2022年08月上海国家会计学院度招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
一.高等教育法规(共15题)
1.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类（　）。
A.开除学籍
B.记过
C.留校察看
D.禁止答辩
答案：D
                       
本题解析：
按照《普通高等学校学生管理规定》，我国现行的对学生的纪律处分的种类有：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。
2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（ ）地位相适应的基本权利。
A.组织
B.主导
C.主体
D.领导
答案：B
                       
本题解析：
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3.四川真题：我国现行高等学校内部管理体制是（ ）。
A.党委领导下的校长负责制
B.党委领导下的校长会议负责制
C.党委领导下的校领导集体决策制
D.校长负责制
答案：A
                       
本题解析：
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4.由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（ ）。
A.作风建设
B.组织建设
C.制度建设
D.思想建设
答案：B
                       
本题解析：
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5.一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生，学校应当（　）。
A.不发任何学业证书
B.颁发毕业证书
C.颁发肄业证书
D.颁发结业证书
答案：D
                       
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。
6.高等学校年经费开支标准主要由谁制定（ ）
A.学校
B.教育部
C.省级教育行政部门
D.学校举办者
答案：C
                       
本题解析：
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7.按照我国教育申述制度的规定，下列（　）不是我国教育申述的管辖形式。
A.选择管辖
B.级别管辖
C.隶属管辖
D.移送管辖
答案：B
                       
本题解析：
教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。
8.根据十九大报告，到本世纪中叶，（ ）基本实现。
A.基本公共服务
B.国家治理体系和治理能力现代化
C.美丽中国目标
D.全体人民共同富裕
答案：D
                       
本题解析：
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9.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（ ）。
A.过错责任原则
B.无过错责任原则
C.严格责任原则
D.注重效率原则
答案：A
                       
本题解析：
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10.根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（ ）。
A.中等发达国家
B.综合国力和国际影响力领先的国家
C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
答案：D
                       
本题解析：
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11.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（ ）。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政
B.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
答案：A
                       
本题解析：
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12.表述义务性教育法律通常采用的字样是（ ）。
A.“必须”
信用社面试题库B.“可以”
C.“有权”
2022年陕西省考公务员职位表D.“有……的自由”
答案：A
                       
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本题解析：
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13.我国教育法的渊源指的是（　）
A.法律的历史渊源
B.法律的理论渊源
C.法律的效力渊源
D.法律资料的来源
答案：C
                       
本题解析：
教育法的渊源是指教育法的形式渊源，即教育法律规范的效力来源。
14.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出，并送达（　）。
A.校长会议
B.学生所在学院
C.该学生的监护人
D.受处分学生本人
奥运会闭幕2021时间答案：D
                       
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。
15.河南真题：我国《高等教育法》的施行始于（ ）。
A.1996年
B.1998年
C.1999年
D.2006年
答案：C
                       
本题解析：
我国《高等教育法》自1999年1月1日起施行。
二.高等教育心理学(共15题)
1.在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。
A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观
答案：C
                       
本题解析：
模象直观是以事物的模拟性形象作为对象的直观活动。在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为模象直观。
2.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
答案：C
                       
本题解析：
认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理。
3.需要层次理论提出的需要层级依次为（ ）。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
答案：B
                       
本题解析：
暂无解析
4.教师实现其中心角的主要途径是（ ）。
A.教学
B.参与学校管理
C.科学研究
D.建立良好的师生关系
答案：A
                       
本题解析：
知识传播者、学习发动者、组织者和评定者是教师职业的中心角。教师的特殊功能是传授知识，指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。教师的这一角主要是通过教学活动来实现的，在教学过程中，教师根据教育教学的规律和学生身心发展特点，组织一系列活动，调动学生学习的积极性，以使他们牢固地掌握科学文化知识，发展多方面能力。因此，答案为A。
5.从心理学的角度看来，人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于（ ）。
A.态度
B.情感
C.情绪
D.认知
答案：C
                       
本题解析：
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情绪是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。满意、喜爱、爱慕、厌恶、憎恨等主观体验是人在认识客观世界时，对事物产生的一定的态度所引起的，属于情绪。因此，答案为C。
6.学习效率和动机水平之间存在（　）。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系
答案：C
                       
本题解析：
“耶克斯一多德森定律”表明，动机水平与行为效果之间呈倒U型曲线。
7.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。
A.思维程序
B.调查研究
C.验证假设
D.论证假设
答案：C
                       
本题解析：
问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。因此，答案为C。
8.利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（ ）。