第一篇：公务员面试题型分析讲解
公务员面试题型分析讲解
公务员面试题型分析讲解
为了让考生面试过程中，能够迅速领会考官提出的问题所要测评的要素，做出正确的回答。下面我们结合面试的各测评项目的各种题型逐一进行讲解,同时，也请学员们对每一道题做出解答，以充分理解每一道题的出题思路和测评要素。
一、求职动机与拟任职位的匹配性
1、定义
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。
2、答题要领：
现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况；兴趣与岗位情况；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况；对组织文化的认同。
例题
1、你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门工作能实现自己的目标吗？出题思路：背景性问题。考察其求职动机与拟任职位的匹配性。
等次：
好：表达清楚、有条理。对自己人生目标的定位客观、可行，其目标与拟任职位匹配。中：表达比较清楚。其人生目标的定位与所拟任职位基本匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距。
国考怎么选岗位差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配。
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2、如果今天面试结束后我们决定不录取你，你认为主要原因会是什么？为什么？
追问的问题：您认为我们今天的面试使您的能力都展现出来了吗？为什么？您认为这种面试
有何改进之处？
出题思路：情境性问题。主要考察求职动机与拟任职位的匹配性，也可考察考生的应变能力。此问题主要是让考生对自己的劣势做出分析。通过考生对自己在面试中的表现进行分析，可以反映出考生是否能符合拟任职位。
等次：
好：考生对自己的认识和分析客观、合理，其劣势对于拟任职位基本没有什么影响。中：考生对自己的认识和分析基本上合理。其劣势对于拟任职位有影响。
差：考生对于自己的认识和分析不到位。其劣势对于拟任职位有重大影响。
3、请你谈谈所学与所用的关系，你认为自己的学校所学的内容适合我们单位工作的需要吗？
为什么？
出题思路：背景性问题。考察考生的求职动机与拟任职位的匹配性。
等次：
好：能客观地分析自己在学校学习的优势和不足。所学的知识与拟任职位匹配。
中：能对自己在学校学习的优势和不足作了些分析，所学的知识与拟任职位有一些差距。差：分析不到位，所学的知识与拟任职位差距很大。
练习题
1、依你的兴趣、性格，最喜欢从事什么类型的工作？如果我部门录用你，你会为我们做什么贡献？
2、你为什么选择报考我部门？你觉得你的性格和能力与这个职位的要求相吻合吗？有哪些不足的地方？
3、这个职位最吸引你的地方在哪里？如果你不报考公务员，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？
二、综合分析能力
1、定义
综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。综合和分析在思维活动中起着重要作用，是思维的智力操作的重要组成部分。在公务员的日常工作中，经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综合分
析能力十分重要。
2、答题要领
1、对事物能从宏观方面进行总体考虑
2、对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑
3、能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合例题
1、请你就“"听其言而观其行”"这句话谈谈你的理解和看法？
出题思路：考察综合分析能力。通过考生对这句话理解的阐述，来判断考
第二篇：公务员面试重要题型讲解
陕西公务员面试重要题型讲解
处理好人际关系是公务员和谐工作的基础，甚至于对广大应届大学生来说，人际关系是一门必修课。公务员工作越来越讲究实效，追求务实，将更多的精力转向于解决实际问题，所以在不少省份如辽宁、江苏、内蒙古等地，人际关系意识与技巧题的比重在不断降低。但山东临沂公务员考试研究辅导中心专家发现，在陕西省公务员面试中，此类试题是必考试题，比重一直比较高，并逐年增加，可见陕西省对考生的人际关系沟通与处理能力是非常看重的。陕西省人际关系意识与技巧题的特点主要有如下几点：
