衢州市柯城区九年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________            班级:________            成绩:________
一、 默写 (共1题；共10分)
1. （10分） (2017八上·宜兴期中) 默写诗句。                               
（1） ________，乌蒙磅礴走泥丸。
（2） 白头搔更短，________。
（3） ，________。
（4） ________，坐断东南战未休。
（5） 辛苦遭逢起一经，________。
（6） 海内存知已，________。
（7） ________，关山度若飞。
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（8） 浩荡离愁白日斜，________。
（9） ________，像野马在平原上奔驰。
（10） ________，寡人反取病焉。 2022年江苏事业单位招聘
二、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)
2. （20分） 阅读下面的诗歌，回答问题。
梦话
傅天琳
你睡着了你不知道
妈妈坐在身旁守候你的梦话
妈妈小时候也讲梦话
但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈
你在梦中呼唤我呼唤我
孩子你是要我和你一起到公园去
我守候你从滑梯一次次摔下
一次次摔下你一次次长高
如果有一天你梦中不再呼唤妈妈
而呼唤一个陌生的年轻的名字
那是妈妈的期待妈妈的期待
妈妈的期待是惊喜和忧伤
（1） 阅读诗歌第一节，简要说说妈妈的童年与孩子的童年有什么不同。
（2） 你怎样理解“我守候你从滑梯一次次摔下／一次次摔下你一次次长高”这两句诗？
（3） “妈妈的期待”为什么既是“惊喜”的，又是“忧伤”的？
阿克苏教育局（4） 请对诗中“妈妈”的形象作点评价。
三、 文言文阅读 (共2题；共15分)
3. （9分） (2017·虹口模拟) 阅读下文，完成小题
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔，陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
……
（1） 选文出自课文《________》，作者________。
（2） 用现代汉语翻译文中画线句。
若为佣耕，何富贵也？
（3） 下列对选文理解有误的一项是（    ）
A . 介绍陈涉的身世，表现了他胸怀大志，不甘平庸。   
B . “苟富贵，无相忘”表现出对陈涉重感情、讲义气。   
C . 陈涉的“太息”，表达了他对佣者的同情和怜悯。   
D . 本段文字为下文陈涉谋划和领导起义埋下了伏笔。   
4. （6分） (2020·滨海模拟) 阅读《曹刿论战》，回答小题。
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍① ， 民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（1） 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A . 肉食者鄙 ， 未能远谋        鄙：浅陋。这里指目光短浅。   
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B . 衣食所安，弗敢专也        专：专一。   
C . 公将鼓之            鼓：击鼓 。   
D . 吾视其辙乱，望其旗靡      靡：倒下。   
咸阳市政府网站（2） 下面句中不是省略句的一项（    ）
A . 必以分人。   
B . 忠之属也，可以一战。   
C . 夫大国，难测也。   
D . 一鼓作气，再而衰，三而竭。   
（3） 下面对文章的理解分析，不正确的一项是（    ）
A . 本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的例子，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上卓越的指挥才能。
B . “小大之狱，虽不能察，必以情”“忠之属也”这两句说明了政治上取信于民、获得民心，是战争取得胜利的重要保证。
C . 本文刻画人物精炼传神，如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画了出来。
D . 本文紧扣“论战”，详写曹刿言论，而对战争的经过一概不提，这样的剪裁，叙事清楚，有力地突出了中心。2021年二级建造师考试成绩查询入口
四、 现代文阅读 (共2题；共30分)
5. （20分） 阅读下面这篇文章，完成下列各题。
暑假——父亲丰子恺轶事
丰陈宝
那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。
当时我们兄弟妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假，家里就闹哄哄的。于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有情趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。
如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组，每组二人。令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去——越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫
杈上，或放在农舍的石阶边……二人出发后，七弯八绕，走得早看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人。
参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见标记，才回过头来寻。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。
但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。这时父亲常常是躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。有一次，父亲读《呐喊》中的《社戏》一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。
更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的，有时写的是抒情文，有时写的是记叙文，有时写说明文……
有一次，父亲别出心裁，竟出了这样一个题目：《怎样搓麻将》。只因母亲回娘家时，常常和亲友们搓麻将，在她的影响下，我们几个大孩子不教自会，常常在假期里以搓麻将自娱。（我们的技术不精，纯粹是当作玩耍，好比打扑克取乐一样。）父亲因此出了这样一个题目。他说，你要教会一个完全不会搓麻将的人，这个人甚至连“筒”、“索”、“万”都没听说过，一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题，都笑起来。可是回过头来一想，觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章，确实也不容易，而且写起来又很有趣，便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长，讲得有条有理，十分详细，获得了父亲的好评（他不批分数，只是在文末写几句评语）。
李叔同在《忆儿时》一歌中写道：“回忆儿时，家居戏嬉，光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月，并没有将它冲淡，儿童时代的趣事，将永远保留在我的记忆中。
（1） 文章写了父亲丰子恺哪几件事？请用简要的语言概括。
（2） 联系上下文，品味画线句中的加点词语，指出它们的表达效果。
读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。
（3） 你觉得丰子恺是一位怎样的父亲，请举例分析。
（4） 文章引用李叔同的《忆儿时》有什么作用？
6. （10分） (2017九上·上海期中) 阅读下文，完成以下小题。