云南省自学考试成绩查询学校教育制度在形式上的发展在考试中是一个高频考点，主要是以客观题形式考查的。学校教育制度在形式上的发展，有两种表述方式：一、从非正式教育到正式教育，再到正规教育。二、从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育。
近代学校系统出现之前，都是前制度化教育。人类教育从非正式向正式发展，并慢慢定型、终于有了形式化教育，即实体化教育。学校的出现是非正式教育到正式教育的关键。原始社会的教育，口耳相传，这是非正式的教育。奴隶社会初期，随着生产力的发展，出现了教育实体，即学校，学校的出现，有以下特点：教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所。学校的出现意味着进入了正式教育阶段。国家卫健委护士电子化注册入口
近代学校系统出现，人类进入制度化教育阶段，开始了正规教育，由正式非正规教育进入到正规教育阶段。正规教育是一个学校系统，它从小学到中学、大学，形成一套完整的体系，和中国古代“校”“序”“庠”这样零星的几所学校是不同的。我国学校系统的建立，始于清朝末年的“废科举、兴学校”。
非制度化教育提倡的理想是：“教育不限于学校的围墙之内”。非制度教育指出了制度化教育的弊端，但又没全盘否定。前制度化教育阶段，还没有正规的学校系统，而非制度化教育既有成熟的学校系统，又有学校围墙之外多种多样非正式、非正规的教育，教育呈现多元化的状态。安徽教师招考网首页
下面我们可以一起通过几道典型的考题来辨析一下。
(1)前制度化教育没有学制，也没有学校( )。
【答案】×。解析：在我国清末学校系统出现之前都是前制度化教育，前制度化虽然没有完善的学制，但是却已经有了学校，学校在奴隶社会早期就已经出现了，故此题错误。
(2)非制度化教育是对制度化教育的全盘否定( )。
秦皇岛人才市场最新招聘信息【答案】×。解析：非制度化教育提倡的理想是：“教育不限于学校的围墙之内”。非制度教育指出了制度化教育的弊端，但又没全盘否定。前制度化教育阶段，还没有正规的学校系统，而非制度化教育既有成熟的学校系统，又有学校围墙之外多种多样非正式、非正规的教育，教育呈现多元化。故此题错误。
2020国考真题及答案(3)非制度化教育相对于制度化教育而言，重点是形式上的改变( )。
【答案】×。解析：非制度化教育提倡的理想是：“教育不限于学校的围墙之内”。改变的不仅仅是形式上的，更重要的是理念上的改变，故此题错误。
(4)制度化教育指( )。
2022年下半年普通话考试报名时间A.学习化社会 B.实体化教育
C.正式教育 D.正规教育
【答案】D。解析：我国学校系统的建立，始于清朝末年的“废科举、兴学校”，标志着进入制度化教育，即正规教育。
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