一 院校简介
1.院校类别：211，双一流建设高校
2.院校全国排名：第83位
3.心理学学科全国排名：第51位，前50%
注：
以上排名参考高等教育评价机构软科发布的“2020中国最好大学排名”和“2020中国最好学科排名”。
二 招生目录
1.学硕&专硕
招生专业 | 招生方向 | 导师 | 招生人数 | 考试科目 | 复试科目 | 备注 |
(040201) 基础心理学 | 01(全日制)认知与学习心理 | 李莹 | 5人 | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③312 心理学专业基础综合 | 复试科目 ： 心理学研究方法 加试科目： 跨学科加试 ：西方心理学史（近现代部分） | 考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 |
王悦 | ||||||
06(全日制)心理健康与心理 测量 | 葛操 | |||||
王琼 | ||||||
07(全日制)积 极心理学 | 许慧 | |||||
(040202) 发展与教育心理学 | 01(全日制)青少年心理健康发展与咨询 | 刘慧瀛 | 3人 | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③312 心理学专业基础综合 | 复试科目 ： 心理学研究方法 加试科目： 跨学科加试 ：西方心理学史（近现代部分） | 考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 |
张瑞平 | ||||||
赵凤青 | ||||||
(040203) 应用心理学 | 01(全日制)临床心理学 | 耿耀国 | 5人 | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③312 心理学专业基础综合 | 复试科目 ： 心理学研究方法 加试科目： 跨学科加试 ：西方心理学史（近现代部分） | 考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 |
王中杰 | ||||||
02(全日制)社会心理学 | 刘亚楠 | |||||
朱艳丽 | ||||||
04(全日制)管 理心理学 | 贾黎斋 | |||||
(045101) 教育管理 | 01(全日制)不区分研究方向 | 周倩 | 15人 | ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④895 教育管理学 | 复试科目 ： 教育科学研究方法 加试科目： 无 | 专业学位 具有国家承认的大学本科学历。 |
王献玲 | ||||||
杨光钦 | ||||||
罗志敏 | ||||||
(045400) 重庆公务员报名时间表2022应用心理 | 02(全日制)教育与发展心理学 | 葛操 | 14人 | ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347 心理学专业综合 | 复试科目 ： 心理学研究方法 加试科目： 跨学科加试 ：西方心理学史（近现代部分） | 专业学位 考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 |
许慧 | ||||||
李莹 | ||||||
03(全日制)司法与犯罪心理学 | 刘慧瀛 | |||||
刘亚楠 | ||||||
朱艳丽 | ||||||
04(全日制)临床与咨询心理学 | 耿耀国 | |||||
王中杰 | ||||||
宋学勤 | ||||||
李恩耀 | ||||||
三 历年分数线
1.学硕&专硕
年份
方向 | 分数线 | 录取情况 | |
2018年 | 44 44 180基础心理学 | 345 | 进复试7个人，录取6个 |
44 44 180应用心理学 | 352 | 进复试4个人，录取3个 | |
2019年 | 50 50 190学硕 | 337应用心理学 | 录取11人＋少干1人，共12人 |
351基础心理学 | 1人＋调剂3人，共4人 | ||
50 50 190专硕 | 348 | 录取8人 | |
2020年 | 50 50 190专硕 | 373 | 应用方向：录取8人，420分——387分,在加一个少干； 专硕 录取24人，425分——373分 |
50 50 190学硕 | 393 | 学硕基础方向：录取8人，418分——390分，综合排名第一的是勤思学员。 发教方向：录取5人，402分——393分 | |
四 书单及真题分析
1.学硕
【312心理学专业基础综合】
编号 | 书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 | 详情 |
001 职业技能等级证书查询 | 《普通心理学》（第5版） | 彭聃龄 | 北京师范大学出版社 | 2019年 | |
002 | 《实验心理学》（2版） | 郭秀艳 杨治良 | 人民教育出版社 | 2019年 | |
003 | 《心理与教育测量》（第3版） | 郑日昌 吴九君 | 人民教育出版社 | 2015年 | |
004 | 《现代心理与教育统计学》（第4版） | 张厚粲 徐建平 | 北京师范大学出版社 | 2015年 | |
005 | 《发展心理学》（第3版） | 林崇德 | 人民教育出版社 | 2018年 | |
006 | 《当代教育心理学》（第3版） | 陈琦 刘儒德 | 北京师范大学出版社 | 2019年 | |
007 | 《社会心理学》（第4版） | 侯玉波 | 北京大学出版社 | 2018年 | |
【推荐教辅书目】 | |||||
008 | 《心理学考研知识大全解》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
