2022年06月广州体育学院第二批公开招聘非事业编制会计人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
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卷I
一.单选题(共25题)
1.高校学生管理是高校以( )为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
A.学生的健康成长、全面成才
B.学校教育教学秩序
C.学校教育教学活动的组织实施
D.学生管理计划
答案:A
                       
本题解析:
暂无解析2023山东公务员省考
2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括( )。
A.培养各类高级人才
B.传承、创新文化,培养跨文化的人才
C.从事科学研究,创新科技成果
D.直接服务社会
答案:B
                       
本题解析:
暂无解析
3.我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由( )决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
答案:C
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
4.依法执教的要求不包括( )。
A.有法可依
B.依法执政
C.违法必究
D.执法必严
答案:B
                       
本题解析:
依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的
行为范畴。
5.我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于( )。
A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.权力机关的监督
答案:B
                       
本题解析:
暂无解析
6.以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务( )
A.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C.向受教育者及其监护人公开学业成绩
D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
答案:C
                       
本题解析:
《教育法》第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。”
7.教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为( )。
A.当地人民政府的有关行政部门
B.学校或其他教育机构
C.主管的教育部门
D.信访部门
答案:C
                       
本题解析:
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8.《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行( )制度。
A.专业技术职务
B.行政职务
C.教育职员
D.专业技术职称
答案:C
                       
本题解析:
《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。”
9.根据我国《教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
答案:B
                       
江苏省考时间2022考试时间安排本题解析:
《教育法》第七十三务规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
10.党的十九大提出要坚持的新发展理念是( )。
A.改革、协调、持续、开放、共享
B.创新、快速、绿、健康、共享
C.创新、协调、绿、开放、共享
D.创新、协调、环保、开放、共享
答案:C
                       
本题解析:
暂无解析
11.河北真题:在教育法律关系中,学生是教育法律关系的( )。
A.主体
B.被监护人
C.公民
D.来成年人
答案:A
                       
本题解析:
学生是教育法律关系中最重要的法律主体。
12.构成教育法律法规体系的最基本要素的是( )。
A.教育法律条文
B.教育法律关系
C.教育法律规范
D.教育法律责任
答案:C
                       
本题解析:
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13.在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是( )。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任
答案:D
                       
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14.全国人民代表大会常务委员会的法律解释( )。
A.其效力低于其解释的由全国人大制定的法律,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律
B.与其解释的所有法律具有同等效力
C.其效力低于其解释的法律,高于国务院制定的行政法规
D.其效力不能确定
答案:B
                       
本题解析:
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15.对转换岗位的劳动者进行的培训属于( )。
A.在岗培训
B.转岗培训
C.转业培训
D.职业培训
答案:B
                       
本题解析:
转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。
16.当今世界各国公认的国际交往的基本准则是( )。
A.独立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守国家法律
C.维护国家主权和安全
D.维护社会公共利益
答案:A
                       
本题解析:
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17.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有( )。
A.复杂性
B.同一性
C.强制性
D.阶级性
答案:B
                       
本题解析:
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18.我国现行高等学校内部管理体制是从( )年开始的。
A.1961
2023湖北公务员考试B.1976
甘肃省自考报名系统入口C.1989
D.1995
答案:C
                       
本题解析:
1989年至今,我国高等学校内部管理体制主要实行的是党委领导下的校长负责制。
19.教师资格丧失的条件之一是( )。
A.被剥夺政治权利
B.受到治安管理处罚
C.受到行政处分
D.体罚学生
答案:A
                       
本题解析:
对已经取得教师资格的人员,从被判处剥夺政治权利或故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚之日起,自动丧失教师资格,今后也不能重新取得教师资格。
20.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
答案:A
                       
2023年申论必背50篇
本题解析:
我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”
21.河南真题:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是( )。
A.教育法律条文
B.教育法律文书
C.教育法律文件
D.教育法律规范
答案:D
                       
本题解析:
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22.高等学校实行教师聘任制应当遵循的原则是( )。
A.服从学校发展需要
B.教师专业发展
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
答案:D
                       
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23.( )统一领导和管理全国高等教育事业。
A.国务院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全国人大教科文卫委员会
答案:A
                       
本题解析:
我国《高等教育法》第13条规定:“国务院统一领导和管理全国高等教育事业。省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业,管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。”
24.我国关于高等教育方针的规定中不包括( )。
A.高等教育的总体方向
B.高等教育人才培养的根本途径
C.高等教育的任务
2022吉林省公务员考试报名入口D.高等教育的根本目标
答案:C
                       
本题解析:
我国关于高等教育方针的规定体现了我国高等教育的总体方向、根本途径以及根本目标。
25.国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能
会)被视作违约。此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任( )
A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》
B.未与我国驻外使领馆经常联系
C.学习/研修成绩没有达到要求
D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表
答案:D
                       
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二.多选题(共10题)
1.阅读下列材料,回答下列问题。
2000年,“中国地方政府改革与创新”研究与奖励计划联合组织国内几十名政治学、行政学、社会学等专家学者,根据创新程度、自愿程度、效益程度、重要程度、节约程度和推广程度等六项标准,开展首届“中国地方政府改革与创新”评选和奖励活动,在320多个地市(含)以下地方政府的创新项目中,评选出10名优胜奖和10名提名奖。这是我国历史上第一个由学术机构按照科学的评估程序和评选标准产生的“政府创新奖”。
“政府创新”就是公共权力机关为了提高行政效率和增进公共利益而进行的创造性改革。政府创新的过程,是一个持续不断地对政府部门进行改革和完善的过程。与其他创新行为一样,政府创新还具有明显不同于一般创新行为的某些特征。首先,政府创新的主体是公共部门,特别是公共权力部门;政府创新的最终目的也是为了改善公共服务,增进公共利益。其次,政府创新的受惠者,主要不是政府部门自身,而是广大的公民。由于政府掌握着社会的政治权力,政府创新的结果通常对社会有着广泛而深刻的影响。最后,政府创新是政治体制改革的重要内容,它直接涉及权力关系和利益关系,十分敏感。风险性也比其他创新行为更大。