中小学学校教师职业道德考核评价方案
为全面规范教师职业道德，根据《中小学教师职业道德规范》和通辽市教育局《关于进一步加强师德建设的指导意见》的要求，进一步提高教师职业道德素质，为全面推进素质教育奠定坚实基础。规范全校教职工的行为温州招聘网,股权转让分录提高教师队伍整体素质,树立爱岗敬业、为人师表、甘于奉献的良好教师形象，切实办好让人民满意的教育。结合我校实际特制定本方案。   
中国烟草局2022招聘  一、考核内容与标准
（一）爱国守法（15分）
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。全面贯彻教育方针，自觉遵守法律法规，自觉履行教师职责。不做有损国格人格之事，不做违法违规之事，不做给党抹黑之事。
总体要求：自觉遵守法律法规，拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针、政策，促进学生德智体美全面发展。遵守学校依法制定的规章制度。树立正确的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，不信，不搞封建迷信活动。
模范表现：1、践行科学发展观，成绩突出，受到上级有关部门表彰。2、自觉遵守各项法律法规，遵守学校的各项规章制度。3、为维护国家和人民众的利益，同坏人坏事作斗争，见义勇为，事迹突出。
违背师德表现：1、参加组织或其它迷信活动。2、散布传播违背党和国家方针政策的言论。3、参与集体或其它违法违规上访。4、其他违反法律、法规及政令的行为。 吉林省会计网入口
（二）爱岗敬业 (15分)
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不敷衍塞责。
总体要求：热爱教育事业，有强烈事业心，爱校如家，讲奉献、比贡献、公而忘私，淡泊明志、辛勤工作，教书育人，认真履行岗位职责，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责，注意培养学生良好的思想道德、文化科学素质，促进学生全面发展。服从领导，听从分配。积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”、“学者型”教师。
模范表现：北部湾招聘网1、全年满勤，无事假、病假，无迟到、早退。2、坚持认真备课、上课，仔细批改作业，批语具有针对性、指导性、鼓励性、艺术性，无间断、无疏漏。3、热心辅导学生。4、学生评教满意率高。
违背师德表现：1、上课之前不备课，课堂效果差，或授课出现知识错误、政治思想错误。2、不批改作业，不辅导学生，或批改不认真，存在明显错误（错批错改、漏批漏改，一字批语，讽刺、挖苦等侮辱性批语）。3、擅离工作岗位，擅自停课、缺课、调课，迟到、早退。违反工作纪律，上班时间聊天、玩游戏、干私活，搞与工作无关的活动。4、拒不服从组织安排。5、上课期间接打手机。6、出错试题、泄露试题、擅改学生成绩。
（三）关爱学生（20分）
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
总体要求：尊重学生，爱护学生，平等、公正地对待学生。实行民主管理和民主教学，创
造平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生主动地、生动活泼地发展。尊重学生人格，耐心细致教育后进生，无讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生现象，无随意将学生赶出教室、停课、强迫或变相强迫转学、退学等现象。关心学生身心健康，减轻学生过重的课业负担。尊重学生的主体地位，依法维护学生的合法权益。
模范表现：1、关爱学生，有资助特困生、关怀、转化学困生的突出事迹。2、耐心做好劝学、家访，控辍保学成效突出，初中全班学生学年巩固率达到100％，小学全班合格率及升级率达100％。3、在关爱学生、以德育人、优化管理等方面创造成功的经验做法，得到广泛认可，并在推广中收到明显效果。
河南省中小学继续教育教师端入口违背师德表现：1、对待学生冷酷、粗暴，体罚、辱骂、殴打学生，侮辱学生人格。2、歧视、排斥学困生，对辍学学生不家访，不劝学。3、散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。4、对学生放松管理，由此引发事故。