全国教师教育网络联盟入学联考
（专科起点升本科）
教育学与心理学备考试题库
2014年
教育学部分
一、单项选择题（共40小题）
1.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为________
A: 教育具有阶级性                     
B: 教育具有永恒性
C: 教育具有自身的继承关系             
D: 教育不能脱离政治经济的制约
2.《中共中央关于教育体质改革的决定》颁布于________ 。
A: 1982年       
B: 1983年           
C: 1983年       
D: 1985年
3.在按年龄编班的基础上，按学生的能力进行分组的教学形式是________ 教学。
A: 班级         
B: 个别             
C: 分组         
D: 集体
4.传授与学习系统的现代科学文化基础知识和基本技能是教学的________任务。
A: 中心           
B: 一般           
C: 基本         
D: 主要
5.我国学校德育内容一般包括道德教育、思想教育和________ 教育。
A: 政治           
B: 环境           
C: 环境         
D: 安全
6.中国颁布的第一个现代学制被称为是________。
A: 壬寅学制     
B: 癸卯学制     
C: 壬子癸丑学制2023西部计划报名入口     
D: 壬戌学制
7.学生年龄特征中所包括的两方面特征是 ________ 。
A: 认识和情感特征                 
B: 情感和意志特征
C: 气质和性格特征                 
D: 生理和心理特征
8.世界上最早专门论述教育问题的著作是________。
A: 《论语》     
B: 《大学》     
C: 《学记》         
D: 《礼记》
9.传统教育派的代表人物是_______。
A: 赫尔巴特     
B: 杜威         
C: 克伯屈           
D: 吉鲁
10.德育的对象是        。       
A: 教育者       
B: 受教育者     
C: 德育内容         
D: 德育方法
11.对学生的思想品德行为作出肯定或否定的评价的德育方法是        。       
A: 说服教育     
B: 榜样示范     
C: 实际锻炼         
D: 品德评价
12.教学内部的本质联系是_______规律。
A: 教学         
B: 教育         
C: 教育             
D: 活动
13.教学是促进学生 _______的过程。
A: 活动         
B: 学习         
C: 接受             
D: 发展
14.班级管理中，班主任工作的中心环节是组织和培养_______ 。
A: 年级         
B: 班级         
C: 学生             
D: 班集体
15.在德育过程中起主导作用的是        。
A: 教育者       
B: 受教育者     
C: 德育内容         
D: 德育方法
16.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视___________。
A: 文化知识教育       
B: 艺术教育       
C: 读写算教育       
D: 军事体操教育
17.少年期又称学龄中期，其年龄一般是指 ________ 。
A: 9、10岁－12永安市人事人才网、13岁                     
B: 10、11广州市人力资源保障局岁－13、14岁
C: 11、12岁－14、15岁                    邯郸中考成绩查询网站入口
D: 12、13岁－15、16岁
18.历史上首次提出把“教育学”作为一门独立的学科的人是_________。考中级经济师证需要什么条件
A: 卢梭               
B: 夸美纽斯       
C: 培根             
D: 赫尔巴特
19.根据一个国家政治、经济、生产力发展和实施教育目的的需要而建立的整个教育组织系统叫做___________。
A: 教育体制           
B: 教育目的       
C: 教育规划         
D: 教育制度
20.杜威关于教育目的的主张是：___________ 。
A: 个人本位目的论     
B: 社会本位目的论 
C: 神学目的论       
D: 教育无目的论
21.教学过程中既要有教师的主导作用，又要有学生的 _______作用。
A: 个体               
B: 体           
C: 主体             
D: 集体
22.学校组织学生参加各种社会实践活动的德育方法是_______。       
A: 说服教育           
B: 榜样示范       
C: 实际锻炼         
D: 陶冶教育
23.教学中尽量利用学生的多种感官和已有经验是贯彻了_______原则。
A: 启发性             
B: 直观性       
C: 巩固性           
D: 循序渐进
24.教学中为丰富学生的实践经验而选择的实践活动应从_______目标需要出发。
A: 活动               
B: 学习           
C: 教学             
D: 考试
25.运用模范和典型人物对学生进行德育的方法是_______。
A: 说服教育           
B: 榜样示范       
C: 实际锻炼         
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D: 陶冶教育
26. 对学生进行德育的基本途径是        。