附件3：
广东省高等教育自学考试
兽医学课程（课程代码：01714）考试大纲
目 录
、课程性质
、课程设置目的与要求
、考试内容和考试目标
第一章 病理学基础
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第二章 药物学基础
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第三章 诊断学基础
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第四章 畜禽传染病防治
㈠ 广东教育考试网站学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第五章 畜禽寄生虫病防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第六章 畜禽营养代谢病防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第七章 畜禽中毒性疾病防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第八章 常见内科病防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第九章 常见外科疾病的防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
第十章 常见产科病的防治
㈠ 学习目的和要求
㈡ 考试内容与考核知识点
㈢ 考核要求
Ⅳ 实践操作
㈠ 类型
㈡ 目的要求
㈢ 内容
㈣ 与考试关系
、有关说明和考核实施要求
（一） 关于考试目标中有关提法的说明
（二） 关于学习教材及主要参考书
（三） 关于考试命题的基本说明
附录：题型举例
I．课程性质
兽医学是一门研究畜禽疾病发生和发展规律、以及对疾病诊断和防治的综合性学科。本学科涉及兽医专业的多门专业基础课和大部分专业课程。通过对该课程的学习，掌握临床诊疗的理论和操作技能，提高各类疾病的鉴别诊断分析能力，提出有效的和预防措施，是对畜牧兽医工作人员的基本要求。
II．课程设置目的与要求
通过对本门课程的学习，应达到如下目的和要求：
2． 了解各章节之间知识点的相互关系，能对其进行解析并融会贯通；
3． 通过对专业基础课有关章节（第一至三章）的学习，了解基础理论知识，在实践的基础上理解并掌握各知识点；
4． 通过对专业课有关章（第四至十章）的学习，掌握各类疾病特点和诊断要点，并对常见、多发疾病提出合理的防治方案。
III．考试内容与考核目标
第一章 病理学基础
一、学习的目的与要求
国考几月份面试通过本章的学习，理解并掌握疾病的概念；了解疾病的发生原因和基本规律；掌握基本病理变化。
二、考核内容与考核知识点
1． 疾病的概念，发生原因。
2． 血液循环障碍的局部变化及含义。
3． 物质代谢障碍的局部变化及含义。
4． 炎症反应的基本病理过程，局部表现及类型。
三、考核要求
1． 疾病的概念，发生原因。(重点)
⑴识记：疾病的概念；
⑵简单应用：疾病发生的内因和外因。
2． 血液循环障碍的局部变化及含义。（一般）
⑴识记：各种变化的概念；
⑵综合应用：各种变化的病理改变。
3． 物质代谢障碍的局部变化及含义。（一般）
⑴识记：各种局部变化的概念；
⑵综合应用：各种局部变化的病理改变。
4． 炎症反应的基本病理过程，局部表现及类型。（一般）
⑴识记：基本病理变化；
⑵领会：炎症的类型；
⑶综合应用：局部表现。
第二章 药物学基础
一、学习的目的与要求
通过本章的学习，理解并掌握药物的概念、作用、制剂与处方。了解药物的体内代谢过程，作用和影响药物作用的因素。
二、考核内容与考核知识点
1． 药物的作用、处方和概念。
2． 药物的体内代谢过程，作用和影响作用的因素。
三、考核要求
1． 药物的作用、处方和概念。（重点）
⑴识记：概念、作用。
⑵领会：处方。
2． 影响药效的因素，药物的保存和使用。（一般）
⑴识记：影响药效的因素；
⑵领会：药物的保存和使用。
第三章 诊断学基础
一、学习的目的与要求
通过本章内容的学习，理解并掌握诊断学概念，诊断的基本过程以及诊断学的研究内容；学会用基本的临床检查方法，对病畜进行临床检查；了解特殊检查的常用方法；理解整体及一般检查在临床上的重要性，学会对病畜进行各系统的全面检查；理解并掌握建立正确诊断的方法与原则。
二、考试内容与考核知识点
1． 诊断学的概念，诊断的基本过程，诊断学的研究内容。
2． 临床基本检查方法，特殊检查方法，临床检查的程序。
3． 体格发育及营养水平，精神状态，皮下组织，姿势与体态，眼结膜，淋巴结，体温等检查。
4． 心血管，呼吸，消化，泌尿，神经等系统的检查。
5． 正确诊断的必须条件，建立诊断的方法。
三、考核要求
1．诊断学的概念，诊断的基本过程，诊断学的研究内容。（重点）
⑴识记：诊断学的概念，方法学包括的内容。
⑵简单应用：诊断的基本过程。
⑶领会：症状学的分类及含义。
2．基本检查方法和特殊检查方法。（重点）
⑴识记：基本及特殊检查方法所包含的内容，叩诊的基本音响。
⑵简单应用：问诊、视诊、叩诊、听诊、嗅诊的应用范围，常用方法及注意事项。
⑶领会：临床检查的程序。
