成人学历（网教、自考、成考）三种不同方式的区别
1、自学考试
计算机二级报名时间2022高等教育自学考试简称“自考”。通常我们说的“自考”是指通过自学考试获取学历文凭。通过自考获得学历文凭的方式比较自由，并不需参加全国统一的入学考试，在当地自考委发起学历申请选好专业后，按课程设置自我学习，每一科目考试均为全国一考试，每通过一科，就可获得单科合格证。该专业的所有课程通过后（毕业时间需自我自由控制），即可用所有的单科合格证换取毕业证书。毕业证书由主考院校和自考委联合盖章（有标注“高等教育自学考试”）。自考毕业的学生通过论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位（有标注“成人教育”字样）。
由于统考难度较大，完全靠自己学习很难保证通过率，所以一般选择通过自考获取文凭的学生都选择助学机构。
2、成人高考
成人高等学校招生统一考试简称“成人高考”，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入
更高层次学历教育的入学考试，成人高考是由全国招生办统一进行考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。选择成人高考的方式需要参加全国招生统一考试，考试形式类似于普通高考。考前要填写高校志愿，每年9月份报考，10月份进行考试，成绩合格并录取后，次年3月入学，通过半脱产（函授）或者全脱产的形式进行学习，一般至少需要2.5年内完成学业，取得毕业证书。毕业后可获得报考高校颁发的毕业证书以及学位证书（有标注“成人教育”字样）。
利用现代多媒体手段进行教学的一种学习形式，一年两次招生，分春季、秋季入学。随时随地在线学习，平时学习成绩占期末成绩的30%-40%，学制2.5年，有学籍（自考没有学籍），全部成绩合格毕业后颁发高校的毕业证书以及学位证书（与全日制在校毕业生毕业证书相同，专业名称后加注“网络教育”字样），加盖高校公章证明。
各渠道 区别 | 网络教育 | 成人教育（函授） | 自学考试 |
入学途径 | 参加高等院校组织的入学测试，一年两次入学 | 参加国家组织的成人高考，一年一次入学 | 无需入学测试 |
学习方式 | 通过网络进行学习和交流辅导 | 1.脱产到校学习 2.函授学习(自学为主，面授为辅，每学期集中面授数天) 3.业余学习(平日晚上和周末全天面授课程) | 自学 |
毕业条件 | 修满学分 | 修满学分 | 通过自学考试 (专科13-17门， 本科17-21门) |
最低学制 | 2.5年 | 2.5年或3年 | 全部科目考试通过即可，一年最多考8门 |
毕业证书样式 | 与国家全日制毕业证书相同，专业后加注“网络”字样，加盖高校公章证明 | “成人高等教育毕业证书”统一样式，加盖高校公章证明 | “全国自学考试毕业证书”统一样式，加盖高校公章证明 |
网络教育的主要优势
2023护士招聘1.入学灵活
十八届三中全会明确提出要建立选择网络教育后，无需参加成人教育全国招生统一考试，仅参加高校自主命题的入学考试即可，在学信网学籍注册，入学及时。
2.学校靠谱
网络教育报考院校均为国家教育部指定的“211工程”、“985”高校，入学后有学信网和学校的学籍信息，教育质量有保证。
3.学习方式简单、学习效率高
与成人高考半脱产或者函授的学习方式不同，网络教育不用耽误工作休息时间在线学习。只须一台电脑手机即可通过大学进行视频学习，视频播放不限次数不限时间，学习方式灵活自主。与自考生自主学习的方式相比，学习重点一目了然，学习效率高，还不用再花大钱报辅导班，省钱又省心。
4.考试方便
无论是成人高考还是自考，传统的学历科目考试都需要到认证学校进行现场考试，因为考试科目分散，考试产生的时间成本和金钱成本较高。网络教育依托于网络的便利性，考生在当地学习中心老师的组织下参加一年两次的考试，大大节省了因参加现场考试而产生的费用。
5.毕业有保障
网络教育是有学信网报名注册证明的，学习期间均可在学校和学信网查询到学籍状态，毕业颁发国家统一注册正规学历、学位证明（专业名称后加注“网络教育”字样），证书含金量高、国家认可。自考生获的毕业证会受到自主学习自主能力以及考试时机等各种因素的影响，毕业难度略大，毕业后，相应的学历证明上虽有自考办和考核学校的公章证明，然而考核学校只作为考核机关，并不说明学历证书与该高校的关系，因而毕业证书含金量无法保证。
综上所述，网络教育在网络发展的新时代有着不可替代的便利性。
第一节动词的时态
一、一般现在时：
1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句，以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作，而主句则用一般将来时态。
例：They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams.
