用2乘以2等于4,4减4等于0,不用写这
个0,接着用2除以2等于1,再用1乘以2等于2,2减去2等于0,这个0写下来,42÷2=21)
师:还有谁也会用竖式的方法?(有一半学生举了小手)
师:这么多,太好了,就请你们做小老师来教教大家用笔算做除法(请一名学生再说笔算的过程)大家对这种方法有没有补充或问题?|(学生摇头)
师:大家都是这样做的,那我有一个问题,列竖式的时候,为什么4除以2得到的2要写在十位上?而且还有继续用2乘以2得4,写在被除数4的下面,再相减呢?(同学一脸茫然,开始思索)
师:大家可以把分小棒的过程和口算的方法与竖式对照着想一想,在小组内讨论讨论,(学生沟通,
教师巡视指导)
师:谁来讲一讲?
生4:我们分小棒时,先把4捆小棒分成两份,每份两捆,也就是2个十,所以4除以2商2要写在十位上,然后再用2乘2得4,写在被除数4的下面,是因为原来的4捆小棒,每个班分到两捆后,二二得四,分的也正好是4捆,4减4等于0,说明正好分完了,没有剩余。
生5:我用口算的过程也可以解释竖式的方法,我们先算40除以2等于20,竖式里就先用被除数十位上的4除以2,因为得到的事2个十,所以商要写在十位上,(教师指导学生用同意的方法说明个位上商的由来)师:现在,同学们是真正学会了笔算除法的方法,同桌间再把这种方