高考填报志愿资料大纲
一、 什么是大学，为什么要上大学
首先是提升自主学习的能力，然後是人际关系上的收获，国家线2022考研分数线什么时候出还有融入求学的城市(如果你想留在那里发展)。
大学，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关，也指聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一人的团体。“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。“大学”是大人之学。其本意包括格物、致知、正心、修身、齐家、治国、平天下等，即指穷究事物的原理来获得知识，提高素质，下能管好家族事业，上能治理国家。
大学教育有很多优点。大学生能有充分的机会去探索自己感兴趣的各种事物、增长一般与特定的知识、为自己所选定的职业生涯做准备，并培养独立的个性。这些全都是值得追求的宝贵目标。同时可以认为，现今大多数的学生接受高等教育是为了要对未来的职业生涯做准备。
在过去，只有富人及特权阶级才有机会上大学，而且他们的目标相差悬殊。因为他们出身于富有的家庭，所以毕业后很少有人必须要和别人竞争，以取得工作机会，大多数只是希望让别人觉得他们受过良好的教育。现在的学生实际得多。由于必须在竞争激烈的就业市场和别人竞争，因此，讲求实用价值的教育就变得很重要。此外，高等教育是一项重大的投资，所以大多数的学生都会竭尽所能，想从中得到一切。对这些学生而言，最好是有明确的职业和教育目标，而不是在大学中才试着自己去寻。当然，所有的学生都想要增长知识，但是我认为，现在大多数的学生都希望获得跟未来职业相关的知识。
自从大学设立以来，世界已有了重大的改变。大学仍然是一个获得广泛知识和寻求个人发展的极佳的场所。然而，在这个竞争激烈的世界里，在追求这些目标的同时，还必须有更明确的目标来加以平衡。那就是为什么有人会认为大多数的学生都视高等教育为职业准备的一项宝贵的工具。
二、 中国大学的现状和基本分类
广义大学包括本科和专科：
本科包括本科提前批、本科第一批（简称一本或本一，部分地区称之为一表，词源未知）、本二、本三（部分省不设本三，部分省把本一和本儿继续细分成本一A,本一B。。。），其区别是高考统一招生时的先后顺序，提前批先招生，结束后本一开始招生。
专科包括专科提前批，专一、专二，含义类似。
本科的目的是：掌握学科基本理论体系，培养通识综合素质，具备学术研究的基础。
专科的目的是：基本掌握领域的基本理论，具备从事一般性工作的基本技能
三、 如何填报志愿，在填报志愿时应该注意哪些问题
估分：
填报志愿前的第一件事情就是估分，因此考生在考试的时候要对自己考试时填写答案有清晰的印象，这样考完估分的时候才不会出现太大的偏差。估分出来之后，还应该与平时的模拟考试的成绩进行对比，取一个中间值，就能明确自己的实力。
然后根据三年来招生院校相关专业的录取情况，确定自己报考的大体类别学校和专业，是名学校还是一般学校，是热门专业还是冷僻专业。尽可能收集一些报考院校的资料，也可以与上了该院校的“前辈”了解一些学校专业情况，做到心中有数。
明白四条“线”的含义：
每年填报志愿的时候，家长和考生都被一些分数线搞得稀里糊涂，什么是录取最低控制分数线、院校投档线、专业录取线和院校录取线。为此，我们报考社工证需要多少费用给这四条线一个通俗的解读：
1、山西专升本最新消息录取最低控制分数线：高考录取前，省招考部门会根据今年我省试卷分数统计情况，将我省招生总计划与考生人数按一定比例分批次划线并公布，这就是各批次的录取最低控制分数线。
2、院校投档线：我省要求，在统考成绩达到同批录取控制分数线的考生中，高校一般应在本校招生计划数120%以内，确定调阅考生档案比例。投档时，省招考中心在本批次录取控制线上，把所有报考该院校的第一志愿考生，按总分从高到低的顺序排列，按院校提出的比例向这所高校投放考生档案，已投档考生中，排名最后的一名考生的分数，就是该校的调档线或投档线。
3、院校录取线：被该校录取的最后一名考生的成绩，就是该校今年在我省的录取线。
4、专业录取线：专业录取线是指一所高校某个专业在我省的录取分数线。一所高校在我省招生时，每个专业都有各自的招生计划。对于不同的专业来说，由于下达的招生计划数以及考生报考情况的不同，专业录取线就不同。该专业录取最后一名考生的分数线就是专业录取线。
填志愿时应该考虑哪些问题：
1、 个人兴趣与将来收入结合考虑
2、 仔细阅读录取规则高分考生可主动联系学校选专业
3、 与社会发展紧密联系就业形势好
4、 选地区：经济发展程度高有利于就业
四、 如何选择学校，选择学校是应该注意哪几方面的问题
1、学生的高考今年国考公务员考试时间成绩。考生的分数是录取的最关键的因素。考生选择学校，要在的分 数能够达到的一类学校进行选择。对于分数在重点线以上的考生，如果在省 （市、自治区）内名列前茅，或者超出当地重点线100分以上，那么就可以考虑报考北京大学、清华大学这一类的名校；如果成绩比较优秀，超出当地重点线几十分以上，可以考虑报考其他的名牌重点大学；如果分数超出当地重点线不多或者刚刚达到重点线，可以报考比较冷门的重点大学。对于分数没有达到重点线或者没有达到本科线的考生，主要是填报好第二批录取或第三批录取的院校。填报的原则和第一批的差不多。上述三个层次的学生在报考的同时，还要注意填报好下一批次的志愿，这样才能够做到“双保险”。
