维果斯基最近发展区与教育考题感知
一、单项选择题
1.在维果茨基"最近进展区'理论基础上提出的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.理论联系实际原则
D.量力性原则
1.【答案】D。解析：维果斯基认为，儿童有两种进展水平：一是儿童的现有水平，即由肯定的已经完成的进展系统所形成的儿童心理机能的进展水平；二是即将达到的进展水平。这两种水平之间的差异就是最近进展区。也就是说，儿童在有指导的状况下，借助成人关心所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近进展阶段间的过渡。而量力性原则指的是教学活动要适合同学的进展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于同学实际程度而提出的。量力性原则符合最近进展区的理论。
2.维果斯基认为教学与进展的关系应当是( )。
A.进展应走在教学前面
B.进展与教学齐头并进
C.教学要走在进展的前面商丘市人才招聘网
D.进展和教育相互打算
2.【答案】C。解析：维果斯基的最近进展区给我们的教育启示是：教学应当走在进展的前面。故本题选择C选项。
3.在教学中，鼓舞同学自己设定目标，要求跳一跳能摘到桃子，以充分挖掘自己的潜力，这体现了( )。
A.最近进展区理论
B.实践论
C.内发论
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D.外铄论
3.【答案】A。解析：本题考查维果茨基最近进展区理论。维果斯
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基认为，儿童有两种进展水平：一是儿童的现有水平，即由肯定的已
经完成的进展系统所形成的儿童心理机能的进展水平；二是即将达到
的进展水平。这两种水平之间的差异就是最近进展区。也就是说，儿
童在有指导的状况下，借助成人关心所能达到的解决问题的水平与独
自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近进展阶段间
的过渡。题干中鼓舞同学自己设定目标，要求跳一跳能摘到桃子，以
包头教育云平台充分挖掘自己的潜力，这符合最近进展区概念，因此本题选A选项。
二、推断题
1.维果斯基强调教学应适应最近进展区，走在进展的后面。( )
1.【答案】。解析：维果斯基的最近进展区给我们的教育启示是：
教学应当走在进展的前面。故本题说法错误。
2."最近进展区'是指儿童的智力在老师指导下的潜在进展水平。( )    2.【答案】。解析：维果斯基认为，儿童有两种进展水平：一是儿
童的现有水平，即由肯定的已经完成的进展系统所形成的儿童心理机陕西省考公务员2022年职位表
能的进展水平；二是即将达到的进展水平。这两种水平之间的差异就
是最近进展区。所以最近进展区指的不是老师指导下儿童的智力潜在
进展水平，而是现有水平与即将达到水平之间的差异。故本题说法错误。
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