高中地理简案+逐字稿
《喀斯特地貌》简案 (5)
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篇目一：
1.题目：《喀斯特地貌》
2.内容：
3.基本要求：医师中级职称考试报名入口
（1）要求配合教学内容有适当的板书设计；（2）教学中要有学生参与的环节；
（3）要有提问环节；
（4）试讲时间控制在10分钟左右。想当警察怎么报名
《喀斯特地貌》简案
一、教学目标
【知识与技能】学生能够说出喀斯特地貌的概念、地貌类型、分布区，以及喀斯特地貌形成原因。
【过程与方法】通过观察野外或户外地貌景观、观看视频、地貌模型和景观图等，提高对地貌类型的辨识能力。
山西高考一分一段表2022【情感态度与价值观】通过本节课学习，树立因地制宜、人地协调的发展观念。
二、教学重难点
重点：喀斯特地貌成因、分布及特点。
难点：喀斯特地貌的主要特点。
三、教学方法
讲授法、地图法、多媒体教学法、小组讨论法。
利辛人事考试网四、教学过程
环节一：导入新课
唐山市人才网采用视频导入。展示《徐霞客游记·滇游日记二》的片段，提问学生，旅行家徐霞客描述了哪一种地貌类型？主要分布在什么地方？对人们的生产与生活有什么影响？通过设问，激发学生对本节内容的学习兴趣，进而导入新课。
环节二：新课讲授
1.喀斯特地貌的概念
【教师活动】引导阅读教材出喀斯特地貌的相关概念。
【学生活动】学生自主阅读教材，出喀斯特地貌的概念。