2023年浙江省公务员考试《行测》试题及答案解析(A类)（81—90题）
A.孔子的门生子贡在曹国与鲁国之间通过贱买贵卖来获利
B.小王预见来年橄榄必然大获丰收，便买断了当地所有的榨油机，第二年高价出租获得巨额财富
C.F汽车公司针对当时汽车价格昂贵、普通居民消费不起的状况，推出了价廉物美的T型车，迅速进入普通家庭
D.20世纪80年代，中国农村出现大量富余劳动力，而工业产品又极为缺乏。因此将富余的农村劳动力组织起来生产工业产品，可以获利
82.经济学中的“公用品”并不是指大家都在使用的物品，同时“私用品”也不是一个人使用的物品。公用品指一个人使用的过程中不排斥和影响他人使用的物品；而私用品指一个人在使用过程中会排斥或者影响其他人使用的物品。
根据上述定义，下列属于公用品的是：
A.会议室
B.停车场
C.小区草坪
D.有线电视的信号
83.机器学习专门研究计算机如何模拟人类的学习行为，以获取新的知识或技能，提高学习效率。通常使用数据或以往的经验，以此优化计算机程序的性能。
根据上述定义，下列不属于机器学习的是：
A.某公司通过海量数据，不断升级门禁考勤等场景的人脸识别技术的版本，将准确率从85%提高至99%
B.科研小组分析人类学习行为，决定让计算机先选用简单的数据再选用复杂的数据依次训练，提升了计算机算法的准确率
C.某高校统计学生核酸完成情况，利用算法识别核酸报告截图特定字符，自动生成结果，统计汇总时间由一小时缩短至两分钟
D.某AI算法在数据量较少的情况下，通过模拟双方对抗情况获取训练数据，不断提升技巧，最终在网络游戏中达到职业选手水平
84.弱关系社交，指以网络平台为载体，在陌生人之间展开的、不以加强彼此关系为目的的人际交往活动。根据上述定义，下列不属于弱关系社交的是：
教师招聘考试复习资料A.参与中国象棋小程序自动匹配对手的游戏
B.为刚刚添加的好友的朋友圈动态点赞
C.在网络直播平台对小视频评论进行再评论
D.网络游戏过程中为提高游戏技术相互切磋
85.审美意象是用来表达某种抽象的观念或者哲理的艺术形象，它是艺术家在构思过程中，将自己的审美情感、审美认识与客观的事物相融合，并以一定的艺术表达方式呈现出来的
内心视像。
根据上述定义，下列不属于审美意象的是：
A.鲁迅作品《祝福》中的人物“祥林嫂”
B.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”
C.漫画作品《三毛流浪记》中的人物“三毛”
D.日常语句“太阳出来了，该起床了”中的“太阳”
86.脱敏作用是指对人重复呈现一个激发情绪的刺激，则该个体情绪化反应会逐渐消失。考研招生简章
根据上述定义，下列涉及脱敏作用的是：
A.小华幼年时曾被狗追咬过，成年后看到狗仍然会感到非常恐惧
中国官场级别一览表B.小孙爱玩含有暴力元素的游戏，生活中偶尔会模仿游戏中人物的行为
C.小王近期经常观看犯罪题材的影片，认为外面的世界很危险，走夜路时常会担心有意外发生
D.老师发现小明与女同学交谈时总会面红耳赤，就要求他每天主动和邻座女同学进行学习讨论
87.体归属感是指个人体验到自己属于或应属于某一体成员的意识，是个人隶属于或依赖于体的需要，是一种人类社会性的表现。有了这种意识，个体在进行自己的活动、认知和评价时，就会自觉地维护这个体的利益，并与体内的其他成员在情感上发生共鸣。
根据上述定义，下列没有体现体归属感的是：
沈阳市教育考试院A.中秋节时小韦与几个要好的朋友一起分享月饼
B.王晓峰听到别人说他所在班级的坏话时很生气
C.退役士兵小王常向他人说自己曾是某英雄连的
D.小强外出时总自豪地在外衣上佩戴学校的校徽
88.多重趋避式冲突是指人们面对着两个或两个以上的目标，而目标又各自分别具有吸引和排斥两方面的作用，人们无法简单地选择一个目标而回避或拒绝另一个目标时的矛盾心态。
根据上述定义，下列体现多重趋避式冲突的是：
A.张女士在二胎问题上犹豫不决，既想儿女双全，又怕无力抚养
