2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例_历年教师资格证作文题
考研英语分数线2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例
_历年教师资格证作文题
2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例 2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例
写作题(本大题1小题，50分)
阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。
【解题思路】
1.立意，对于这道题的中心观点的关键词比较好把握:幸福。在最后一句话中提到要有灵魂的教育，要把孩子培养成
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幸福的人。所以中心观点比较简单:教师应将学生培养成幸福之人。
2.文章的结构可以采用五段三分式、起承转合式或者是层次递进式。对于这道题目来说采用层次递进式比较好写。首先阐释幸福的现代教育，进而论述幸福的现代教育的好处，最后引申出老师如何将其运用到自身的教学中。当然采用分论点的写法也是可以的，可以从如何将孩子培养成幸福之人来着手写作。材料中没有具体的做法，所以三个分论点需要同学自己引申的较多。
【参考范文】
蓝字:名人名言
绿字:供参考的万能句子
让学生成为幸福之人是教师努力的目标
(引入话题)
有人说教育的理想在于让学生提高学习成绩，有人说教育的理想在于让学生掌握生存本领，有人说教育的理想在于让学生成为有道德的人。不同的人对教育的理想有不同的解读。教育家苏霍姆林斯基曾经说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人，幸福是现代教育的终极价值。所以让学生成为幸福的人成为现代教育提出的新口号。
(阐释幸福的现代教育)
幸福是什么,幸福就是春天里偶然闻到路边阵阵花香，夏公务员考试网入口2020
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天里穿着鲜艳的T恤坐在海边看潮起潮落，秋天里走在满是法国梧桐的小街上，冬天里在飘雪的时候站在路边吃热气腾腾的烤红薯。教师的幸福是看见学生的进步，学生的幸福是感受到生活的美好。当学生难过的时候，有老师在后面安慰他;当学生孤单时，
有老师在身边陪伴他;当学生哭泣时，有老师为他擦掉泪水;当学生失败时，有老师鼓励他;当学生成功时，有老师为他喝彩。兵团公务员考试信息网报名入口
(论述幸福的现代教育的好处)
当学生内心充满幸福，一方面可以拥有足够的自信，相信自己能处理学习生活中的种种困难了，另一方面可以培养对生活的热情，成为积极乐观，充满活力的人。所以教师要把学生培养成幸福之人。
培养幸福之人要让学生学会感恩。感谢父母，因为他们给了我们宝贵的生命;
感谢老师，因为他教会我们做人做事;感谢朋友，因为他们和我们分享成长的点点滴滴;感谢学校，他为我们成长提供宽广的平台。不要简单认为别人的给予都是理所当然的，要感恩
生活的一切。只有感恩，内心才会充满丰盈的美好，生活中才会快乐很多。
(三个分论点引申出老师如何将其运用到自身的教学中)
培养幸福之人要让学生树立集体意识。孟子说:“天时不
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如地利，地利不如人和”突出人心所向是成功的关键。俗语说:“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天”可见集体的力量。个人的力量是渺小的，集体力量是不可忽视的。碰见重大困难的时候，发挥集体的力量，可以感受生活中更多的幸福。
培养幸福之人要让学生乐于助人。乐于助人，是中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，就会人人为我，我为人人。孔子的“大道之行也，天下为公”，雷锋的“全心全意为人民服务”都是乐于助人的精神。赠人玫瑰手留余香，帮助别人快乐自己，会感受生活中更多的幸福。
一朵野花说，幸福就是用自己短暂的生命展示美丽，开满过路人寂寞的旅途。培养幸福之人要让学生学会感恩;培养幸福之人要让学生树立集体意识;培养幸福之人要让学生乐于助人。有人说幸福是可遇不可求的，其实幸福把握在我们每个人的手中。作为教师，要让学生成为幸福的人，不仅要把握教学内容，更要注重教育的内涵。(共1038字)
2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例_历年教师资格证作文题
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无论哪一年教师资格证考试必然有作文题，今年的考试试卷百分之九十九也是有真题的，但是考哪个类型的，是不是特别想要知道啊,如果知道历年的教师资格证作文真题让自己心里有个谱，是不是更香菇(激动的)啊,有了历年真题，再有针
对这样作文题目的素材，是不是激动的一蹦三尺高啊,好了，勤小思废话少说。快跟着勤小思来看看吧!
历年作文真题 (2011-2015)
2011年下半年作文题
中小幼:我为什么要当教师
(职业理念)
2011年上半年作文题
幼儿:“宽容”、“仁爱”
小学:最难忘的声音
中学:最难忘，校园的那一种声音
(宽容与仁爱对一个教育者来说很重要)
2012年下半年作文题
幼儿，中学:材料作文，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”，而不是他做出的科学贡献，以这个为启示写一篇议论文
河北华图教育首页小学:材料作文，母亲对丈夫说不要只顾公事，要多管教孩子，丈夫说:“我时时刻刻都在教育儿子啊”，写一篇论说文
(因材施教，教育带来的影响是教师最大的丰收)
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(言传不如身教)
2013年上半年作文题
幼儿:成长
小学:材料作文，我们的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就会遭遇风险。没有风平浪静的海，没有不受伤的船。
中学:材料作文，杜鲁门新当选美国总统，记者采访其母亲:“你有这样的儿子，你一定很自豪。”杜鲁门的母亲回答:“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲，他现在正在地里挖土豆。”
(如何树立自信，并积极面对和克服成长中的困难)
(如何积极面对挫折，树立百折不挠的品质)
(教育并不只是为了培养精英，平等对待个性差异)
2013年下半年作文题
幼儿，小学，中学:“学高为师，身正为范”
(即要教书，又要育人都非常重要)
2014年上半年作文题
幼儿，小学:
博览书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
中学:“我的梦想”
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(即要扩大知识面又要提高阅读质量)
(一个教育者的梦想和情怀相关的内容)
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