2022年广西男幼师现状调查报告
还没有当父亲,_岁的劳飞腾却体会到了当父亲的感觉。他是自治区教育厅幼儿园的男幼师。入职仅一年, 文武双全 的他,已成为深受孩子们喜爱的 孩子王 ,为幼儿园平添一股阳刚之气。
 
在广西,像劳飞腾这般男幼师有如熊猫般稀缺。这些幼儿园里的 男阿姨 们,虽然常遭 另眼看待 和 特别评价 ,但为了幼儿的性格健全和身心健康,他们自愿扎根于幼儿教育这片沃土上。
 
这位 男阿姨 好厉害
 
中华人民共和国国家卫生健康委员会 6月_日上午_时许,教育厅幼儿园户外活动操场。
 
阳光帅气的劳飞腾口衔哨子,指挥着小班的30多名幼儿做户外游戏。在他的引导下,孩子们先是两两 朋友 ,合作将一张报纸撕成两半挡在头上,配合着变化的身体动作,模拟着日出、下雨、刮风等 天气预报 。接着,他又示范着让孩子们把报纸卷成圆柱形的 卷筒粉 。不一会儿, 卷筒粉 又成了插在孩子们臀部裤腰带上的 尾巴 ,大家一起欢快追逐着,玩起了 捉尾巴 的游戏。最后, 尾巴 在劳飞腾和孩子们的小手中,被揉成了一个个 铅球 投掷了出去。
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这个有趣的体育健康游戏,是劳飞腾和其伙伴陆玉洁老师共同探索设计的。在短短_多分钟里,老师通过一张薄薄的报纸,像变魔术般,让孩子们在社交与合作、敏捷性、肌肉力量练习等方面,均得到了锻炼。
 
事实上,作为带班老师,劳飞腾这位 男阿姨 的 能耐 ,远不止给孩子们上户外体育健康课。
几年前,他还是广西幼专的一名学生时,就像女老师一样,全面学习了体育技能、钢琴、美术、舞蹈、声乐、手工针线活等课程。这种特别的教学培训,让他和同学们变得 文武双全 。
 
_年秋,刚毕业的劳飞腾成了教育厅幼儿园的一名男幼师,从小班开始带起。开学的第一个星期,他就开始 抓狂 了:三四岁的孩子们刚到幼儿园,因为不适宜新环境,中午不睡觉,各种哭闹。没方法,他只好一个个轮流轻拍着孩子臀部,哄他们睡觉。
 
然而,这还只是开始。慢慢的,他发现有些孩子特别不好 伺候 。班上有个名叫小戚的男孩,刚进幼儿园时一直很闷,不爱说话。后来慢慢适应幼儿园后,小戚又变得特别活泼好动,户外活动时不听老师的话,常常脱离体单独跑到一边玩。
 
遇到这种 小刺头 ,女老师通常会 抓狂 ,一般会耐心地去哄孩子。我那么是采取相对严肃直接的方法冷处理。 劳飞腾在询问小戚为何不喜欢参加体活动原因后,决定让这孩子留在自己身旁,暂时停止户外活动游戏。经过一段时间的冷处理后,小戚的身心平静下来,并有所觉悟,后来逐渐融入了集体游戏。
 
劳飞腾说,入职一年来,他感觉与孩子们相处时特别简单和快乐, 尤其是孩子们上学时一次次的叫我 劳老师早上好! 时,那种被认可的感觉特别温馨。 班上的一些男生,也特别喜欢他这个 孩子王 。
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说起自己的男伙伴,陆玉洁那么赞不绝口: 劳老师既有男性阳刚的一面,手工制作能力也特别好,还可以带着孩子一起组装机器人,把孩子们当成朋友一样。这一点,是我们女老师无法比较的。
 
在陆玉洁看来,幼儿园里,男老师更喜欢一些新探索,而女老师那么相对会按照规章制度办事。但正如家庭教育缺不了 严父慈母 一样,男教师的参加,可以让孩子了解男性的行为模式,有助于孩子形成对不同性别的良好互动和认知,对孩子逻辑思维、意志力、决断力等方面的培养都是有好处的。
 
