一、 专业名称及代码
专业名称：计算机网络技术
专业代码：510202
你从雪山走来二、入学要求
招生对象：初中毕业生及同等学历者
三、修业年限
学 制：三、二分段五年
四、职业面向
所属专业大类（代码） | 所属专业类（代码） | 对应行业（代码） | 主要职业类别（代码） | 主要岗位类别或技术领域举例 | 职业资格或技能等级证书举例 |
电子与信息大类（51） | 计算机类（5102） | 互联网和相关服务（64） | 信息和通信工程技术人员（2-02-10）信息通信网络维护人员（4-04-01）信息通信网络运行管理员（4-04-04） | 通信工程师网络产品售前售后技术支持网络应用开发网络系统运维 | 信息通信网络管理员通信工程师 |
（一）就业方向
卫生考试人才网1、网络产品售前售后技术支持；
小学生安全教育平台登2、通信终端设备的生产研发与调试；
3、网络设备的研发与维护；
4、通信网络的安装、调试及运维。
（二）主要职业岗位
岗位类别 | 职位名称 | 岗位职责 |
通信工程师 | 调测工程师、 工程督导 | 1、从事线缆等传输线路布线、测试等工作； 2、负责网络工程设备的安装、调试工作； 3、负责网络工程设备的技术支持和故障设备的维修、维护工作； 4、参与核心网，传输，综合接入、工程的项目实施，包括项目管理、督导通信设备开通调测。 |
通信勘察、 设计工程师 | 浙江省省考2022年报名时间1、负责运营商网络设备或的勘察设计工作； 2、参与项目前期的调研、方案编写、可行性研究报告编制工作； 3、独立完成项目勘察、设计、绘图、预算和文本编制等设计工作，参与项目实施阶段的服务工作。 | |
网络规划工程师 | 1、从事工程项目和网络性能提升项目的规划设计工作； 2、通过远程或者现场服务的方式，为客户提供技术支持； 3、负责网规的技术问题及故障处理，指导一线和客户网络性能维护和提升； 4、完成相关交付技术方案的制定，并与客户进行技术交流和沟通。 | |
高考报考专业指南2022通信售前/售后技术支持 | 1、分析客户需求，深入理解公司通信相关产品的技术和特点，并形成针对性解决方案； 2、协助销售代表完成针对客户需求的售前技术支持和项目投标配合工作； 3、参与制定产品规划，配合完成新产品及解决方案的包装、市场推广、销售指导。 | |
通信运营专员 | 1、负责区域工程站点进度跟进，完工资料整理，竣工文件制作排版； 2、负责区域工程站点项目平台系统的跟进处理等，以及各种沟通信息的传达与跟踪； 3、协助直接上级做好行政事务的内部管理； 4、完成上级主管临时交办的其他任务负责行政公文、会议纪要、工作报告等起草及日常文秘、信息报送工作。 | |
网络产品培训师 | 1、分析公司内部培训需求，拟定培训计划，收集、整理培训资料，组织公司内部培训； 2、负责网络通信产品技术培训，负责企业网重要客户的通信产品技术培训的授课； 3、跟进学习公司新产品、新技术，制定面向企业网的客户培训解决方案，设计开发编写产品培训课件。 | |
（三）职业资格证书
序号 | 职业资格证书名称 | 必考选考 | 考试学期 | 颁（发）证发部门 |
1 | 计算机应用基础-信息化办公证书 | 必考 | 省考公务员报考1 | 中国电子企业协会-职业技能培训测评 |
2 | 平面设计 | 选考 | 2 | 中国职业教育资格认证中心（CVEQC） |
3 | 计算机组装与维护 | 选考 | 2 | 中国职业教育资格认证中心（CVEQC） |
4 | 计算机网络设备调试员 | 选考 | 3 | 中国职业教育资格认证中心（CVEQC） |
5 | 高级系统管理员 | 选考 | 4 | 人力资源和社会保障部-全国计算机信息高新技术考试 |
6 | 网络管理员 | 选考 | 3 | 人力资源和社会保障部-全国计算机信息高新技术考试 |
7 | 移动通信工程师 | 选考 | 5 | 中国职业教育资格认证中心（CVEQC） |
8 | 网络工程师 | 选考 | 4 | 人力资源和社会保障部-全国计算机信息高新技术考试 |
五、培养目标及培养规格
（一）专业定位
众所周知，通信业已经成为我国国民经济的一大支柱行业，通信业界的发展能力直接影响着我国国民经济的发展。网络工程网是保证人们实现5个“w”，即保证任何人（whoever）随时（whenever）随地（wherever）能同任何人（whoever）实现任何方式（whatever）的通信的重要通信网络。当今网络工程网是一个2G网络、3G网络及4G网络共存的网络时代，5G网络时代也已到来，网络工程已经成为人们无法缺少的通信方式。网络工程系统主要以用户终端设备、无线网子系统,核心网子系统等子系统为基础，实现移动用户的随时随地的与人通信，实现对用户的语音信号的传输及用户所需求的多媒体业务实现，例如上网，看视频等。随着网络工程4G技术的不断发展，5G网络的应用而生，目前5G网络的覆盖范围逐渐扩大化，人们的通信方式发生了很大的转变，用户数据信息业务量呈“多样化”和“高速率”趋势。网络工程被政府列入“十三五”规划重点战略新型产业，将促进社会创新能力的发挥、催生新的商业模式、提升经济发展效益与质量，转变经济增长方式。网络工程将成为产业资本和政府投资的重点方向。以网络工程为主要应用的电子信息业已经位列
全球五大行业之首。在庞大的市场需求下，网络工程成为一份易就业，高收入，具有很大市场前景的新兴专业。