2、学校的招生计划。中央部委直属的重点大学，一般是在全国范围内招生，但是在不同的地区，投放的招生计划也不一样。有的学校投放计划比较均衡，主要依据当地考生的数量和往年生源情况投放计划。有的学校有历史上形成的生源重点地区，不太考虑考生的数量。地方院校大多在本省区招生，在全国跨省招生的不太多。但是，有一点是比较肯定的，那就是不管哪一类的高校，在高校所在地投放的计划一般都要比其他地区多，有的甚
至达到50%以上。因此，报考本地区的学校或者在本地区招生计划较多的学校，录取分数一般会低一些。
3、学校近几年的录取分数线。一般来讲，一个大学经过长期的建设和发展，在社会上以及广大考生心目中的地位和形象都是比较稳定的。大多数学校的录取分数也是比较稳定的。参考学校录取分数线，一要结合学校的历年招生计划，二要结合本地历年的重点线和本科线，三广东省考行测多少题要注意考虑大小年的因素。
4、地域因素：象北京、上海这样的中心城市，高校云集，且不少是重点大学、名牌大学，当然是广大学子向往的地方。但是，这些重点大学、名牌大学的录取分数线，着实 也令人望而生畏。因此，若非拔尖的学生，报考京、沪名校一定要慎重。同样的分数，如果避开京、沪等热点地区，可以上重点大学；如果报考京、沪地区高校，也许只能上一个普通学校。因此，根据自己的分数情况，在填报志愿时注意考虑地域因素，也可以提高自己的命中率。
五、 分析是选择学校优先还是选择专业优先
高考素有“七分考，三分报”之说。填报志愿,是把选择高校放在首位还是把选择专业放在首位?中原工学院招生工作处处长苗振青说，志愿填报的恰当与否，将直接影响到录取的结果和今后的发展。
成绩决定填报志愿的“话语权”
今年，我省本科一批和本科二批都实行平行志愿。平行志愿投档录取模式的原则是“分数优先，遵循志愿”，最大效用就是降低了高分考生的落榜风险。也可以理解为，考生高考文化成绩越好，在整体考生中的排位越靠前，所获得的“话语权”也就越大。如果是高排位，考生在选择高校和专业时就具有优先的“话语权”；如果是中排位，考生只能是选择高校或选择专业时，具有“话语权”；如果处于低排位，“话语权”十分有限。
苗振青建议考生，处于高排位的，尽可能实现选择高校和选择专业的“双赢”，处于中排位的考生也有实现“双赢”的可能，但最好将专业选择“话语权”置于首位，处于低排位的考生，更要将专业选择“话语权”置于首位。
运用“双分值差比较法”
如何在平行志愿允许填报的六个高校志愿中运用考生的“话语权”？苗振青用了“冲”、“跳”、“降”、“稳”、“保”、“垫”6个字概括。“冲”、“跳”志愿是将考生个人理想最大化,选择高校和选择专业的“话语权”最小。“降”、“稳”志愿是要将高考成绩与报考高校相匹配。“保”、“垫”是在“降”、“稳”志愿不能实现的情况下的最后砝码，这两个志愿中，考生在选择高校和专业时，要实现“话语权”最大化，尤其是“稳”的志愿。
具体实施中，考生可以运用“双分值差比较法”，确定自己“在选择高校和与自己报考同一所高校的其他考生相比较”所获得的权限。
“双分值差比较法”，是指某高校某年录取最低分数减去省（市区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值I）和当年考生本人高考文化成绩减去当年省（市区）招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值（差值II），以两者差值相比较并综合其他信息，分析判断作为填报志愿依据的方法。
好高校的标准如何判定
不同的高校层次不同，实力不同，社会声誉不同，学校的文化氛围也不尽相同。能够就读
一所心目中理想的高校无疑是每一位考生所追求的，理想的专业与好的就读环境会给个人今后的职业发展带来积极的影响。
那么，一个好高校的标准是什么呢？
苗振青说，教育部确定的“985”、“211”高校应该是好学校的典型标准，但“985”只有45所高校、“211”也只有122所，满足所有考生读书就学是不现实也是不可能的。
所以，他建议学生从高校的地域性、独特性及专业方面来判定。
“高校所处的地域性也是考生选择高校的一个标准。处于发达地区的高校，具有发达的经济和文化基础，公共服务意识和设施也较为齐全。但我们也不应忽视欠发达地区的高校，这些区域往往具备一些发达地区所没有的文化特质，比如河南，所具有的厚重历史文化底蕴，是一些发达地区不可复制的。”苗振青说，区域经济和文化，对考生的思维、习惯等素质养成都会起到潜移默化的影响。
而高校的史和办学特，则是考生选择高校的另一个标准。苗振青说：“每所高校在办学中都会形成各自特有的文化历史积淀，身处不同的高校，感受到的文化氛围是完全不
相同的，这就是大学的校园文化，无形的校园文化也会对考生素质的养成起到影响。”
山东省聊城市事业单位招聘最后，专业的选择要与职业规划结合起来，辩证看待。
苗振青表示，所谓“学有专长”，尤其是在考生就业时，学习的专业是选择职业的风向标，人生进入一定阶段后，专业对职业发展起着潜移默化的作用。此所谓“术业有专攻”，职业是以专业为基础的，专业的选择影响职业的选择和发展。
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