2022年浙江嘉兴学院招聘工作人员笔试参考题库含答案解析
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题型 | 四六级身份证号查询准考证号推理判断 | 数量关系 | 常识判断 | 言语理解与表达 | 资料分析 | 总分 |
得分 | ||||||
卷I
浙江省教师资格证一.高等教育法规(共15题)
1.教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施，也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施，处罚行为的法律责任应由（ ）。
A.委托的教育行政部门承担
B.被委托的有关组织承担
C.委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担
D.根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担
答案：A
本题解析：
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2.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（ ）
A.职业认定制度
B.职业许可制度
C.职业审核制度
D.职业监督制度
答案：B
本题解析：
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，即具有法定条件和专业能力经认定合格的人，才可以取得教师资格，从事教师职业的一种制度。
3.教育法律责任作为一种社会责任，区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（ ）。
A.规范性
B.导向性
C.强制性
D.有序性
答案：C
本题解析：
教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。
4.教育行政复议申请人在申请行政复议时（ ）一并提出行政赔偿请求。
A.必须
B.不可以
C.可以司法考试网
D.根据具体情况
答案：C
本题解析：
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5.不属于教育法律的责任种类的是（ ）。
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.行为法律责任
答案：D
本题解析：
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6.根据我国《义务教育法》的规定，关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是（ ）。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制义务教育
D.强制国民教育
答案：D石家庄市人力资源和保障局
本题解析：
义务教育是国家用法律形式规定对一定年龄儿童实施的某种程度的学校教育。我国的义务
教育是依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
7.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为（ ）。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
答案：B
本题解析：
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8.不属于我国教育法规实施内容的是（ ）。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
答案：D
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9.根据教育法规有关规定，参加教师资格考试有作弊行为的.其考试成绩作废，且不得再次参加教师资格考试的时间为（ ）。
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
答案：C
本题解析：
根据《教师资格条例》规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。
10.下列不属于教育权利能力取得方式的是（ ）。
A.依法律规定
B.有关部门批准
C.出生
D.考试
答案：C
本题解析：
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11.高等学校分立、合并、终止，变更名称、类别和其他重要事项的审批机构（ ）。
A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.省、自治区、直辖市人民政府
D.原审批机关
答案：D
本题解析：
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2022年河南教师招聘12.某高校一名大学生，大一、大二两年成绩优秀，大学三年级时因病退学。对于该学生，学校应当（ ）。
A.不发任何学业证书
B.颁发肄业证书
C.颁发结业证书
D.颁发修业证书
2022招生录取查询答案：B
本题解析：
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13.我国的学位管理工作主要由（ ）负责。
A.国务院学位委员会
B.教育部学位委员会
C.高等学校学位委员会
D.科研机构学位委员会
答案：A
本题解析：
国务院学位委员会是负责领导和管理全国学位授予工作的机构。
14.教育法律救济的目的在于（ ）。
A.补救合法权益受损害者
B.解决法定权益的纠纷
C.惩治侵权行为
D.维护国家教育法律的尊严
答案：A
本题解析：
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15.教育法规的特征不包括（ ）。
A.探索性
B.规范性
C.确定性
D.强制性
答案：A
本题解析：
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二.高等教育心理学(共15题)
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移
答案：D
本题解析：
根据迁移内容的不同，迁移可分为特殊迁移和普遍迁移。
2.（ ）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
答案：B
本题解析：
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3.遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（ ）。
A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
答案：B
本题解析：
分析思维即逻辑思维，是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论。
4.（ ）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
答案：A
本题解析：
学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
5.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（ ）。
A.情感回应
B.共情
C.具体化
D.内容反应
答案：B
本题解析：
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6.心理健康教育的灵魂和根基是（ ）。
A.全体性
B.科学性
C.主体性
D.发展性
答案：B
本题解析：
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7.依活动过程的特点，可以将动机分为（ ）。
A.交往动机和威信动机
B.社会动机和局部动机
C.外部动机和内部动机
D.近景动机和远景动机
答案：A
本题解析：
动机的分类有以下几种：①从活动过程的特点可以划分为交往动机与威信性动机；②从动机的内容和性质可以划分为广义的社会性动机与狭义的局部性动机；③从动机来源的远近和起作用的时间可以划分为间接的远景性动机和直接的近景性动机；④从学习的自觉性的来源可以划分为外在动机与内在动机。
8.下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（ ）。
A.形式训练说
B.同化迁移说
C.概括说
D.关系转换说
答案：A
本题解析：
形式训练说缺乏科学的依据，因此也引起了一些研究者的怀疑和反对。
9.“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（ ）类型的问题。
A.界定清晰的问题
B.界定含糊的问题
C.结构推导问题
D.转换问题
答案：A
本题解析：
当给定的信息和要达到的目标状态都很明确时，这种问题就是界定清晰的问题。
10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（ ）。
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