初中语文特岗教师招聘考试预测试题及答案十一
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第一部分语文教育理论与实践
判断题(在括号中打“×”或“√”。本大题共5题,每题2分,共10分)
1.泛读是一种为了达到对读物的充分理解而进行的阅读。()
2.用来表情达意的抑扬顿挫、轻重缓急的调子叫语调。()
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亳州公共招聘网3.情境教学法最大的优点是教学方式的科学化和教材的情景化。()
4.语文综合性学习具有开放性。()
5.教育科学理论水平直接影响教育视野的范围。()
第二部分语文专业基础知识
一、单项选择题(在每小题四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其答案写在题干后的括号中。本大题共15小题,每题1分,共15分)
1.下列词中拼音和汉字正确的一项是()
面面相qù() 义愤填yīng() 岿()然不动精神矍()铄
A.窥鹰kuī juē
B.觑膺 kuī jué
C.觑膺 guī jué
D.觑赝 kuī jué
2.下列成语没有错别字的一项是()
A.曲径通幽不计其数再接再励大声急呼
二、填空题(在横线上填写恰当的内容。本大题2小题,共10空,每空1分,共10分)
16.情节的基本组成部分是、、、,有些作品还有和尾声。
17.新闻要素的5个W包括、、、、。
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三、阅读下边的诗词回答问题(6分)
鹧鸪天(晏几道)
十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。
惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。
18.在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?
答:
四、阅读下面一段文言文,翻译划线句子(6分)
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七、文言文阅读(每小题3分,共12分)
赵光逢,字延吉。父隐,右仆射。光逢与弟光胤,皆以文学德行知名。光逢幼嗜坟典,动守规检,议者目之为“玉界尺”。僖宗朝,登进士第。逾月,辟度支巡官,历官台省,内外两制,俱有能名,转尚书左丞、翰林承旨。
昭宗幸石门,光逢不从,昭宗遣内养戴知权赴行在,称疾解官。驾在华州,拜御史中丞。时有道士许岩士、瞽者马道殷出入禁庭,骤至列卿宫相,因此以左道求进者众,光逢持宪纪治之,皆伏法,自是其徒颇息。改礼部侍郎、知贡举。光化中,王道浸衰,南北司为党,光逢素惟慎静,虑祸及己,因持冠伊洛,屏绝交游,凡五六年。门人柳璨登庸,除吏部侍郎、太常卿。入梁为中书侍郎、平章事,累转左仆射兼租庸使,上章求退,以太子太保致仕。梁末帝爱其才,征拜司空、平章事。无几以疾辞,授司徒致仕。
同光初,弟光胤为平章事,时谒问于私第,尝语及政事,他日,光逢署其户曰“请不言中书事”,其清净寡欲端默如此。尝有女冠寄黄金一镒于其室家,时属乱离,女冠委化于他土。后二十年,金无所归,纳于河南尹张全义,请付诸宫观,其旧封尚在。两登廊庙,四退邱园,百行五常,不欺暗室,缙绅咸仰以为名教主。天成初,迁太保致仕,封齐国公,卒于洛阳。诏赠太傅。
(选自《旧五代史·卷五十八》)
25.对下面语句中加点字的解释,不正确的一项是()
A.辟度支巡官辟:征召。
云南三支一扶报名入口B.骤至列卿宫相骤:很快。
C.王道浸衰浸:浸透。
D.弟光胤为平章事为:任,担任。
26.下面各组语句中加点字的意义和用法,相同的一组是()
A.皆以文学德行知名//无几以疾辞
二、填空题
16.开端发展高潮结局序幕
17.whatwhowhenwherewhy
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三、阅读下边的诗词回答问题
18.古人认为杜鹃的啼叫声好像在说:“不如归去!不如归去!”这首词的主题是游子思乡,最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。最后两句是说:“不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期
。”表达了游子无法主宰自己的生活,浪迹天涯有家难归的感慨。