孩子快乐健康就好
 
相比较劳飞腾扎根于同一所幼儿园不同,同样是广西幼专毕业的男幼师覃钟杨,却显得有些 不太安分 。
 
今年初,覃钟杨联合5位同学自主创业,创办了一家童年幼教咨询公司。公司业务主要是给私立民办幼儿园的孩子上 体智能 课(体智能是Kinesthetic intelligence的中文翻译,是让儿
童尤其是学前儿童在运动游戏中提升体力,激发潜能,增进社会适应力,养成独立自主的个性,在多样化的游戏中,让幼儿从不同角度认识统一事物,进而形成多变思维模式的教学理念。目前, 体智能 课程在欧美一些兴旺国家开展得比较成熟,深受家长和孩子们们欢送)。
 
6月_日,记者联系上覃钟杨时,他正在河池市的一家幼儿园给孩子们上 体智能 课。据他介绍,_年他从幼师专业毕业后,先是在南宁一家私立幼儿当了半年多的 男阿姨 ,主要从事体育健康教学工作。后来,他经过观察发现,其实大多数幼儿园尤其是私立幼儿园里,非常稀缺男幼师。而一些幼儿园即便有男幼师,又往往将幼儿的体育健康课上得像中小学的体育课那样严肃和枯燥。而恰恰 体智能 课程比较突出游戏性,轻松而有趣,孩子们参与的积极性很高。
 
覃钟杨说,一开始,他们向一些幼儿园推行 体智能 课程时,有些幼儿园的负责人和女老师
还不太了解这个课程。不过,他们在幼儿园上的公开课很快得到了女老师们的欢送。一些家长也觉得对孩子的.快乐成长有帮助,因此很是认可。
 
目前在广西,与我们公司有合作的幼儿园已经接近40所。 覃钟杨开心地说。如今,他和同学们的 生意 越做越大,收入也不比公立幼儿园里的老师差。他们也不再像毕业之初那样,对教师 入编 看得那么重要。因为,他们深知,即便不再扎根于同一所幼儿园,他们同样可以施展自己的能力与才华。
 
当然,从广西幼专毕业的男幼师中,并非都留在了城市。他们当中,有的去到了田阳、大新等县的幼儿园当起了 超级奶爸 。在县城和乡镇幼儿园,女老师更是 一统天下 ,_年到田阳幼儿园工作的8名男幼师,如今成了当地的 香饽饽 ,其中4名男幼师后来还正式入了教师编制,成了特岗教师。
 
我们很享受与孩子们在一起的时光。我们在陪伴时自身也得到了快乐与成长。 接受采访的一些男幼师介绍,尽管目前男幼师的待遇还略显偏低,社会上对男幼师的认知还不够全面和深刻,但他们也逐渐学会了自我调适与提升,并将眼光放得更长远。
 
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记者在采访中发现,缺乏 阳刚之气 ,是不少幼儿园面临的共同问题。
 
重庆招考信息网登录入口 自治区教育厅数据显示,广西幼儿园教师男女性别比例大约为1∶3_。在数以万计的幼儿教师中,男教师仅有_多人,南宁仅有50多人。其中八成集中在城市,镇村一级幼儿园中难觅男幼师身影。《中国教育统计年鉴》数据也显示出这一问题的严峻性,中国幼儿园教职工总数约1_万人,其中男性6万多人,从事教育教学工作的男性约1万人。男性幼儿教师占比仅为1%。
 
_年,广西幼专毕业的男幼师有88人,目前签约34人,签约率为38.6%(由于学生还在顶岗实习阶段,不少实习单位要求顶岗实习结束后再签约)。_届毕业生就业率为96%,_届男生班就业率为95.57%,这些男幼师就业集中在城市,私立民办幼儿园吸纳多。就业回访显示,他们在理论水平、实践技能、家园关系构建等方面获得了用人单位好评,为幼儿园带来了新气象。