教育传播
jiaoyu chuanbo 融媒体背景下杭州市高校编导
申论答题纸电子版人才培养的现状与思考
叶  兰，李一洲
银行从业资格证2021（杭州师范大学钱江学院，浙江  杭州  310018）
[摘要]  在信息革命的大潮中，媒体大环境变化迅速，传统媒体与新兴媒体的融合发展已成为势不可挡的潮流。为了向社会输出符合时代需求的传媒人才，地方高校相关专业亟须顺应媒体融合趋势，改革人才培养模式。现有的人才培养体系存在融媒体人才培养量不够，复合型、技能型、国际化人才不足，产学对接深度不够等问题，对于杭州这一互联网城市中高校的编导专业来说，这是挑战也是契机。
[关键词]  媒体融合；编导；人才培养2023年注会什么时候报名
[中图分类号]  G642              [文献标识码]  A              [文章编号]  1674-473X(2019)12-0171-03
随着信息社会的不断发展，我国的媒体环境持续发生着巨大变化，一直以来各自寻求突破的传统媒体与
新兴媒体开始向优势互补转变。文化产业是我国新兴战略性和支柱性产业，数字创意产业是国民经济五大支柱产业之一，新闻出版发行和广播电视电影服务更是关乎社会稳定、人民精神文明建设的核心行业。随着科技的加速发展，这两个历来联系紧密的行业共同面对着新媒体时代的挑战。为推动传统媒体和新兴媒体的融合，全国媒体行业都积极推动媒体融合发展，着力建设各级媒体中心厨房，2018年全国县级媒体转型升级战略工程——建设县级融媒体中心全面启动，融合发展的传播触角延伸到最基层。同时，政府各职能部门、企事业单位也纷纷自建新媒体平台，从微博、到如今的抖音等短视频平台开展工作宣传、舆情应对。因此，融媒体人才的培养与输送显得更为重要与紧迫。
英语6级多少分过了在这场媒体改革的大潮中，作为互联网之都的杭州市也以数字娱乐、数字传媒和数字出版为主攻方向，计划打造全国数字内容中心，大力发展现代传媒业，并将影视编导专业列入紧缺专业目录中，杭州市对于能在文化产业中承担内容编导的人才的渴求可见一斑。围绕东方文化国际交流重要城市定位，现代传媒业成为八大重点发展行业之一，杭州以数字内容为主方向，推动文化创意与各个领域深度融合，建设文化创意产业集，做大做强网上音乐服务、网上新闻服务、互联网广告、数字媒体广告、影视制作、数字音乐衍生产品开发等产业。
一、杭州市高校编导人才培养的现状
新一代信息技术塑造了传统文化产业的新业态，杭州是国家级的文化和科技融合示范基地，近年来在国家公务员考试录用专题网站
湖南公务务员职位
文化+互联网产业的融合发展、文化业态模式创新、文化创意产业集的培育等方面投入了巨大资金。而高校作为产业发展生力军培养和储备的重要基地，在相关人才培养方面还存在着短板，导致人才供需结构不平衡，制约了文化产业的发展。文化产业的发展离不开丰富的人力资源，文化产业快速发展和文化产业人才队伍结构失衡之间的矛盾是亟待解决的问题，具体来说问题主要存在以下几个方面。
（一）专门针对媒体融合趋势的人才不足
产业、行业、市场的变化是飞速的，但高校的人才培养难免存在滞后的问题。人才培养方案的调整、师资的迭代升级、培养模式的论证与转向、实验设备的更新都需要时间，所以传媒类专业的人才培养一直以来都存在着落后于人才需求的问题。
融媒体时代，这一问题更加凸显。新媒体、全媒体、媒体融合这些新名词往往刚进入视野不久就发生了巨大的变化和更新，业界摸着石头过河，学界更是还没来得及做出合理的反应。不仅如此，由于自媒体的发展，现在几乎所有一定规模的政府部门、企事业单位都需要运营自己的新媒体形象、对外宣传自己，这就催生
[作者简介]  叶兰（1983—），女，上海人，杭州师范大学钱江学院讲师；李一洲（1981—），男，湖南长沙人，杭州师范大学钱江学院高级实验师，硕士。
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