花钟
部编版小学语文三年级下册第四单元第13课
开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好!我是面试小学语文教师的7号考生，今天我试讲的题目是《花钟》，下面开始我的试讲。
一、导入
师∶上课，同学们好，请坐!
师∶老师听说啊，咱们班不仅有"小小文人墨客"视书为伴，还有"百变花圃精灵"与花为友，今天啊，正好老师这里有几张花的图片，想要考考大家!先请同学们认真观看，一会来说说你对它们的了解，开始吧!
师∶看大家信心十足的样子，想必是准备好了，谁先来介绍一下第一张图片上的花呢 ?
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师∶戴黑框眼镜的男生，请你说说。
师∶哦，你说第一张图片上的是栀子花，它喜欢光照，怕有积水，从5月连续开花到8月，你最喜欢栀子花的花香了。
师∶你说的真全面，以后老师养花遇到问题，就要请教你了，请坐吧。
师∶谁再来说说第二张图片上的花呢? 师∶你的眼神写满了期待，就请你。
2022云南公务员成绩师∶你口中的杜鹃花花绚丽，十分耀眼。你还发现学校花坛里的杜鹃，正在努力地盛开呢 !
师∶你不仅懂得多，还善于观察呢。
师∶看样子啊，通过刚才的分享和交流，同学们都对花产生了浓厚的兴趣，
那这节课呢，就让咱们一起走进语文书中的"大花园"——《花钟》，去认识更多的花，了解更多的知识!
二、初读
师∶接下来呢，老师就给大家5分钟的时间，请同学们走进课文，去里面转一转，看一看，注意里面的生字词，稍后啊，咱们就要开设""花之课堂"了，看看谁是今天的""花仙子"。
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师∶好了，开始你们的"花之旅"吧。
师∶我看大家得意洋洋的表情，是准备的差不多了，那老师就要检查你们生字词的掌握情况了。
师∶ PPT中的"芬"字和它的三个"堂妹"∶"纷、粉、份"，想要在这∶"芳、、年、飞"中分别到适合自己的好朋友，谁能帮帮它们呢? 师∶你最勇敢，就请你。
师∶你帮"芬"和"纷"到了它们的好朋友，组成了"芬芳"和"粉"。
师∶你真是有胆有谋，恭喜你，过关了。师∶"纷"和"份"等得着急了，谁来帮助它们呢 ?北方人才网
师∶急性子的语文课代表喊道∶"纷飞"和"年份"。大家说他答得对不对 ?
师∶那就恭喜你啦，第一关通过!
师∶老师这儿呢，还有"苏醒"这个词，一时想不起来是什么意思了，谁能说说呢 ?
师∶你自信地样子真好看，就请你。师∶你认为"苏醒"就是醒过来了。师∶同桌再来说说。
师∶你说的更准确些，"苏醒"的意思是一开始昏迷了，后来又醒过来了。
师∶老师为你们的自信和勇敢感到骄傲。
师∶看来光是生字词已经难不倒大家了，那大家有没有对文中的题目产生疑问呢 ? 什么是"花钟"啊，谁能帮老师解答一下呢 ? 师∶你终于举起了手，就请你。
师∶你认为"钟"就是我们经常说的的"时钟"，至于"花钟"是什么意思，你就不知道了。
师∶你在老师心中是最棒的，我想为你的勇气鼓掌!我觉得你就是今天的"花仙子"，希望你继续努力 ! 师∶ 那谁再来分享一下"花钟"的意思呢 ?
师∶老师看大家都在摇头， 那老师就帮助大家解决吧。
师∶"花钟"的意思就是∶把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的"时钟"。 师∶怎么样 ?大家是不是豁然开朗了呢 !
三、析读
师∶团结就是力量。接下来我给大家10分钟的时间，继续阅读课文，通过这次阅读，看看你们有什么新发现，把收获和同桌互相分享。师∶开始你们的讨论吧。
师∶同学们陆续停止了讨论，看来是完成任务了。
师∶"花开之时"小组刚才讨论的最激烈了，先请你们来说说吧。
行∶你说不同的花开放的时间是不同的。那你能告诉大家，你是从哪发现这个秘密的吗 ?