B.周女士有一次难得的外省培训机会，可又放心不下家中年幼的孩子
C.王先生有一笔闲置资金，用于炒股担心风险大，用于储蓄又嫌收益低
D.李同学在收到研究生录取通知书的同时，又得到了心仪公司的入职邀请
89.功能文化区是按照人类社会的某项功能组织建立起来的，在空间结构上具有较固定的、确切的边界，其内部彼此之间因功能有一种互相联系从而确定其分布区范围的文化区。形式文化区是指不同性质的文化现象分布的范围，是某些具有相互联系的文化现象在空间分
布上具有集中的核心区与模糊边界的文化地域单元。根据上述定义，下列属于功能文化区的是：
A.城市中的外籍人员聚居区
B.城市中的行为艺术聚集区
C.城市郊区的垃圾集中处理区
D.城市中的博物馆图书馆集中区
90.表演型人格又称寻求注意型人格，是一种以过分情感化和夸张的言行吸引他人注意的人格。具有表演型人格的人易感情用事，自我中心，情绪多变，以致难以与周围人保持正常的社会关系。
根据上述定义，下列与表演型人格无关的是：
福建省考登录入口A.小邓喜欢穿奇装异服，希望吸引别人的注意
B.小王具有表演才能，讲话时手舞足蹈、表情丰富
C.小刘在人际交往受挫折时，表现出歇斯底里行为
D.小顾没有几个知心朋友，但他经常说自己有很多知心朋友
参考答案及解析
81、参考答案：C解析：第一步：出定义关键词。“通过发现和利用市场上的资源供给和需求不一致进行调配”、“导致的盈利机会获利”。第二步：逐一分析选项。A项：曹国与鲁国之间贱买贵卖，说明商品在两个空间上存在“市场上的资源供给和需求不一致”，通过这种商品的买卖，实现了对“供需不一致资源”的调配，从而创造“盈利机会”而获利，符合定义，排除；B项：来年橄榄的大丰收会造成未来榨油机的供不应求，说明现在和未来两个时间上对于榨油机的供需是不一致的，符合“市场上的资源供给和需求不一致”，通过现在买断榨油机，第二年高价出租，实现了对“供需不一致资源”的调配，从而创造“盈利机会”而获利，符合定义，排除；C项：仅提到目前汽车市场普通居民消费不起，F公司推出价廉物美的T型车，只是推出新产品，并不是对“供给和需求不一致进行调配”，不符合定义，当选；D项：农村出现大量富余劳动力，体现出在农业方面劳动力供过于求，而工业产品极度缺乏，体现出工业方面劳动力供不应求，说明农业和工业两个领域产品市场和要素市场
存在“供给和需求不一致”，通过将富余的农村劳动力组织起来生产工业产品，符合实现了对“供需不一致资源”的调配，从而创造“盈利机会”而获利，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为C。
郑州工作用哪个招聘网站82、参考答案：D解析：第一步：出定义关键词。公用品：“使用过程中不排斥和影响他人使用”；私用品：“使用过程中会排斥或影响他人使用”。第二步：逐一分析选项。A项：一个人在使用会议室时会影响其他人的使用，不符合“使用过程中不排斥和影响他人使用”，不符合“公用品”定义，排除；B项：一个人在停车场停车时会影响其他人的使用，不符合“使用过程中不排斥和影响他人使用”，不符合“公用品”定义，排除；C项：一个人在使用小区草坪时会影响其他人的使用，不符合“使用过程中不排斥和影响他人使用”，不符合“公用品”定义，排除；D项：有线电视的信号可同时供多人使用，一个人使用时不会影响到其他人的使用，符合“使用过程中不排斥和影响他人使用”，符合“公用品”定义，当选。故正确答案为D。
83、参考答案：C解析：第一步，出定义关键词。“使用数据或以往的经验”、“优化计算机程序的性能”。第二步，逐一分析选项。A项：某公司通过海量数据，不断升级人脸识别
