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第一章 四川省考面试时间政策背景
一.1.国家政策背景山西自考本科报名入口
教育信息化作为国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，把“加快教育信息化进程”作为独立一章，并将“教育信息化建设”列为10个重大项目之一。
2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》。要实现从专用资源向大资源转变；从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变；从应用融合发展，向创新融合发展转变。文件中明确指出：到2022年要基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台。
2019年2月，《中国教育现代化2035》印发。中共中央、中国国务院发出通知，要求各地福建省考公务员
区各部门结合实际认真贯彻落实。其中指出，需加快信息化时代教育变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。推进教育治理体系和治理能力现代化。提高教育法治化水平，构建完备的教育法律法规体系，健全学校办学法律支持体系。大同人事人才网
2019年5月全国校园安全工作经验交流现场会上，公安部对校园安全防范建设提出要求，今年年底前，要推动实现三个百分之百的工作目标：即中小学封闭化管理达到100%，一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100%，城市中小学专职保安员配备率达到100%。
2020年3月，《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》。指导意见总体目标指出：到2022年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用。要求各区域制定实施细则，落实常态化应用，形成区域特。鼓励社会多方力量参与，积极推广购买社会服务。要求建设规划时不但要注意落地应用，也要通过平台实现业务流程，数据采集，结果呈现。
党的《十九大报告》指出“加快教育现代化”是“优先发展教育事业”中的一项重要任务，以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势，也是我国教育事业发展
的战略选择。十九大报告把“优先发展教育事业”作为改善民生水平的重点，在强调“加快教育现代化”的同时明确了“立德树人”、“发展素质教育”与“推进教育公平”的目标。教育信息化本身已不再只是一种手段，而成为发展的目标和路径。这充分反映了党中央对信息化的高度重视和认识的进一步深化，必将对我国信息化发展产生重大而深远的影响。