姓名： 准考证： 单位：
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得 分 | ||||||
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考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、配制消毒液过程中应注意（ ）。
A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
2、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火
A、生气 B、感冒和中暑今日疫情最新消息 C、拉肚子 D、困倦
4、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
5、餐具常用的消毒方法是( ) 。
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗
6、恒牙的数量是( )。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
7、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
8、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
10、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉
2014国家公务员职位表下载11、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。
A．走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展
C．腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展
12、列属于幼儿基本情绪的是( )。
A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋
13、普通话一年可以考几次( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
14、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
15、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小
16、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。
A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．拧水龙掣 D．用干毛巾擦
17、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会( )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走
18、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。
A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下
19、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班
考研复试准考证打印再次开放20、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
21、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.
A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定
C．心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成
22、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
23、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%
24、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。
25、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
2、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )内江教师公招考试网、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
3、缺乏维生素A可患（ ）。
4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
5、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
7、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
8、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
9、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
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