2017年普通高等学校招生全国统一考试
(课标全国卷I)
(While high school does not generally encourage students ( to explore new aspects of life), college sets the stage for that exploration. I myself went through this __41 searching__ process and found something (that has changed my __42 experience__) (at college)(for the better)：I discovered ASL—American Sign Language .
I never felt an urge ( to __43 learn__ any sign language before ). My entire family is hearing, and so are all my friends. The __44 spoken__ language were enough ( in all my interactions ). Little did I know ( that I would discover my __45 love__ for ASL).
The __46 story__ began ( during my first week )(at college). I watched ( as the ASL Club __47performed__ their translation of a song). Both the hand movements and the very __48 idea__ of communicating ( without speaking) __49 attracted__ me. (What I saw) was completely( unlike anything)( I had experienced (in the __50 past__ ).This 云南人事招聘网newness just left me __51 wanting__ more.
(After that), (feeling the need)( to __52 explore__ further), I decided to drop in on one of ASL club’s meetings. I only learned (how to __53 sign__ the alphabet) (that day). Yet (instead of being discouraged)( by my __54 slow__ progress_), I was excited. I then made it a point to __55 attend__ those meetings and learn all I could.
(The following term), I __56 registered for __ an ASL class. The professor was deaf and any talking was __57 prohibited__ . I soon realized (that the silence was not unpleasant). __58 Instead__ , ( if there had been any talking), it would have __59 caused__ us (to learn less). Now, I appreciate the silence and the __60 new__ way of communication (that it opens).
段落主题：（发现美式手语 探索它 喜欢它 ）
set the stage for使某事成为可能 go through 经历
段落主题：(之前没发现会喜欢美式手语) urge 欲望 要求
故事开始于我上大学的第一周。我观看了美式手语俱乐部用手语表演了一首歌曲。他们的手势以及不需要说话就能交流的想法吸引了我。我所看到的与我之前的人生中所经历的任何事物都不一样。这个新事物使我想要了解更多。
段落主题：(如何对美式手语感兴趣)
attract 吸引 newness 新事物
自那之后感到需要了解更深一层次，我决定参加一次美式手语俱乐部的会议。那天我只学会了用手语表达字母表。但缓慢的进步非但没有让我感到失望，我反而很兴奋。然后我特意去参加那些会议，尽我所能去学习。
段落主题：(学习美式手语吉林省考进面分数线 进步慢仍坚持)
drop in on 拜访 sign 用手语表达 alphabet 字母表 discouraged 灰心的 make it a point to do sth 特意做attend 出席 参加
接下来的那一个学期，我注册选修了一门美式手语课。那个老师是失聪的，所以任何的谈话时被禁止的。我很快意识到沉默不是不愉快的事情。相反，如果有任何的语言交流，反而会导致我们学饿更少。现在我很喜欢这种安静以及它所开启的一种新的交流方式。
段落主题：(选修美式手语 喜欢美式手语)
register for 登记 注册 prohibit 禁止 appreciate 欣赏 英语二级什么时候考感激
答案解析
第1题:根据前面的exploration可推知本空填searching;
第2题:根据上下文可知:作者亲自经历了这个探索过程(searching process),发现了使自己大学生活经历(experience)变得更加美好的东西;
第3题:下文介绍了作者学习手语的过程,由此可推出:我以前从来没有感觉到有学习(learn)任何一种手语的冲动;
第4题:根据上文中的hearing可推知本空填spoken;
第5题:从下面几段可知作者最后对美式手语非常喜爱,故本空填love。当时我根本就不知道我会发现对美式手语的热爱;
第6题:上文提到作者从未感到有学习手语的欲望,觉得口头语言在所有的人际交往中已经足够了,也不知道自己怎么会对美式手语产生了兴趣。下文是回忆自己学习美式手语的经历,因此此处填story。句意:故事开始于我上大学的第一周。该句起引出下文的作用;
第7题:根据下文中的“the hand movements”及“communicating without speaking”可推知本空答案为performed;
第8题:手部的动作和不用语言进行交流的想法吸引了“我”。作者当时在看手语表演，而手语就是借助手势进行交流。idea想法；amount数量；dream梦想；reason原因。故选A。
第9题:根据下句(我所看到的完全不像我在过去曾经体验过的任何东西)可推知:无声交流的想法吸引了(attracted)我;
第10题:根据本句中“had experienced”的时态(过去完成时)可推知本空答案为past;
第11题:根据常识(新奇的东西会激发人的求知欲),可知答案为D项。句意:这种新奇使我想了解更多;
第12题:根据第1段中的exploration及上文可知本空填explore;
第13题:学习手语,要用手势表达(sign)字母;
第14题西安招教考试2021公告:根据本句中的discouraged可推知本空填slow;
第15题:根据语境，尤其是上文的"made it a point to"和下文的"and learn all I could"可知，chair主持；sponsor赞助；attend参加；organize组织。attend meetings参加会议。故选C。
第16题:前文介绍了作者一接触手语就感兴趣,随后决定drop in on,然后made it a point to att
end those meetings and learn all he could,再后来在第二学期注册了(registered for)美式手语课程;
第17题:根据上文中的中国福字图片大全The professor was deaf可知任何交谈都被禁止(prohibited)。
第18题:本题考查副词。句意:我很快就意识到无声并非不愉快,与之相反(instead),如果有任何交流,那只会造成我们学到较少的东西。
第19题:require要求；cause造成；初会报名入口allow允许；expect期待。句意：如果当时有口语交流，那只会造成我们学的手语更少。故选B。
第20题:根据常识可知用手语对作者来说是一种新的交流方式,故答案为new
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