判断题
1、建立健全区块链规制体系,是提高监管有效性的前提和基础。
2、现阶段区块链技术人才培养主要依靠社会培训机构。
3、2019年4月,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》指出,人工智能、大数据、区块链等技术迅猛展,将深刻改变人才需要和教育形态。
4、“新工科”建设经过“复旦宣言”“天大行动”“深圳指南”后逐步在建设框架、路径等方面达成了共识。答案:B
5、对涉及互联网、电脑编程和区块链、密码学等技术领域的创客,要给予更多的帮助和扶持。答案:A
6、区块链人才的培养需要打破传统的学院、学科的束缚,创新课程体系开发以及人才培养模式。答案:A
7、区块链是用密码技术将共识确认的区块按顺序追加形成的分布式账本。
I- J
对涉及互联网、电脑编程和区块链、密码学等技术领域的创客,要给予更多的帮助和扶
持。
对V
[2」
我国第一本从法律角度剖析区块链商业实践及风险防范的著作是《互联网+金融=众筹金
融》.
V错
[3」
2019年4月,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》指出,人工智能、大数据、区块
链等技术迅猛发展,F
V错
[4」
建立健全区块链规制体系,是提高监管有效性的前提和基础。
V对
[9」连云港人力资源和社会保障局
杨东提出的金融模式是() .
互联网+金融=众筹金融
互联网+金融=众包金融
互联网+金融=众发金融
互联网+金融=众创金融
「10」
()将区块链技术和其他相关技术作为新型工科的专业集。
卓越工程师教育培养计划
复旦宣言
北京指南
▼天大行动.
[11」
浙江大学教授、中国工程院院士陈纯在《人民日报》第20版副刊发表了题为() 。
《互联网+金融=众筹金融》
《技术革新和产业变革新动能》
1 《适应新技术革新和产业变革新形势- -推动区块链技术和产业创新发展》
《区块链+监管=法链》
[12」
我国第一本分析区块链技术应用与金融创新的著作是()。
《大数据区块链金融:贵阳的实践与思考》
《链金有法》
《互联网+金融=众筹金融》
《区块链+监管=法链》
「13」
区块链人才培养的现实问题包括()。
V存量人才质量稀缺
区块链人才培养资金存在巨大缺口
V人才培养时间方面难以掌握
政策方面存有空白
Y人才标准缺乏行业缺乏统- -认证
[14」
娄底市房产不动产交易四网互通系统主要包括() .
V国税系统
V地税系统
V国土局系统
V区块链网络
V房产局系统
「15」
2019年12月,工业和信息化部人才交流中心发布《区块链产业人才岗位能力要求》,该
标准提出了3类人才,具体指() .
V核心研发岗位
V行业应用岗位
服务岗位
营销岗位
V实用技术岗位
「16」
“复旦宣言"明确"新工科”建设目的是为响应国家战略需求,支撑服务以()为特点的新经
济蓬勃发展。
V新业态
V新模式
V新产业
V新技术
口新动力
-区块链技术与习近平总书
记提出的“共同推动数字
经济发展”和“一带一-路”
的伟大战略思想是相吻合
的,其最大的特点就是分
布式、去中心、去中介。
区块链分为公有链、联盟
链、私有链三种类型.这
其中,联盟链与“一带一
路”关系紧密。
“双创”是指大众创业和万众创新。
「2」
现阶段区块链技术人才培养主要依靠社会培训机构。
0对
[3」
我国第-本从法律角度剖析区块链商业实践及风险防范的著作是《互联网+金融=众筹金
融》.
V错
[4」
应用层是区块链产业链的上游层级。
V对
[5」
“新工科”建设经过“复旦宣言"“天大行动”“深圳指南“后逐步在建设框架、路径等方面达成
了共识。
[6」
建立健全区块链规制体系,是提高监管有效性的前提和基础。
错 
7」
()不属于区块链技术研究、应用、 开发的前沿地区。
1郑州
广州
上海
北京
[8」
我国第一-本分析区块链技术应用与金融创新的著作是() .
口《互联网+ 金融=众筹金融》
《链金有法》
《区块链+监管=法链》北京公务员考试网
《大数据区块链金融:贵阳的实践与思考》
[9」
共票理论的核心是()。
和平共处
边际效益
天下大同公务员考试网入口2018
打破资本家对数据的垄断
「10」
区块链技术作为-个新的突破、新的发展,可以说是互联网()时代。
2
「11」
浙江大学教授、中国工程院院士陈纯在《人民日报》第20版副刊发表了题为() .
《区块链+监管=注
《互联网+金融=万
《技术革新和产业
V《适应新技术革新
区块链技术和产业创新发展》
[12」
杨东提出的金融模式是() .