一、主体的多重性
公务员面试中一般涉及这几个主体：领导、同事(老同志)、下属、众、亲朋。任意两个及以上的主体同时出现在面试试题中，我们称之为主体的多重性。这一特点在山东临沂公务员考试和陕西省的面试中体现得非常明显，这也加大了面试的难度。
“同事+同事”型：领导交给你和张、李共同完成一件紧急的事情，你们圆满完成后，但在会上领导对你和张进行了表扬，却对李只字未提，你怎么做？(2010年6月9日陕西省咸阳市公务员面试真题)“领导+领导”型：副主任让你起草一个很急的文件，接着主任又来让你去干另一件很着急的任务，结果你没有按时起草完文件，被副主任批评，你该怎么办？(2010年6月10日陕西省咸阳市公务员面试真题)
“领导+同事”型：同事与你关系不好，工作效率低下，领导常批评你，你怎么办？(2010年6月19号上午陕西省铜川市公务员面试真题)
二、情景的复杂性
公务员面试设置的情景看似比较复杂，有许多是非常棘手的人际关系问题，比如领导之间意见不一致怎么办？领导表扬批评错了怎么办？同事误解怎么办？老同志看不惯怎么办？诸多复杂情景给考生设置了诸多难题，有些试题甚至给广大考生埋下了陷阱。
国家中小学网络云平台第一，“误解型”：主要表现为同事之间误解，特别是老同志对年轻人的误解。例如：
老同志反感“80”后，你就是个80后，肯定也反感你。你怎么办？(2010年6月20日陕西省渭南行政系统面试真题)
山东临沂公考研辅中心专家解读：此题误解的关键点就在于老同志对“80后”的反感。
第二，“关系紧张型”：主要体现在题目设定与同事之间的关系紧张、不友好，甚至于假设自认为才能与同事强。例如：
你和一个平常关系不好且不如你的同事被领导安排一起完成一项任务，你会怎么做？(2010年6月8日陕西省咸阳市公务员面试真题)国考申论一共几道题
山东临沂公考研辅中心专家解读：此题关系紧张的主体是同事之间。
会计证怎么考取第三，“新人型”：主要体现在作为新人在人际关系场合遇到的尴
尬。例如：
你新到一个单位，做什么工作都很积极，能干的事你都干了，对此有很多同事说你出风头，并多次故意刁难你，你怎么办？(2010年6月21号上午陕西省汉中市政府系统面试真题)
山东临沂公考研辅中心专家解读：此题鲜明地展现了新人在新入职后的尴尬。
第四，“陷阱型”：主要体现在题目设定了诸多陷阱条件，比如按照领导要求做事却遭到批评如何应对。例如：
如果你想在单位干出一番大事业，可是你的领导不支持你，对你有意见，你该怎么办？(2008年6月29日陕西省质监系统公务员面试真题)
山东临沂公考研辅中心专家解读：“领导不支持你，对你有意见”是本题的陷阱。
第五，“领导冲突型”：主要体现在上级领导与直接领导之间的冲突、上级领导之间的冲突。例如：
你所在单位的领导对你很赏识，可科室的负责人却对你有意见，对此如何处理？(2008年6月28日上午陕西省咸阳市公务员面试真题)
渭南人事考试信息网
山东临沂公考研辅中心专家解读：本题冲突的对象在于单位的领导与科室的负责人对我的不同看法。
第三篇：公务员面试经典题型分析
公务员面试经典题型分析
第一题：假如你正在兴致勃勃地和同事谈论领导的缺点，领导出现了，你该怎么办?领导的能力比你低，你该怎么做?如果领导比你强很多，你又该怎么做?
第二题：有领导要来单位参观电子设备，半个小时后就到，可是突然停电，而且不知道什么时候会有电。参观活动今天晚上就必须完成，你如何应对?
第三题：新进公务员小李，以“谦虚低调”为处事原则，只埋头干自己的事，不管别人。平时开会也不发表意见，只知道附和别人。久而久之，同事们都认为他没有进取精神，缺乏主见。你怎么看待他的处事原则，小李应该怎样改进?
第四题：人生有限和事业无限，你有什么看法?
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说明：1.不许在此题签上作任何记号；
2.面试结束后请把此题签放在桌面上。
引导语：首先，祝贺你顺利地通过了笔试，欢迎参加今天的面试。一共有四道题，回答问题的时间为20分钟。回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张，好好把握回答时间。最后祝你成功!好，现在开始。
第一题：假如你正在兴致勃勃地和同事谈论领导的缺点，领导出现了，你该怎么办?领导的能力比你低，你该怎么做?如果领导比你强很多，你又该怎么做?
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