009 | 《心理学考研真题正解（统考版）》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 省委选调生有前途吗 | 2020年 | |
010 | 《心理学考研必胜优题库》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
011 | 《心理学考研摸底预测四套卷》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
012 | 拓展书目电子资料包 | 学学长提供 | |||
【真题分析】
题型 科目 | 单选 （65×2’） | 多选 （10×3’） | 简答题 （5×10’） | 综合题 （3×30’） | 总分 |
普心+社会 | 17+2 | 3+1 | 2+0 | 1+0 | 93+7 |
发展+教育 | 6+6 | 1+1 | 0+1 | 1+0 | 45+25 |
实验心理学 | 13 | 2 | 1 | 62 | |
统计+测量 | 15+6 | 1+1 | 1+1 | 43+25 | |
总分 | 130 | 30 | 50 | 90 | 300 |
312统考总体难度适中，除个别选择题中的知识点较为少见外，题目考查不偏不倚，符合312统考的一贯作风。
在综合题上，导论考查了过滤器理论和衰减理论的异同。
1.专硕
书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 | |
《普通心理学》（第5版） | 彭聃龄 | 北京师范大学出版社 | 2019年 | |
《实验心理学》（2版） | 郭秀艳 杨治良 | 人民教育出版社 | 2019年 | |
《心理与教育测量》（第3版） | 郑日昌 吴九君 | 人民教育出版社 | 2015年 | |
《现代心理与教育统计学》（第4版） | 张厚粲 徐建平 | 北京师范大学出版社 | 2015年 | |
《发展心理学》（第3版） | 林崇德 | 人民教育出版社 | 中国卫生人才网 2018年 | |
《社会心理学》（第4版） | 侯玉波 | 北京大学出版社 | 2018年 | |
《变态心理学》 | 钱铭怡 | 北京大学出版社 | 2006年 | |
《人格心理学》（第8版） | Jerry M.Burger著；陈会昌 | 中国轻工业出版社 | 2014年 | |
《心理咨询与心理》（重排本） | 钱铭怡 | 北京大学出版社 | 2016年 | |
《管理心理学》（第2版） | 刘永芳 | 清华大学出版社 | 2016年 | |
【推荐教辅书目】 | ||||
《347应用心理专硕基础知识解析》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
《347应用心理专硕必胜优题库》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
《347应用心理专硕名校真题正解》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
《347应用心理专硕考研题型考点狂背》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
《347应用心理专硕摸底预测四套卷》 | 王永平 | 中国政法大学出版社 | 2020年 | |
拓展书目电子资料包 | 学学长提供 | |||
| 毕业生就业网 |
【真题分析】
题型 科目(道) | 名词解释 （10×5’） | 简答题 （6×10’） | 论述题 （5×20’+3×30’） | 总分 |
心理学导论 | 5×5’=25’ | 3×10=30’ | 1×20=20’ 1×30=30’ | 105分 |
发展心理学 | ||||
社会心理学 | ||||
人格心理学 | 2×10=20’ | 1×30’=30’ | 50分 | |
变态心理学 | 2×5’=10’ | 1×10=10’ | 4×20’=80’ | 100分 |
咨询心理学 | 3×5’=15’ | 1×30’=30’ | 45分 | |
管理心理学 | ||||
总分 | 50分 | 60分 | 190分 | 300分 |
20年郑州大学的试题仍旧注重考察基础知识的风格，大多数题目都可以在教材或讲义上到原文。从各科目考查分数占比来看，20年心理学导论所占比重大，其次是变态心理学，
然后是人格和咨询珠海人力资源网招聘信息。需要注意的是，可能与官方提供的大纲中涉及的考试科目有所不同，20年郑州大学只考查了这四门科目，其他科目尚未涉及。但是在准备21年考试的时候千万不能忽略其他几门科目，20年不考查不代表21年仍旧不出题。
20年心理学导论考查的知识点包括名词解释（思维、能力、知觉、记忆、情绪智力）、简答题（创造性的心理成分、韦克斯勒智力量表、动机和工作效率的关系）、论述题（情绪状态及其分类、影响问题解决的因素）。这些知识点大多在教材或讲义中就可以到原文，难度相对较低，但是涉及的内容比较广泛，涉及多个科目，需要建立起属于自己的知识架构。
分数占比较高变态心理学，主要考查名词解释（双相障碍、DSM-5）、简答题（心理障碍和精神障碍）和论述题（异常心理研究的挑战、PTSD的临床表现、抑郁发作的临床表现及干预方法、变态心理学领域的主要研究方法）。需要注意的是，要着重掌握各种精神障碍的诊断方法，这是变态心理学频繁考查的知识点，复习时要将变态心理学和心理咨询两门学科结合起来学习，注意知识点的跨学科交叉。
人格心理学和心理学咨询占比相当，考查知识点多且广泛，包括认知行为、心理
、临床心理评估，人格的结构、人格五因素模型、弗洛伊德精神分析理论、如何加强心理健康人才队伍建设。考查的不仅包括基础的概念和理论，还涉及相关知识点的拓展，需要理论联系实际，结合实际的例子来进行分析，注重答题的完整性。
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