人教统编版小学四年级上册道德与法治
1.我们班四岁了习题（含解析）（部编版）
一、填空题
2．不知不觉中，我们班已经四岁了，每个班既有自己的（______），也有自己的不足，我们要通过自己的努力让班级更棒。
3．我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（______）给我们留下了许多美好（______）。
5．班徽是一个班级的标志，是班集体的________。
6．我们在一起学习已经三年多了，但（______）年多的班级生活给我们留下了许多（______）回忆。
7．我今年已经是（______）小学生了，我所在的班是四年级一班。
9．我们班（______）岁了；每个班都有自己的（______），每个班都有自己的（______）。
10．班徽是一个班级的（______），是班集体的象征，代表了一个班的（______）。
二、选择题
11．你认为学校是（ ）。
A．浪费爸爸妈妈血汗钱的地方 B．这里可以让我们尽情的玩耍
C．看谁吃的好穿得好 D．在这里我们不仅能学到很多知识，各方面都得到全面发展
12．（ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。
A．队旗 B．校徽 C．班徽
13．下列属于爱护集体荣誉的表现是（ ）。
2021成都公务员成绩排名表A．为了迎接兄弟学校来考察，同学们都积极打扫校园卫生
B．小明看见本班的垃圾堆在门口，于是就把垃圾扫到楼梯口
C．为了维护班集体的荣誉，东东向校长隐瞒了自己在楼道里乱画的事情
14．下列（ ）种行为不是为班级争光。
A．为班上的黑板报积极出谋划策 B．检查卫生时偷偷将纸藏起来
C．运动会上积极为参加比赛的同学服务
15．（ ）是上小学之后在班级里的成长记录。
A．一家人出去游玩B．我与弟弟比赛做家务
C．我们班参加了学校的秋季运动会
16．四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会，同学们畅所欲言。下列说法不正确的是（）。
A．李航说：班徽很重要，因为它是我们班级的象征。
B．刘丽说：班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了。
C．宋亮说：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结。
D．邱杰说：我们要先确定一个程序，一步一步进行。
17．（ ）是我们班级的优点。
A．同学之间相互团结，相互帮助B．平时教室内都很整洁
C．班级干部积极热情，是老师的好助手
D．专科课时有的同学私底下传纸条，不遵守纪律。
18．下面不是我为班级出的“金点子”的是（ ）。
A．班级干部岗位轮换 B．帮好朋友打架
C．课间做好保洁 D．组织好小组合作
19．要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（ ）。
A．有共同目标 B．各尽所能
C．团结友爱 D．互助前行
20．（ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。
A．班牌 B．班徽 C．班规 D．班长
免费的招工平台三、判断题
21．春季运动会时，我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。（______）
22．班集体的荣誉是每个同学齐心协力、团结合作的结果。（______）
23．班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。（________）
24．班规是一个班级的标志，是班集体的象征。（______）
25．设计什么样的班徽班主任说了算。（______）
26．一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。（_______）
27．2019年10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。（_____）
28．少先队歌不好听，我不喜欢听。（_______）
29．四年的班级生活没有值得回忆的事。（_______）
30．我喜欢的班级活动就参加，不喜欢的就不参加。（_______）
四、排序题
31．请你给设计班徽的步骤排序。
（____）选定体现主题词的象征图案和颜。
（____）把选定的图案有机地组合起来。
（____）写上解说词。
（____）2021福建事业单位考试报名入口确定能体现班级奋斗目标的主题词。
五、简答题
32．请设计一个班徽。比一比看谁设计主题明确、简洁美观！要写上解说词。四个自信两个维护
33．设计班徽的四个步骤是什么？
六、综合题
34．
在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不
同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？
35．芜湖县县长怀孕分析解答。
某班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将小明却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，小明就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于小明只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，小明和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。
（1）小明为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？
（2）他的经历给了我们什么启示？
参考答案
1．象征
【解析】
【详解】
每个班级都有不同的班徽。班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
2．优点
【解析】
【详解】
班级是我们共同成长和学习的地方。不知不觉中，我们班已经四岁了，每个班既有自己的优点，也有自己的不足，我们要通过自己的努力让班级更棒。
3．生活回忆全国教育信息网
【解析】
【详解】
我们今年已经是四年级了，我们在一起学习了三年多，在班级生活中也留下了很多美好的回忆。
4．创造分享
【解析】
【详解】
在学校生活中，我们班级中的每个同学都是团结合作，共同创造，才有了今天这样一个美好的校园生活。
5．象征
【解析】
【详解】
班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
6．三美好
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