2021上半年四川教师资格证小学综合素质真题及答案
注意事项:
乌鲁木齐人力资源招聘 1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。”老师说:安安怎么会偷看你的试卷，她的成绩比你好。晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是
A.促进学生全面发展是教育根本目的
B.因材施救是现代学生观的基本要求
C.救学相长是和谐的师生关系的特征
D.直向全体学生是素质教育基本要求
[参考答案]D
2.詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写回画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法
A.不恰当。学生是课堂中的主体
B.恰当。学生是接受知识的人
C.不恰当。课堂应以学生为主导
D.恰当。教师是传递知识的人
[参考答案] A
3.薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地星现PPT内容进行讲解，不
管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表达不恰当的是( )
A.忽视了教学的本质
B.忽视了教师的中心地位
C.忽视了救学的目标
D.忽视了学生的主体地位
[参考答案] B
4.在科学课数学中，李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查，调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中，不正确的是( )
A.李老师为学生创造了合作学习的机会
B.李老师为学生创造了自主学习的机会
C.李老师采用了混合式教学方式
D.李老师采用了探究式教学方式
[参考答案] C
5.《中华人民共和国宪法》规定，人民行使国家权力的机关是
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
广东省招聘网最新招聘公务员 C.地方各级人民代表大会及其常务委员会
D.中央人民政府和地方各级人民政府
[参考答案] A
6.教师李某未履行清假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会，让学生在教室自习。学校给予李某记过处分井扣除其当月部分放效工资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是
A.学校不应该处分李某,李某享有学术研究权
B.学校不应该扣除工资李某享有报酬待遇权
C.李某对处分不眼,可以向上级纪委提出申诉
D.李某的旷课行为，侵犯了学生受教育的权利
[参考答案] D
沈阳大学研究生院 7.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班，安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法
A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利
B.不合法学校不得变相设重点班
C.合法,有助于教师分层分关教学
D.不合法，学校不应安排最优秀的教师上课
[参考答案] B
8.《中华人民共和国教师法》指出，全社会应当尊重教师，下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是
A.A“己所不欲勿施于人”
B.“三人行,必有我师焉”
C.“学莫便乎近其人”
D.“教也者,长善而救其失者也"
[参考答案] C
9.教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度。张某的做法
A.合法,教师有选择教学内容的权利
B.合法,教师有安排教学进度的权利
C.不合法,教师有执行学校教学计划的义务
D.不合法,教师有提高教学业务水平的义务
[参考答案] C
10.教师王某因为小学生李某在用上曾经愉拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛。王某的做法
A.正确,故师有曾理学生的权利
B.正确,学生李某理应受到惩罚
C.不正确,王某晏犯了李某的荣誉权
D.不正确,教师应公平对待全体学生
[参考答案] D
11.图1中，该学校的做法
A.合法,有利于家长督促孩子学习
B.合法,学校有接受助学捐款的权利
C.不合法,学校不得收取任何保证金
漯河人才网 D.不合法，学校不能只收差生的保证金
[参考答案] C
12.班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生能某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为
A.曼犯了能某的人身自由
B.侵犯了熊某的人格尊严
C.长犯了服某的隐私权
D.曼犯了的某的菜誉权
[参考答案] B
13.小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，怕-向都认真做值日，做事很时实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是
A.注重学生发展的阶段性
B.注重评价学生的多元性
C.生重学生发展的全面性
D.注重教育学生的示范性舟山社区
[参考答案] D
14.在课堂教学中，文者师不仅能够深入浅出地讲解学科知识，而且能结合教学内容对学生进行思炽道德方面的引导。文老师做到的是
A.教育价值的融合
B.救法与学法的耦合
C.师生互动的生成
D.传授与习得的互补
[参考答案] A
15.特级教师李老师经常去听年轻教师的课，并给予指导。一次，听孙老师上课时,李老师
发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差，便当场打断教学予以纠正。这说明李老师
A.帮扶心切,严慈相济
B.甘为人梯,示范失当
C.数学严谨,循循善诱
D.严于律己,缺乏尊重
[参考答案] B
16.小明学习习惯不好，汪者师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违()。
A.教育公正的可互换性
B.教师关怀的连续性
C.救师关怀的传递性
D.教育公正的对等性
盘锦招聘网最新信息 [参考答案] D
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