“十三五”期间，为拓展网络经济空间，将实施“互联网+”行动计划，发展物联网技术和应用，发展分享经济，促进互联网和经济社会融合发展。实施国家大数据战略，推进数据资源开放共享。完善电信普遍服务机制，开展网络提速降费行动，超前布局下一代移动互联网。目前我国的网络工程技术正在从4G向5G过渡，需要进行大量4G、5G网络工程建设，通信技术尤其是网络工程技术高技能人才需求量大，因此，网络工程专业有很大的发展潜力。随着5G网络的覆盖范围不断扩大，用户数量的增多，必然导致网络的负荷增大，这对网络的可靠性与稳定性提出了更高的挑战。这就需要更多的网络工程设备维护人员进行组建与维护网络，然而国内的通信人才的输出量与需求量相差较大。网络工程行业是技术密集型行业，除了对工程设计人员的众多需求以外，更需要大量的受过高等职业教育，可进行设备生产、安装、测试、监测、操作、维护、采购和销售，具有较强实际运作能力，并能坚持第一线工作的高技能人才。
5G时代的技术革命使通信企业对高职通信专业的人才提出了新的要求。在这种新形势下，
企业对学生的新技术新科技认知度，岗位适应性和扩展性，综合能力素质有了更高的要求。从目前人力资源市场上电信行业的需求来看，无线网络，交换和传输都是热点。对人才的需求不仅需要学过相关的课程，还要有一定动手实践的经验，这些都是目前大学本专科教育所缺乏的。因此对于网络工程技术技能型人才的培养迫在眉睫。
（二）培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神， 较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能(即掌握网络工程技术的基本原理，有较强的通信设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和通信设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能；在生产、建设、管理、服务第一线可以从事网络工程系统及网络的新建、开局和代维服务、通信设备生产、安装、调试、维修养护、工程施工与管理、技术改造等工作。) 面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业， 能够从事网络售前售后技术支持、网络应用开发、网络系统运维等工作的高素质技术技能人才。
（三）培养规格
序号 | 基本要求 | 具体内容 | |
1 | 知识结构要求 | 文化基础 | 英语听、读、写基础、必备的数学基础、基本公文写作知识、必备的体育知识。 |
计算机基础知识 | 计算机系统知识 Windowns使用和Internet基本知识 Office应用 计算机组装与维修知识 计算机网络技术知识 | ||
2 | 能力结构要求 | 基础能力 | 具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力 具有较强的语言及文字表达能力、处理公文的能力 具有熟练操作计算机常用软件、用计算机处理业务工作的能力，具有必要的外语应用能力，具有数理统计、分析和逻辑思维能力，具有身体运动技能和能力 |
专业核心能力 | 了解LTE通信技术特点； 熟悉爱立信TEMS、惠捷朗CDS、珠海世纪鼎利pilot pioneer、杭州华星软件、中兴CNT/CNA等主流网规测试软件的使用； 熟悉OMC网管操作、数据配置及维护； 熟悉eNode B/Node B/BTS的开局调试及故障处理等日常维护； 熟悉移动网规基本CQT/DT测试及分析 熟悉TCP/IP协议，熟悉数据网络系统的搭建及日常维护； 熟悉SDH、PTN等传输设备开局调测及故障处理等日常维护。 | ||
专业拓展能力 | 具有适应环境的能力、组织管理能力、人际沟通能力、团队协作能力具有时间管理、诚信、自信、责任心等，良好的职业道德、职业意思和职业精神具有信息收集与处理能力、自我定位、机会分析与把握、自我决策与营销等方面的综合能力具有择业、就业、转岗和自主创业的能力 | ||
3 | 素质结构要求 | 基本素质 | 明确本专业本层次在计算机网络技术领域内的地位与作用；明确该专业层次应掌握的知识体系和实践技能；明确学习内容和学习方法。 |
政治理论素质 | 坚持以习近平新时代中国特社会主义思想为指导，坚持拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和团队精神。 | ||
协调交流素质 | 有较强的沟通与协作、协调与组织能力，有良好的团队精神。 | ||
基本职业素质 | 学习能力：具备计算机、外语应用能力和科技写作能力；有获取最新科学技术知识和信息的能力，具有初步的科学研究和实际工作能力；对终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力。 分析和解决问题的能力：具有通信领域一定的科学研究能力、通信相关软硬件产品的开发能力、通信系统分析、设计、组建以及维护和管理能力。 创新能力：具备较强的创新意识和从事通信域科学研究的基本能力，具有开拓和获取新知识的基本能力，有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的能力。 工程管理能力：了解相关的技术标准，具有数据采集、传输、分析和处理等技术应用技能，具备通信工程项目的组织与管理能力。 合作与沟通能力：具有一定的表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。 | ||
工程技术素质 | 具有综合应用知识的能力，能够运用网络技术、计算机技术、通信技术等解决网络通信领域的实际工程问题； 具有设计、调测、管理和维护应用通信系统和通信网的基本技能，了解通信行业的发展方向。 | ||
身体素质 | 具有健康的体魄，较强的心理调节能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。 | ||
职业岗位工作任务分析
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