洛江区小学教师业务素质摸底考试实施方案(试行) 为了适应新课程改革的需要，扎实推进新教材大练兵活动，更好地了解掌握小学教师业务素质水平，检验广大教师对新课程标准的理解和掌握程度，有效督促教师牢固树立终身学习的理念，提高全区中小学教师理解和使用新教材的能力，从而推动教师队伍养成不断处我学习、自我完善、提高自身素质的良好风尚，促进教师专业成长，造就一支高素质、专业化的师资队伍，为学校可持续发展奠定良好的基础，推动我区教育教学质量的整体提高，经区教育局研究决定，从2010年暑假开始，每两年对在职小学教师举行一次教师业务素质摸底考试。现提出以下实施意见。
一、指导思想
以新课程理念为指导，以科学发展观为统领，以促进教师专业化成长为宗旨，坚持面向全体，突出重点，坚持以“考”促学，以“考”促教的原则，不断提升全区中小学教师的教学业务水平，努力提高教学质量。
二、组织领导
洛江区教育局小学教师业务素质摸底考试工作领导小组：
组长：
副组长：
成员:
领导小组下设办公室，兼任办公室主任，(？)任办公室副主任，抽调相关人员具体办公。
各中心小学也要成立相应的领导机构，由一把手任组长，并明确一名副职具体负责，建立工作责任制，有关部门共同参与，明确分工，
责任到人。各校要本着促进教师提高业务水平的目的，有计划地组织教师认真开展业务学习和校本培训。
高考时间2021具体时间表 全国三、考试对象
全区所属公办小学的在职在岗专任教师（行政和工勤人员除外）。
四、考试要求
（一）考试基本原则国考行测答案
开封市教育体育局1、水平测试原则：体现学科专业水平，把握重点、难点，不出偏题、怪题、难题。黑龙江自学考试信息网
2、激励性原则：坚持以考试促学习、以考试促教学、以考试促改革、以考试促提高，将考试结果与评先评优、职称晋级挂钩。
3、学以致用原则：分学科进行考试，学科选择原则上实行教什么考什么。
（二）科目设置
小学（共10个学科）：语文、数学、英语、品德与生活（社会）、科学、综合实践、体育、音乐、美术、信息技术。
（三）考试内容及形式
1、考试内容：教师业务素质摸底考试按我区中小学现行使用的课程标准、学科教学指导意
见、学业考试说明和教材内容为依据，以学科现行教材知识为主，兼顾其它知识，难度相当于学生小学毕业应掌握的知识水平和学业测试水平。
2、考试形式：
语文、数学、英语为闭卷笔试，英语学科不考听力。其它学科随机抽选教材中的一课时教学任务现场作教学设计。满分为100分，考试时间90分钟。2021内蒙古事业编报名入口
五、评价要求
（一）等次划分
考试成绩以等第的形式呈现。分四个等级：90分以上为优秀，89-75分为良好，74-60分为合格，60分以下为不合格。
（二）成绩的认定及处理
1、区教育局对考试成绩进行认真统计分析，客观了解、掌握全区教师专业知识、业务素质现状，为有针对性地发现问题、改进工作、强化培训提供第一手材料。
2、考试成绩在全区范围内以学科为单位进行统计并存档。成绩及名次只通知学校校长，再由学校通知本人，不对外公布。区教育局对考试成绩分学校进行分析，并按一定的方式与学校素质教育管理目标考评挂钩。
3、考试成绩纳入教师继续教育档案，有效期一年。获优秀等次的教师，区教育局在职称评聘、岗位聘用、年终考核、骨干教师、学科带头人推荐评选中享有优先条件；考试成绩为合格等次的教师，近一年内不能参与评优、评先，不得担任班主任工作，不得推荐、评选为区级骨干教师、区级教坛新秀及以上教学业务骨干，不能评聘高一级专业技术职称；考试成绩为不合格等次的教师，根据具体情况，对该教师作出待岗学习、高职低聘或调离岗位等处理。
六、报考要求
（一）原则上按所学专业或“教什么，考什么”的办法确定报考科目。
（二）兼任两门以上学科的，由教师任选一科报考。
（三）学校教学管理人员和教学辅助人员可以选择一门自己熟悉的学科参加考试。
（四）临时借调到其他学校的教师，在现任教学校报考。
七、经费保障
业务素质摸底考试费用由区教育局负责。各校组织的校本培训费用纳入教师培训费中列支。培训及考试费用不另行向教师收取。
八、考试要求
（一）加强对教师业务素质摸底考试工作的领导，确保小学教师业务素质摸底考试工作的顺利进行。
（二）加大宣传力度，提高广大教师的思想认识。各校要提高认识，端正态度，让广大教师和校长了解考评的重要性和必要性，支持
和配合考评工作。学校要正面引导教师正确处理工作、教学与学习的关系，以积极认真的态度参加考试。广大教师要通过考评，查差距，加强学习，进一步提高专业知识水平和教育教学能力。
（三）区教师进修学校负责考试的统一命题、制卷、阅卷、登分、成绩统计；教育局组织人事股负责制定考试制度、印制考试表格以及考试报名，考场编排、设置，监考人员选培训，组织实施考试。要确保应考教师全部参加报名考试，对因特殊情况无法参加考试的教师，应报区教育局审核批准，安排补考，补考形式为现场作教学设计。
（四）严格按照普通大中专招生考试要求安排考场和组织考试、考务工作。考试统一集中若干考场，做到单人单桌，混校编排考场。切实加强考风考纪。对违反考场纪律者，按轻重程度作出严肃处理。
（五）要选派政治思想素质高、业务过硬的人员承担考务工作。加强对考务人员及主监考的管理和培训，明确责任和纪律要求，并对在考试过程中违反规定造成不良后果的单位和个人追究责任，严肃处理。
九、补充说明：本方案试行一年，以后根据实际情况不断修正、完善。
十、工作安排（见下表）：
河南省中小学继续教育教师端入口2010年洛江区教师业务素质考评工作日程安排表
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