国家人事考试网
宁夏回族自治区人民政府办公厅印发关于加快深化医学教育创新发展实施方案的通知
文章属性
2020年甘肃国考公务员职位表∙【制定机关】宁夏回族自治区人民政府办公厅
∙【公布日期】2021.04.06
∙【字 号】宁政办发〔2021〕18号
∙【施行日期】2021.04.06
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】体育卫生与艺术教育
正文
 
宁夏回族自治区人民政府办公厅
印发关于加快深化医学教育创新发展实施方案的通知
 
宁政办发〔2021〕18号
 
2021年公务员考试真题及答案各市、县（区）人民政府，自治区政府各部门、各直属机构：
  《关于加快深化医学教育创新发展实施方案》已经自治区人民政府同意，现印发给你们，请认真抓好组织实施。
 
宁夏回族自治区人民政府办公厅
  2021年4月6日
 
关于加快深化医学教育创新发展实施方案国考职位一览表
  为贯彻落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）精神，推进医学教育创新发展，建立高质量医学教育体系，提升我区医学人才培养质量，服务健康中国、健康宁夏，结合我区实际，特制定本方案。
  一、指导思想
  以习近平新时代中国特社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，把医学教育摆在关系教育和卫生健康事业优先发展的重要地位，以服务需求为导向，以新理念谋划医学教育发展，以新定位推进医学教育改革，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，分类培养研究型、复合型和应用型医学人才，为保障人民生命健康提供强有力的人才保障。
  二、总体目标
  到2025年，新医科建设任务全面落实，医学教育学科专业结构更加优化，管理机制更加科学高效；医教协同深度融合，医科与多学科深度交叉融合，高质量医学教育体系和人才培养体系基本建立，人才培养质量进一步提升，医学人才使用激励机制更加健全。到2030年，建成西部一流，具有宁夏特、更高水平的医学教育体系和人才培养体系，医学科研创新能力显著提高，服务卫生健康事业的能力显著增强。
  三、主要任务
  （一）全面优化医学人才培养结构。
  1.提升医学专业学历教育层次。坚持以需定招、以质定招，合理确定医学生招生结构和规模。调整优化职业院校医学教育专业建设和人才供给，职业技术学院和非医药卫生类高等专科学校原则上不得举办医学类专业，严格控制高职（专科）临床医学类专业招生规模，核减不符合专业办学标准、不具备办学条件的院校医学教育招生规模直至停止招生。大力发展高职（专科）护理、助产、康养等专业教育，加大护理学专业人才供给。稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育。适度扩大医学研究生培养规模，调整研究生招生结构，稳定学术学位研究生招生规模，扩大专业学位研究生招生规模，新增招生计划重点向
麻醉、感染、重症、儿科、全科、公共卫生等紧缺人才倾斜。
文山市事业单位招聘网
  2.优化医学学科专业布局。支持临床医学、中医学、基础医学、公共卫生与预防学、药学、口腔医学和护理学等学科建设国家、区域和省级一流学科，争取将临床医学和中医学建成国家一流学科，将基础医学、公共卫生与预防医学和药学建成西部地区一流学科，将六盘山药用资源综合利用、环境因素与慢性病控制建成部委省共建教育部重点实验室。从2021年起，各临床医学博士专业学位授权单位要加快增设麻醉、感染、重症、儿科学科，扩醉、感染、重症、儿科研究生招生规模，修订完善临床医学博士、硕士研究生培养方案，加强学科研究生核心课程建设，提高研究生实践能力和科研思维能力培养。
  3.加大全科医学人才培养力度。落实国家、自治区全科医生培养与使用相关激励政策，加快推进全科医生薪酬制度改革，完善职称评聘制度，提升基层医疗卫生行业吸引力，确保基层全科医生队伍稳定。加强面向乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗机构人才供给，逐步扩大订单定向免费医学生培养规模，适度扩大临床医学（全科医学）硕士专业学位研究生招生规模，探索开展临床医学（全科医学）博士专业学位研究生培养，加快培养“小病善治、大病善识、重病善转、慢病善管”的防治结合全科医学人才。健全高校全科医学教学组
织机构，加强面向全体医学生的全科医学教育，力争建设国家级全科医学实践教学示范基地1个、自治区级全科医学实践教学示范基地3个。
  4.加快高水平公共卫生人才培养体系建设。支持宁夏医科大学建设高水平公共卫生学院，与自治区疾病预防控制中心、自治区第四人民医院（传染病医院）建立医教研三位一体的人才培养模式，建设自治区级公共卫生实训示范基地2个—3个，提升预防医学本科专业学生实践能力。加大高层次专业人才供给，适度扩大公共卫生专业研究生培养规模，创立开展公共卫生博士专业学位教育工作，强化公共卫生高层次人才病原学鉴定、疫情形势研判和传播规律研究、现场流行病学调查、实验室检测等方面实践能力培养。
  5.加强高层次复合型医学人才培养。紧扣现代医学教育学科前沿，加快推进医工、医理、医文学科交叉融合，深化“医学+X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养模式改革。支持高校开展基础与临床融通的整合式八年制临床医学教育改革，健全“申请—审核”制博士研究生和硕博连读研究生招生选拔机制，探索开展医师科学家培养改革试点，力争建设国家级临床药学专业实践教学示范基地1个。
  （二）全力提升医学人才培养质量。
  6.加快高层次人才队伍建设。充分用好用足自治区现有人才政策，加大医学高层次人才柔性引进力度，支持医学院校建立流动开放的人员聘用机制，探索首席科学家制、特聘研究员、资深教授聘任制和海外客座教授、研究员聘用制等，完善实施合同工资制、年薪制等全新分配机制。加大长江学者、杰青、优青等为代表的国家级高端医学人才引进力度，力争专任教师中具有博士学位的比例达50％以上。
  7.着力培养仁心仁术的医学人才。落实立德树人根本任务，把正确的政治方向贯穿办学育人全过程，强化医学生思想政治教育、职业素养教育，加强医学伦理、科研诚信教育和学风建设，推进思政课程和课程思政同频共振、同向同行，完善“三全育人”体系，着力培养医学生救死扶伤精神。以“新医科”建设为引领，推进“卓越医生教育培养计划2.0”，加强医学一流专业、一流课程和一流基层教学组织建设。强化医学生公共卫生与预防医学、传染病防控、中医知识等普及教育，将中医药课程列入临床医学类专业必修课程。将现代信息技术与医学教育教学的深度融合，充分发挥“互联网+教育”和“互联网+医疗”示范区优势，构建智能医学教育新形态。建设自治区医学实践教学信息化管理平台和临床医学、中医学、公共卫生等教学案例共享资源库，推进优质教育资源共享。加快高职医药类高水平专业建设，鼓励和支持公立医院对口支援职业院校医学专业建设，建立“一对一”“多对一”的帮扶机
宁夏卫生考试中心
制，完善职业院校医学生实习实训制度。加快基于器官系统的基础与临床整合式教学改革，研究建立医学生临床实践保障政策机制，强化临床实习过程管理，加快以能力为导向的学生考试评价改革。加快推进国家健康医疗大数据中心建设，建立自治区级医学教育发展基地，整体提升医学院校办学水平和质量。加强临床医学类、中医学类等专业研究生教育，在专业学位硕士研究生考试招生中，注重对考生职业素质和临床实践技能考查。