关于教师进修学____结三篇苏州公务员考试培训机构哪个好
关于教师进修学____结三篇
教师进修学____结 篇1  暑假,我参加了在山东省临沂师范大学承办的山东省职业技术教育骨干教师培训班,培训目的是教学教法。作为一名学员,深感此次培训收获颇丰:不仅更新了教育理念,开阔了视野,而且专业知识方面得到了拓展,参与理论的才能也有了很大进步。通过培训,使我们接触到了专家、学者们的教育新理念,培训效果突出,使我们在职业素养、专业技能和业务程度方面都有了进步,这些收获将对自己的职业成长产生深远的影响,受益终生。
一、政治思想上高度重视本次培训
作为一线教师,为人师表,承担着两种责任,一是做“人师”,教育培养学生学会做一个合格的社会人;二是做“经师”,教育培养学生学习知识,掌握技能。而要使学生有一碗水,教师必须有一桶水。现代社会正处于知识爆炸时代,每一位教师都应树立终身学习的理念,时刻更新自己的知识体系,不断完善自我。对于这次培训,我从思想上做好了准备,从行动上也得到了落实,学到了新知识,掌握了新技能。
安徽教育局最新通知二、培训过程中认真学习培训内容,进步理论程度和操作技能
本次培训依托于教学,着眼于应用,贴近于工程,重点有关有山东省素师培训中心主任潘立国讲授了职业教育面临的形式与改革开展的主要任务、刘思允教授主讲了教师职业道德标准专题、中国职业教育学会工作委员会秘书处主任岳维华主讲了深化教育改革进步教学质量、临沂师范学院李同胜教授主讲了职业教育教学技能及其改革与开展的关系、山东省职业技能大赛一等奖获得者指导教师江吉勇主讲了职业教育技能大赛专题、心理学教授董来云主讲了团体心理学、临沂师范学院教授马晓春主讲了职业教育教学研究方法专题、教育部班主任培训专家组成员王立华主讲了班主任专业成长的日常追求。针对我们目前存在的缺乏和理论操作环节的缺失,采用工程式教学,以任务引领式形式横向贯穿相关专业知识技能,通过实际案例剖析,使“学知识”转为“讨论方法”的教育理念,让我们领略到了各种操作技巧和方法,锻炼了实际动手才能,极好的补充了我们的知识层面。江西高考录取查询入口
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三、本次培训的缺乏和应对
本次培训时间短,所学知识技能不能及时的消化和掌握,这要求我们回到工作岗位后要继续学习,进步技能,并把所学转化为教育消费力,真正成为中职教师中的骨干力量引领中
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职教育教学质量的提升。
教师进修学____结 篇2  这次能有时机到享有“百年学府”美誉的东南大学进修,是很幸运的,教师进修学习个人总结。半年的时间过得很快,进修完毕了,细细品味和思量这半年的学习,深感无论是思想上还是业务程度上收获很多,感触也很多。
一、进修的根本情况
尽管东南大学是一所以理工科为主的学校,客观讲文科优势不明显。但是,作为名校,她的学术气氛、她的育人理念是贯穿始终的,对我而言这是难得的去感受、去领悟的好时机。
东南大学没有人类学、民族学专业,但有与之相近的社会学专业,有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学,是人文学院社会学专业的专业选修课程。
何志宁副教授是这门课程的任课教师,也是我进修期间的指导教师,他在德国获得的社会学博士学位,出身学术世家。何教师对我的要求很严也很高,制定了6个进修方案,主要是完成一定的教学任务和助教工作。在学校时,没有真正经历过所谓的“助教”阶段,这次真
正体会了什么是助教,也从中学习到了很多,也深深地被教师的敬业精神和治学的态度所打动。尽管这门课是一门选修课,课时也只有32学时,但何教师备课非常地认真,而且非常谦虚慎重。比方就一个简单的给学生开的参考书目,他居然绞尽脑汁地列举了50多本,并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充,在他的鼓励下,我还写了一些原著的内容简介和点评,书目最后成文有六千多字,教师的用心可见一斑。注册税务师考试几年内通过
按照进修方案,在何教师的授意和指导下,完成了三章节共4学时的教学。尽管是自己的专业,但是由于面对的是东南大学的学生,他们思维比较敏捷,而且一些学生博览书,上课很有压力,所以我也做了精心的准备。所幸的是,所讲的章节涉及到田野调查,自己有一些经历可谈,学生们也很喜欢听,课堂很活泼,教学效果也很好,得到了指导教师和学生们的好评。