技术的版本，提高了准确率，符合“使用数据或以往的经验”、“优化计算机程序的性能”，符合定义，排除；B项：科研小组让计算机选用不同难度的数据依次训练，提升了计算机算法的准确率，符合“使用数据或以往的经验”、“优化计算机程序的性能”，符合定义，排除；C项：某高校利用算法识别核酸报告截图特定字符，缩短了统计汇总时间，并没有提升算法的性能，不符合“优化计算机程序的性能”，不符合定义，当选；D项：某AI算法通过模拟双方对抗情况获取训练数据，不断提升技巧，符合“使用数据或以往的经验”、“优化计算机程序的性能”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为C。
84、参考答案：B解析：第一步，出定义关键词。“以网络平台为载体”、“在陌生人之间展开的”、“不以加强彼此关系为目的”。第二步，逐一分析选项。A项：游戏对手是通过计算机程序自动匹配的，相互之间并不认识，符合“以网络平台为载体”、“在陌生人之间展开的”、“不以加强彼此关系为目的”，符合定义，排除；B项：为刚刚添加的好友的朋友圈动态点赞，说明在成为好友前就有可能认识，不一定是陌生人，并且添加好友的目的就是加强相互之间的联系，不符合“在陌生人之间展开的”、“不以加强彼此关系为目的”，不符合定义，当选；C项：在网络直播平台对小视频评论进行再评论，符合“以网络平台为载体”、“在陌生人之间展开的”、“不以加强彼此关系为目的”，符合定义，排除；D项：
网络游戏过程中为提高游戏技术相互切磋，符合“以网络平台为载体”、“在陌生人之间展开的”、“不以加强彼此关系为目的”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为B。
85、参考答案：D解析：第一步：出定义关键词。“艺术家在构思过程中”、“将自己的审美情感、审美认识与客观的事物相融合”、“以一定的艺术表达方式呈现出来的内心视像”。第二步：逐一分析选项。A项：“祥林嫂”是鲁迅作品《祝福》中的悲剧性人物，是旧中国农村劳动妇女的典型，符合“艺术家在构思过程中”、“将自己的审美情感、审美认识与客观的事物相融合”、“以一定的艺术表达方式呈现出来的内心视像”，符合定义，排除；B项：“南山”是陶渊明诗句中的艺术形象，该句诗表现了诗人悠然闲适的生活态度，诗人将自己的情感和客观事物相融合，符合“艺术家在构思过程中”、“将自己的审美情感、审美认识与客观的事物相融合”、“以一定的艺术表达方式呈现出来的内心视像”，符合定义，排除；C项：“三毛”是漫画作品《三毛流浪记》中一个身世凄凉、饥寒交迫、受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的中国儿童形象，符合“艺术家在构思过程中”、“将自己的审美情感、审美认识与客观的事物相融合”、“以一定的艺术表达方式呈现出来的内心视像”，符合定义，排除；D项：“太阳出来了，该起床了”中的“太阳”是用在日常语句中，没有体现艺术家创作作品的构思过程和艺术的表达方式，不符合“艺术家在构思过程中”、“将自己的审美情感、审
美认识与客观的事物相融合”、“以一定的艺术表达方式呈现出来的内心视像”，不符合定义，当选。本题为选非题，故正确答案为D。
86、参考答案：D解析：第一步：出定义关键词。“对人重复呈现一个激发情绪的刺激”、“该个体情绪化反应会逐渐消失”。第二步：逐一分析选项。A项：小华成年后看到狗仍然会感到非常恐惧，说明小华被狗追咬的恐惧没有消失，不符合“该个体情绪化反应会逐渐消失”，不符合定义，排除；B项：小孙生活中模仿游戏中人物的暴力行为，说明含有暴力元素的游戏对他的影响并没有逐渐消失，不符合“该个体情绪化反应会逐渐消失”，不符合定义，排除；C项：小王走夜路时常会担心有意外发生，说明看犯罪题材的影片对他的影响并没有逐渐消失，不符合“该个体情绪化反应会逐渐消失”，不符合定义，排除；D项：小明与女同学交谈时总会面红耳赤，老师要求他每天主动和邻座女同学进行学习讨论，符合“对人重复呈现一个激发情绪的刺激”，符合定义，当选。故正确答案为D。
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