2022年11月亳州职业技术学院公开招聘72名人员笔试参考题库含答案解析
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卷I
一.高等教育法规(共15题)
1.下列论述错误的是( )。
A.责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提
B.损害事实的客观存在是构成教育法律责任的前提条件
C.行为人的主观过错是指行为人在主观上有违反教育法律法规的故意
D.因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任
答案:C
                       
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2.中国特社会主义进入了新时代,这是一个( )。
A.站起来的时代
B.富起来的时代
C.强起来的时代
D.霸起来的时代
答案:C
                       
本题解析:
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3.学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元,这( )。
A.侵犯了教师进修培训权
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.节约了办学成本
答案:A
                       
本题解析:
教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。
4.根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何( )
A.地方性教育法规的效力高
B.教育部的教育规章效力高
C.两者的法律效力相等
D.两者的法律效力无法比较
答案:A
                       
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5.下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是( )。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
答案:C
                       
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6.高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是( )。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
答案:B
                       
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7.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于( )。
A.企业法人
B.社会团体法人
C.机关法人
D.事业单位法人
答案:D考研调剂是在复试前还是复试后
                       
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8.不属于我国教育法规实施内容的是( )。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
答案:D
                       
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9.教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是( )。
A.15天
B.20天
C.30天
D.40天
答案:C
                       
本题解析:
教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内,做出处理。
10.下列不属于教育权利能力取得方式的是( )。
A.依法律规定
B.有关部门批准
C.出生
D.考试
答案:C
                       
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11.国教育法律责任种类的是( )。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
答案:D
                       
本题解析:
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12.下列高等学校内部管理体制中,在我国没有出现过的是( )。
A.校长负责制
B.校务委员会集体负责制
C.教授委员会制
D.党委负责制
答案:C
                       
本题解析:
我国实行过的高等学校内部管理体制有校长负责制、党委领导下的校务委员会负责制、党委领导下以校长为首的校务委员会负责制、党委“一元化”领导制、党委领导下的校长分工负责制等。
13.教育法制建设的中心环节是( )。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
答案:C
                       
本题解析:
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14.我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制,其含义是( )
A.党委和校长共同决策、共同负责
江苏省人事考试网二建报名中级会计师报考时间B.党委决策重大事务、校长决定行政事务
C.集体领导、个人负责
D.集体决策、个人负责
答案:D
                       
本题解析:
党委领导下的校长负责制即“党委决策、校长负责”,将民主的理念贯彻在学校的日常决策中,使集体的智慧和个人的能力比较好地结合起来,发挥最大的效用。
15.河南真题:我国的教育基本法是( )。
A.《中华人民共和圆义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国职业教育法》
答案:C
                       
本题解析:
教育基本法是指由全国人民代表大会制定的《中华人民共和国教育法》。
二.高等教育心理学(共15题)
1.陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者
答案:C
                       
本题解析:
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2.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
广州人事考试信息网D.内容反应
答案:C
                       
本题解析:
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3.( )理论认为,学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A.意义学习
B.行为主义学习
C.建构主义学习
D.信息加工学习
答案:D
                       
本题解析:
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4.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
答案:B
                       
本题解析:
布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。
5.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是( )。
A.教学监控的敏感性增强
B.教学监控的迁移性增强
山东省中公教育C.教学监控由他控到自控
D.教学监控达到自动化
答案:B
                       
本题解析:
教学监控能力的迁移性指教师教学监控的过程和方式可以从一种具体的教学情境迁移到与其相同或类似的其他教学情境中去。随着教师教学监控迁移性的提高,他们将以往教学监
控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中的能力也会逐渐增加。迁移性的增强是教师教学监控能力真正提高的一个重要标志。因此,答案为B。
6.产生式迁移理论证实了( )。
A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.策略学习可以自动迁移
答案:C
                       
本题解析:
产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学习任务产生
迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。因此,答案为C。
7.在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
答案:B
                       
本题解析:
因变量即反应变量,是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控
制。
8.对有关历史生活的领会,不能缺少( )。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
答案:C
                       
本题解析:
言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领
会,均少不了言语直观。