师∶哦，原来是第一自然段的前两句话。你不光的准确，读得也十分流利呢!
师∶究竟他们说得对不对呢 ?下面啊，咱们就来看看作者给我们介绍了哪些花呢 ?
师∶刚刚你就举手了，你快来说说。
师∶你到了∶凌晨四点开的牵牛花;五点左右开的蔷薇;七点开的睡莲，谁还有要补充的吗 ?
师∶这样吧，我再给大家说一说老师到的两个，剩下的你们补充，好不好?
师∶我到了∶十二点左右开的午时花;下午三点开的万寿菊。其余的呢?
哦，他的同桌还到了∶傍晚六点开的烟草花;晚上七点开的月光花; 晚上八点开的夜来香和九点左右开的昙花。师∶咱们三个是不是"黄金三角"组合。
师∶细心的作者除了把每一种花开放的时间都写得倍儿清楚之外，还用了很高级的方法来表达花开，你发现作者用什么方法来写花开了吗 ? 师∶看大家没有方向性，那老师就稍微给大家提个醒吧。比如∶吹起小喇叭啊，绽开了笑脸啊。有了这个小提示，大家再好好思考一下。
师∶穿黄外套的女生，你来说说吧。师∶你说这些都属于拟人的修辞手法。
师∶你是反应最快的，并且分析对了，老师为你点赞。
师∶用拟人的修辞写文章，既形象又生动，那谁能用拟人的修辞给大家造个句呢 ?
师∶你的语言表达能力最好，你来说说。 师∶你说学校里的杜鹃花偷偷地穿上了新花衣。
师∶看来你有认真听课，大家都为你鼓掌了，希望你继续保持哦。
师∶"花开之因"小组都迫不及待了，你们快来分享吧。
师∶你们组认为植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的联
看来你们小组是下功夫了，那能不能在文中出相关的语句来证明这一观点呢?
师∶扎马尾的女生，请你说说。
师∶你不仅得完整，声音也很好听呢，就是第2段的第3、4、5句话，那些描写昙花的句子。
师∶我听到第一排有个同学说，只要温度、湿度、光照都符合了，花就一定能开吗 ?你这个问题提得很好，我也正困惑呢，哪位同学能给解释一下呢?
师∶你的点子最多，请你来说说。 师∶如果实在想不出来，可以结合课文一哦。
师∶哦，你说第二段的最后一句话已经告诉我们答案了。
师∶是啊，有的花还需要昆虫传播花粉，才能结出种子，所以他们开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。因此，可不是说只要温度、湿度、光照都符合，花就一定能开哦。
师∶你真是个机灵鬼啊，老师都佩服你呢 !
师∶你们组都这么兴冲冲的举手，你们组一定是还有其他发现，快来说说。
师∶你说你们是"小气泡"组，因为你们解决了"小气泡"中的问题，发现啊，在1-2段中，是开头的句子体现了本段落的主要意思。 师∶你们组的同学好细心哦，老师要向你们学习。
师∶那像这种出现在段落开头并且能概括整段文章主旨的句子叫什么，谁知道?
师∶你的写作能力最强，你来说说。师∶没错，就是"总起句"。
师∶你真是老师的骄傲，我看好你 !
师∶一般出现在段落开头并且能概括整段文章主旨的句子就叫"总起句"，它的作用可真不小咧!大家一定要记住哦!师∶大家一起把这两个总起句读一遍吧。师∶理解到位了就是不一样。
四、小结作业
师∶"花之旅"到这就是终点站了，本次旅途中，我们不仅认识了"芬芳"和"苏醒"，还了解了花开的时间及其原因。这节课虽然结束了，但是同学们新的探索之旅开始了。
师∶这一站的任务就是，已知∶龙葵花清晨六点开放;紫茉莉下午五点开放;剪秋罗晚上七点开放，依照课文第一自然段的样子，试着写一写2021年江苏省公务员面试名单。