3．体格发育及营养水平，精神状态，皮下组织，姿势与体态，眼结膜，淋巴结，体温等检查。（重点）
⑴识记：精神兴奋与抑制的临床表现；马立克氏病、破伤风时动物异常站立姿势；常检查
淋巴结的种类及病理改变；畜禽体温的变动范围。
⑵综合应用：体格发育与营养水平的判定标准；精神状态与神经机能的关系；体温改变常见的类型与热型。
⑶领会并综合应用：皮下组织肿胀的形式，眼结膜的病理改变及临床意义。
4．心血管，呼吸，消化，泌尿，神经等系统的检查。（重点）
⑴识记：心音，心音分裂与重复，心律不齐，期外收缩，心博动，心悸，心杂音，呼吸困难，啰音（干、湿），异嗜，腹泻，尿闭，频尿与多尿，尿失禁，便秘，疝痛，共济失调，痉挛，瘫痪等概念，上呼吸道检查的内容。
⑵综合应用：第一、二心音的组成与区别，决定心音强度的因素，心杂音的组成，器质性与机能性杂音的区别，脉性的表现，颈静脉的阴、阳及伪性波动的含义，呼吸的类型，异常呼吸节律的表现形式，呼吸困难表现类型及表现，鼻液检查的内容，不同动物呕吐的难易程度，根据腹泻的原因与机理常见腹泻的分类，排尿异常的表现形式，尿液感观检查的内容，运动机能异常的临床表现，胸肺叩诊的浊音表现。
⑶领会：马嗳气的临床意义，消化道检查的内容，强迫运动的表现。
5．正确诊断的必备条件及建立诊断的方法。（重点）
⑴简单应用：取得正确诊断的必备条件，论证诊断和鉴别诊断的含义。
⑵领会与简单应用：诊断的命名几种方法。
第四章 畜禽传染病防治
一、学习的目的和要求
通过本章内容的学习，理解并掌握传染病的概念，了解传染病与非传染病的区别，掌握传染病流行过程的基本环节。
二、学习内容与考核知识点
1． 传染与传染病的概念，传染病的特征。
2． 传染病流行过程的基本环节。
三、考核要求
1． 传染与传染病的概念（重点）
⑴识记：传染、传染病、带菌者的概念。
⑵简单应用：传染病的特征。
2． 传染病流行过程的基本环节（一般）
⑴识记：流行过程的3个基本环节。
⑵领会：传染源的种类，传播途径。
2021年英语ab级成绩查询时间第五章 畜禽寄生虫病防治
一、学习的目的与要求
通过本章内容的学习，理解并掌握寄生虫与寄生虫病的概念，寄生虫病的诊断，了解或掌握动物某些寄生虫病的含义、病原、流行病学、临床表现以及防治方法。
山西特岗教师公告二、学习内容与考核知识点
1． 寄生虫与寄生虫病
2． 寄生虫病的诊断
3． 禽的主要寄生虫病
4． 猪、兔的寄生虫病
5． 湖北大学教师梁艳萍发布不当言论牛、羊的寄生虫病
三、考核要求
1． 寄生虫与寄生虫病（重点）公务员报考网站
⑴识记：寄生虫，寄生虫病，终末宿主，中间宿主，补充宿主，带虫宿主的概念。
⑵简单应用：寄生虫的类型，宿主的类型
⑶领会：寄生虫对宿主的危害，宿主对寄生虫的反应。
2． 寄生虫病的诊断（重点）
⑴识记：寄生虫病常用的诊断方法。
⑵简单应用：实验室诊断的常用方法。
3． 禽类的主要寄生虫病（重点）
识记：鸡球虫病的含义、病原及常用药物，鸡住白细胞原虫病、蛔虫病的病原特征及药物，家禽绦虫病的病原及药物。
4． 猪、兔的寄生虫病（重点）
⑴识记：猪细颈囊尾蚴病、猪蛔虫病、猪肺丝虫病的含义、临床特征和病原，猪疥螨病的病原和特征。
⑵简单应用：猪主要寄生虫病的药物及方法。
5． 牛、羊主要寄生虫病（重点）
⑴识记：牛、羊肝片吸虫病，多头蚴病，牛、羊绦虫病的病原、特征、流行病学和药物。
6．人畜共患的主要寄生虫病（重点）
⑴识记：弓形虫病、肉孢子虫病、日本血吸虫病的含义、病变、特征和防治方法。
第六章 畜禽营养代谢病防治
一、学习的目的和要求
通过本章内容的学习，了解营养代谢病的含义，掌握此类疾病发生的原因，有效识别特异性症状，了解并掌握常见糖、脂肪及蛋白质、矿物质等代谢障碍性疾病，微量元素和维生素缺乏性疾病的发生原因、临床特征和有效的方法。
二、学习内容与考核知识点
1． 营养代谢病的概念和发生原因
2． 特异性症状的识别
3． 常见糖、脂肪及蛋白质等代谢障碍病
4． 常见矿物质代谢障碍性疾病
5． 微量元素缺乏性疾病
6． 维生素缺乏性疾病
三、考核要点
1． 营养代谢病的概念和发生原因（重点）
识记：①概念；②发生原因
2． 常见病特异性症状（重点）
识记：①维生素A缺乏
②维生素B缺乏症
③维生素C缺乏症
④维生素E缺乏症
3． 常见蛋白质代谢障碍病（重点）
⑴牛酮症
①识记：发病原因
②简单应用：临床症状的表现类型
⑵低血糖症
①识记：仔猪的病因、发病年龄
②综合应用：原则
⑶家禽痛风
①识记：痛风的概念、特征
②应用：临床症状类型
4． 常见矿物质代谢障碍性疾病（重点）
⑴佝偻病
识记：病因
⑵骨软症
识记：病因、特征
⑶异食癖
识记：概念；病因；症状
5． 微量元素缺乏性疾病（重点）
⑴微量元素的概念
识记：划分标准
⑵铜缺乏症
识记：临床特症
⑶锰缺乏症
识记：症状特征
⑷硒缺乏症
①识记：病因；白肌病的含义及特征。
②综合应用：小鸡渗出性素质的特征
③领会：
⑸钴缺乏症
识记：发生原因及临床特征
6． 维生素缺乏症（重点）
⑴维生素A缺乏症
识记：临床特点
⑵维生素E缺乏症
识记：猪、禽的临床特点
⑶维生素B缺乏症
识记：①禽维生素B1缺乏症的症状；
②禽、猪维生素B2缺乏症的症状
第七章 畜禽中毒性疾病防治
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