科技信息2012年第35期
ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ
0引言
1987年4月，原国家教委发出通知，在全国部分高校试办高水平运动队，全国50余所高校相继试办了高水平运动队。为了尽快提高普通高等学校运动训练水平，以适应新的形势对普通高等学校体育工作的要求，我国高校的高水平运动队在2000年后如雨后春笋般的出现，并以北京，上海，广州，陕西，辽宁等地为中心，向四周及边疆省份辐射，时至今日，全国已有200多所高校试办了高水平运动队。其高校高水平运动队的队员主要来自国家队现役队员，国家队退役队员，地方省队现役队员，地方省队退役人员，地方运动学校及地方普通中学优秀的运动员。在2008年北京奥运会上出现了不少高校高水平运动队员的身影，如清华大学的胡凯，天津外国语学院刘子歌，天津科技大学的何雯娜等。这些学生运动员出现在奥运赛场上已经证明了我国高校运动队建设的进步。
1高水平运动训练队对高校校园体育文化的作用
1.1丰富校园文化生活。随着现代传播技术的发展，竞技体育得到了前所未有的宣传和关注，已经成为人们日常生活的一部分以及衡量一个国家体育发展的重要标准。奥运会、世界杯足球赛、世锦赛、NBA、
亚运会、钻石大奖赛的赛事，几乎都深入到每个学生的心中，成为学生日常生活的一部分。目前，高校选修热门运动项目课程的学生日渐增多，这不仅能够普遍提高学生的身体素质及心理素质，而且还能够活跃丰富高校的学生文化生活。高水平运动队的存在变向刺激并丰富了校园文化生活。
1.2促进学校精神文明建设。竞争性是体育的本质特征之一，高校开展高水平运动队建设可以活跃体育文化氛围，使学生在参与体育运动过程中体验同他人，同自然竞争的乐趣，发扬“更高，更快，更强”的奥林匹克精神。
1.3推动学校体育氛围的形成。学校体育是增强学生体质增进健康的重要途径之一，学生通过体育运动体验成功的喜悦，以及失败和挫折，这有利于学生健全的人格培养。学校体育在培养学生的竞争意识，团队意识，人际沟通等方面发挥了其他课程不可代替的作用。总的来看高水平运动队从三个方面促进学校体育的开展，一.帮助学校建立特体育项目；二.通过调动学生对体育的兴趣，增加学生的体育参与，进而对学校体育活动的普及起到促进的作用；三.成立俱乐部或者协会使更多的非专业爱好者参与其中，很好的丰富了学生的业余文化。
1.4提高学校知名度，有助于学校的品牌建设。越来越多的高校意识到品牌知名度在扩大生源，推动就业等方面的重要作用。在国外，通过高水平运动队建设扩大学校的知名度是一种常用的手段。也有许多有高水平运动队的高校会结成体育联盟，高校与高校之间的各种比赛如火如荼的进行着。如：一年
一度的北京大学和清华大学之间的赛艇比赛，也成了两所大学的荣誉之争。随着社会的发展和观念的转变，我国的高校也打响了品牌争夺战。大学生篮球比赛（CUBA）就是现在这个高校品牌战的产物。
二建报名费用多少钱1.5培养学生对学校的自豪感，增强学校的凝聚力。目前，大部分具有高水平运动队的院校在场馆设施上要优于其他高校，同时拥有的健将级及国家一级运动员数量较为客观，这为学校在参加全国甚至更高级别比赛获得的成绩奠定了基础。也成为了其他学子们报考的热门。高水平运动队的建设，有力的增强了学生的自豪感以及学校荣誉感，同时，还增强了学校的凝聚力以及向心力。
2高水平运动队对高校体育教学工作的影响
2.1促进高校体育教学质量的提高。这里的提高不光是对教学内容的提高，还是对高校体育教师和学生的提高，高水平运动队的一些教学训练理念是普通公共体育课所无法比拟的，它在教授学生一些技术技能的同时还在同时教授一些关键的理论知识，这不是死记硬背所能达到的，是学生通过实践自然而然在实践中，通过亲身实践所达到的。
2.2增强学生对体育技术技能学习的氛围。高水平运动队在历年全国及以上级别大赛中取得的优异成绩，在学校内部加以宣传树立典型，不光能激励其他项目的发展，必然会影响到高校里的其他学生，这是一种崇拜式的学习。那么在高校里就会出现人人都想参与的想法，使校园内部出现一种生机勃勃
考研十个不建议考研专业的现象。
2.3充裕学生课外体育活动内容。部分高校高水平运动队在保证自身正常常规训练的同时还积极开展了以俱乐部及协会形式面向大众非专业同学和众的普及和发展。这样既能够满足学生想学习及参与的欲望，又可以更好的充裕学生的课外体育活动内容，更能为项目较好的开展和储备竞技体育人才提供保证。天台教育网
2.4便于形成特体育课程。竞技体育的特点就是竞技性，竞争性，但普通大众学生的身体素质根本达不到竞技体育项目所要达到的要求，因此在开设一些课程的时候应降低要求或者是进行一些适当的改动，高校的公共体育课，以及体育院校专业的主修，辅修等，降低了项目的竞技性与课程难度，解决了非运动员参与的客观矛盾。
3高校高水平运动队存在的问题
3.1训练体制不完善。竞技体育与教育的结合是历史发展的必然趋势，只有将两者完美的结合起来才能真正体现出竞技体育的魅力。以高校为中心，在做好正常的大学生运动员训练的同时，可以将大学周围的运动学校，小学，初中，高中里的有发展潜力的学生安排进大学的训练队一起训练，一来可以打基础，二来可以培养高校自己的运动员梯队。
主管护师什么时候查成绩3.2教练员数量及培训模式有待加强。对于某些高校的高水平运动队“不专”的现象，应做到：重视高校内部教练员的选拔与任用，在条件允许的情况下可以考虑外聘高水平教练员。
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3.3缺乏市场化的办队思路。高水平运动队的经费一直是依赖于本校的拨款，在社会主义市场经济的今天，完全可以把高水平运动队推向市场，这种模式可以是由高校组队，企业冠名获得企业资助，既可以自身解决训练经费，又可以达到企业和高校知名度提升双赢的目的。
3.4运动员学习和训练的矛盾有待解决。高水平运动员进入高校后，身份首先是一名大学生，其次才是一名运动员。但运动员往往面临学习基础差，每天的大运动量造成上课精力不足，注意（下转第211页）
浅论高水平运动队在高校体育发展中的作用
王学文
（石河子大学体育学院新疆石河子832003）
【摘要】高水平运动队在高校体育发展中的作用是不可替代的，它体现在引领校园文化、影响高校体育课程改革等方向。我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。其目的是为了更好的为教学服务，提高教学质量，建立校园特文化，推动学校体育的发展以及储备竞技
体育人才，发展高校的社会效益。
【关键词】竞技体育；高水平运动队；体育文化；学校体育
Discussion on the E ffect of B igh L evel S ports L eam in Colleges
about P hysical E ducation D evelopment
W ANG X ue-wen
(School of P.E.Shihezi University,Shihezi Xinjing,832003)
【Abstract】High-level sports teams in universities sports development role is irreplaceable,it manifests in leading campus culture,influence of PE curriculum reform in Colleges and universities.It is necessary for high level sports teams in universities and campus sports culture to re-examine the relationship between.Its purpose is to better serve for the teaching,improve teaching quality,the establishment of campus culture,promote the development of school sports and competitive sports talent reserve,develop the social benefit of the college.
【Key words】C ompetitive sport；High-level sports teams；S ports culture；P.E
○高校讲坛○
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