互联网+金融=众包金融
互联网+金融=众发金融
互联网+金融=众创金融
互联网+ 金融=众筹金融
「14」
"共票"是基于区块链等技术对数据进行确权、定价、交易、开放.共享.赋能,具有()
特点。
V共识
口唯一
V共享
独立
V共治
「15」
我国区块链团队建设解决方案包括( )
V加强区块链科研团队的联合共建, 实现团队间优势互补、强强联合。
V严格管理团队规模,鼓励成员之间深入交流
Y团队建设要打破传统的学科和学院束缚,发挥交叉学科的研究优势
保持适度的合作网络关系,保持合作成员知识标准化水平
V确立首席专家负责制
「16」
2019年12月,工业和信息化部人才交流中心发布《区块链产业人才岗位能力要求》,该
标准提出了3类人才,具体指()。
V核心研发岗位
V行业应用岗位
服务岗位
二建证书查询入口V实用技术岗位
营销岗位
[1」
我国第一本从法律角度剖析区块链商业实践及风险防范的著作是《互联网+金融=众筹金
公务员每年报名时间融》。
「2」
区块链人才的培养需要打破传统的学院、学科的束缚,创新课程体系开发以及人才培养模
式。
《对
「3」
中国为区块链技术的落地、生根、发芽、成长提供了最好的土壤。
[4」
“双创"是指大众创业和万众创新。
[5」
2019年4月,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》指出,人工智能、大数据、区块
链等技术迅猛发展,将深刻改变人才需要和教育形态。
「6」
现阶段区块链技术人才培养主要依靠社会培训机构。
[7]
共票理论的核心是() .
打破资本家对数据的垄断
和平共处
边际效益
天下大同
「8」
()是区块链最早的一个应用,也是最成功的一个大规模应用。
以太坊
比特币
联盟链
Rscoin
[9」
()不属于区块链技术研究、应用、开发的前沿地区。
郑州
上海
广州
北京
「10」
区块链技术作为一个新的突破、新的发展,可以说是互联网()时代。
1
3
V2
4
[11」
以下选项中,不属于社会培训机构区块链人才培养特点的是() .
质量无法考核
规模小
0成本高
较为分散
「12」
()将区块链技术和其他相关技术作为新型工科的专业集。
卓越工程师教育培养计划
北京指南
V天大行动
「13」
2019年12月,工业和信息化部人才交流中心发布《区块链产业人才岗位能力要求》,该
标准提出了3类人才,具体指() 。
营销岗位
V行业应用岗位
服务岗位
V
实用技术岗位
V核心研发岗位
「14」
我国区块链团队建设解决方案包括()
U保持适度的合作网络关系, 保持合作成员知识标准化水平
V严格管理团队规模, 鼓励成员之间深入交流
确立首席专家负责制
V加强区块链科研团队的联合共建, 实现团队间优势互补、强强联合。
V团队建设要打破传统的学科和学院束缚, 发挥交叉学科的研究优势
「15」
“复旦宣言”明确"新工科”建设目的是为响应国家战略需求,支撑服务以()为特点的新经
济蓬勃发展。
V新业态
V新产业
V
新技术
2021云南事业单位下半年考试V新模式
新动力.
「16」
根据网络范围划分,区块链的分类包括() 。
C]社会链
V私有链
V公有链
V
联盟链
数字链
[1」
区块链人才的培养需要打破传统的学院。学科的束缚,创新课程体系开发以及人才培养模
式。
[2]
对涉及互联网、电脑编程和区块链、密码学等技术领域的创客,要给予更多的帮助和扶
[3.
2019年4月,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》指出,人工智能、大数据、区块链
等技术迅猛发展,将深刻改变人才需要和教育形态。
[4」
“双创"是指大众创业和万众创新。
[5」
中国为区块链技术的落地、生根,发芽、成长提供了最好的土壤。
6」
现阶段区块链技术人才培养主要依靠社会培训机构。
|单选题: 共趣,每盟5分。合t 30分
[7」
()将区块链技术和其他相关技术作为新型工科的专业集。
复且宣言
天大行动.
北京指南
卓越工程师教育培养计划
[8」
2016年3月15日,中国人民大学大数据区块链与监管科技实验室在()成立。
上海
北京
杭州
厦门
向」
9.杨东提出的金融模式是() 。
互联网+金融=众筹金融
互联网+金融众创金融
互联网+金融=众发金融
互联网+金融众包金融
「10」
共票理论的核心是() .
边际效益
和平共处
打破资本家对数据的垄断
天下大同
[11」
()是区块链最早的一个应用,也是最成功的一个大规模应用。
联盟链
Rscoin
比特币
以太坊
[12」
浙江大学教授、中国工程院院士陈纯在《人民日报》第20版副刊发表了题为()。
《区块链+监管-法链》
《技术革新和产业变革新动能》
《互联网+金融:众筹金融》
《适应新技术革新和产业变革新形势--推动区块链技术和产业创新发展》
「13」
“复旦宣言"明确"新工科“建设目的是为响应国家战略需求,支撑服务以() 为特点的新经
济蓬勃发展。
新动力
V新产业
V新模式
V新技术
V新业态
「14」
根据网络范围划分,区块链的分类包括() .
V私有链
V联盟链.
V
公有链
社会链
数字链
「15」
区块链产业链的中游包括()层级。
口平台层
V外部交互层
V接口层
V
呈现层.
口基础层
「16」
区块链人才培养的现实问题包括() .
V存量人才质量稀缺
V人才培养时间方面难以掌握
口区块链人才培养资金存在巨大缺口
人才标准缺乏行业缺乏统- -认证
政策方面存有空白