2、当表示普遍的真理或者众所周知的客观事实，常常用一般现在时态。例：The earth is round.地球是圆的。
二、一般过去时：
区分三个短语的用法：
1、used to do sth：过去常常做某事。
2、be/get used to doing sth：习惯做某事。
3、be used to do sth：被用于做某事。
三、一般将来时：
1、be to+动词原形：表示安排或计划好了的动作。例：The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day.
2、be about to+动词原形：表示即将发生的动作。例：The lecture is about to begin.讲座即将开始。
3、一些表示动作趋势，如开始、终结，以及一些表示动作方向，如往来的动词，常常用现在进行时态表示按照安排将于将来发生的事情，这类动词常见的有如：start, go, leave, come, arrive等。例：We are leaving for Beijing tomorrow.我们明天动身去北京。
吉林省考试网四、进行时态：
重点区分when和while引起的时间状语的用法。河南省考试院官方网
When表示时间上的点，在考试中其引导的时间状语从句多翻译为“这时…”，主句多用进行
时态；while引导的时间状语从句多翻译为“正当…时”，该从句用进行时态。
例：One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry.
I fell and hurt myself while I was playing tennis.
五、现在完成时：
重点区分have(has)been to：某人去过某地，表示一种经历，强调状态，可以和once, twice, often, never, ever连用；
Have(has) gone to：某人在去某地的途中或已在某地，强调动作。此句型不能与上述时间状语连用。例：He has gone to America.他已经去了美国。He has been to America twice.他去过美国两次。
六、过去完成时：
1、强调一个动作发生在另外一个过去的动作之前时，用过去完成时。
2、It was the first/second/last time that…，在该句型，that从句用过去完成时态。
七、将来完成时：
常常标志性地由by、by the time、by the end of引起一个表示将来时间段的时间状语，主句用将来完成时态。
第二节感官动词、使役动词的用法及英语中常考的两个句式结构
一、感官动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的感官动词有“五看二听一感觉”（see、watch、look、notice、observe；hear、listen to；feel），在主动语态中用动词原形或现在分词作宾补，如see sb do/doing sth，改为被动语态时则要加to，如sb be seen to do sth。
二、使役动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的使役动词有make、let、have，在主动语态中用动词原形做宾补，如make sb do sth，改为被动语态时则要加to，如sb be made to do sth, 两种形式都表示使/让某人做某事的意思。例：We were made to study hardy.我们被要求努力学习。
三、英语中常考的句式结构一：sth need/ want/ require doing 某物需要…（=sth need/want/require to be done）(此句式主语为物)例：My room is a mess. It needs tidying up(整理).
四、英语中常考的句式结构二：have/get sth done 请/让别人做某事（have/get后接宾语为物）例：I have taken many photos. I’m going to get the film developed.
五、情态动词的被动语态，其构成为：情态动词+be+过去动词。例：The work must be finished before lunch. 这项工作必须在午饭前干完。
第三节 情态动词
常见的情态动词有can、could；may、might；must、need；should；ought to，对于情态动词常考其两方面的内容，一是情态动词用于推测句型，二是情态动词用于虚拟语气（该部分的讲解放在虚拟语气）
重庆飞驶特一、情态动词用于对现在内容推测的常见句型有：
1、Can/may do sth：表示对现在内容的可能性的推测；
2、Must do sth：表示对现在内容的肯定性的推测。
二、情态动词用于对过去内容推荐的常见句型：
1、can/may have done sth：表示对过去内容的可能性；
2、must have done sth：表示对过去内容的肯定性的推测。
例：1、Mr Green must have failed to receive my letter, otherwise he would have replied.
2/ I believe he must have had an accident, otherwise he would have arrived on time.
第四节 虚拟语气
虚拟语气表示与客观事实相反的假设，由if虚拟条件从句和主句构成。
一、虚拟语气的基本内容
根据虚拟与其这种与事实相反的假设所对应的时间不同，虚拟语气的if虚拟条件从句与主句的谓语动词分别有三类构成形式：
假设类型 | If虚拟条件从句 | 主句 |
与现在事实相反 | Did/were | Would/should do |
与过去事实相反 | Had done | Would/should have done |
与将来事实可能相反 | Were to do/did/should do | Would/should do |
例：1、I wouldn’t talk that way if I were Peter.
2、If the whole operation had not been planned before hand, a great deal of time and money would have been lost
发布评论