湖南省卫生厅关于印发《湖南省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训考核管理办法(试行)》的通知
文章属性
【制定机关】湖南省卫生厅
【公布日期】2010.10.21
【字 号】湘卫科教发[2010]20号
【施行日期】2010.11.21
【效力等级】地方规范性文件
【时效性】现行有效 青海昆仑人才网招聘信息
【主题分类】医疗机构与医师
正文
湖南省卫生厅关于印发《湖南省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训考核管理办法(试行)》的通知
(湘卫科教发[2010]20号)
各市、州卫生局, 各省级培训基地:
温江人才网  现将《湖南省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训考核管理办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行, 执行过程中遇到的新情况请及时反馈至省卫生厅科技教育处。(:**************)。
湖南省卫生厅 
二0一0年十月二十一日
湖南省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训考核管理办法(试行
)
考公专业对照表第一章 总 则
  第一条 为加强基层医疗:卫生人才队伍建没,全面提升基层医疗卫生机构的服务能力与技术水平,依据卫生部制定的《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》 (以下简称僻训大纲》)和省卫生厅制定的《湖南省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案》 (以下简称《实施方案》,制定本考核管理办法。
  第二条 全科医生转岗培训是指以全科医学理论为基础,以基层卫生服务需求为导向,以提高全科医生的综合服务能力为目标,通过较为系统的全科医学相关理论和实践技能培训,培养学员热爱墓层医疗卫生服务事业的奉献精神,掌握全科医疗的丁作方式,全面提高城乡基层医生的基本医疗和公共卫生服务能力,达到全科医生岗位的基本要求,以胜任基层卫生服务工作。
  第三条 全科医生转岗培训人员考核分培训期间考核、结业考核和作风品行考核三个部分。
  培训期间考核:主要考核培训对象在内科、外科、妇产科、传染科、急诊科、儿科等科室培训期间,对所在学科相关基础理论、基本技能、基本知识的掌握情况,考核形式包括入科考试、出科考试考核,考试考核实行百分记。入科考试主要为理论考试,由培训基地组
织,考试成绩记入《湖南省全科医生转岗培训人员手册》 (以下简称《培训人员手跚);出科考试考核包括理论考试和实践技能考核,由培训基地和相关科室组织,成绩记入《培训人员手册》。
  结业考核:主要根据卫生部制定的《培训大纲》,对培训对象经过转岗培训后所掌握的全科医学基本理论、基础知识、基本技能的情况进行全面考核,考试考核实行百分记,由市州卫生局、省卫生厅组织,结业考核总成绩作为培训对象取得《湖南省全科医师转岗培训合格证》的依据。
  作风品行考核:主要考核培训对象在培训期间的工作态度、医德医风、遵章守纪等情况,考核结果评定为优秀、良好、基本合格、不合格。从培训对象正式进入基地之日起,由指导老师和基地管理人员负责考核,由指导老师将考核情况记入《湖南省全科医生转岗培训指导老师手册》 (以下简称《指导老师手册》)。作风品行考核不合格者不得取得《湖南省全科医生转岗培训指导老师手册》。
第二章 考核内容与形式
  第四条 入科考试主要内容为即将进入科室的基础理论知识,如内科学、外科学总论的相关基础理论内容;考试的题型为多选题,有人机对话考试条件的单位,可采取人机对话的形式。采取纸质试卷考试的,考试方式为闭卷考试,考试结束后应由带教老师现场予以释解。
  第五条 出科考试考核分理论考试与实践技能考核。理论考试的主要内容为《培训大纲》要求在轮转科室要掌握的基本知识,实践技能考核为《培训大纲》要求在轮转科室掌握的实践技能项目。一般应考核5-10项技能操作。考试考核结束后,带教老师应现场予以讲评,并纠正培训对象考核中不规范的技能操作。
  第六条 结业考试考核分理论考试与实践技能考核。培训对象按《培训大纲》的要求,掌握了《培训大纲》所规定的理论知识、实践技能,经过自我评价和指导老师认可后,在各科目出科考试考核成绩合格的前提下,由指导老师向培训基地申请所联系培训对象的结业实践技能考核。实践技能考核由市州卫生局组织,考核科目采取抽签的形式,由培训对象抽取实践技能考核的项目,一般考核的项目为5项,在规定的时间、规定的场所完成实践技能考核,培训基地的人员不得担任实践技能考核的考官和工作人员。结业实践技能考核合
格后,培训对象经指导老师同意,可向省卫生厅申请结业理论考试,省卫生厅对培训对象的培训情况进行考评后,确认其考试资格,书面通知参加人机对话形式的结业理论考试。省卫生厅将对结业实践技能考核合格人员按 20%的比例抽查,抽查人员的实践技能考核成绩以省卫生厅抽查的成绩为最后成绩。
第三章 考核结果
  第七条 按照《实施方案》的规定,考试考核结果分别由培训基地、市州卫生局、省卫生厅予以认定,对考试考核结果出现争议的由上一级卫生行政部门裁定,对裁定不服的由省卫生厅最终认定。
  第八条 入科考试成绩是作为对培训对象培训前对将轮转科室相关基本理论、基础知识掌握情况的了解,不得作为拒绝接受培训对象进入科室培训的理由。出科理论考试成绩占出科考核总成绩的60%,实践技能考核占出科考核总成绩的 40%,出科考核的总成绩作为培训对象在该科室培训效果的检验和可以进入下阶段培训的依据,培训对象每轮转一个科室,均需在出科前后一周之内通过出科考试考核,出科考试考核未通过者,应在该科室培训结束前补考,补考仍未通过者,可在该科室再轮训。
  第九条 结业考核总成绩60分以上为合格 (其中实践技能考核占60%,理论考试占40%),实践技能考核成绩在60分以上者,为实践技能考核合格;合格者可申请结业理论考试。结业考核成绩是培训对象取得《湖南省全科医师转岗培训合格证》的依据。结业总成绩低于60分者,可在 3个月后,申清理论考试补考一次。
第四章 考试考核纪律
  第十条 考试考核中培训对象有下列行为之一者,视为考试考核违纪:
  (一)携带考试考核规定以外的物品进入考试考核现场或者未放在指定位置的;
  (二)未在规定的场所和座位参加考试考核的;
  (三)考试考核过程中不尊重考务人员,不服从考务人员指挥与要求的;
  (四)在考试考核过程中行为不规范、旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
  (五)在考场考核现场喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;
  (六)考试考核中培训对象要求工作人员或其他人员提供答案或操作提示等帮助的;
  (七)考试考核中不按要求完成考试考核项目的;
  (八)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
  第十一条 考试考核中培训对象有下列行为之一者,应当认定为考试考核作弊:
2023工商银行春招  (一)携带与考试考核内容相关的文字材料或者存储有与考试考核内容相关资料的电子设备参加考试考核的;
  (二)抄袭或协助他人抄袭试题答案或者与考试考核内容相关的资料的;
  (三)抢夺,窃取他人试卷、答案或者强迫他人为自己答题提供方便的;
  (四)在考试考核过程中使用通讯设备的;
  (五)由他人冒名代替参加考试考核的;
  (六)其他作弊行为。
  第十二条 培训对象及其他人员在考试考核中不得有下列行为:
  (一)非因不可抗拒的原因,或未经批准不参加考试考核;
  (二)非因不可抗拒的原因考试考核迟到,或有扰乱考场工作秩序的行为;
  (三)拒绝、妨碍考试考核工作人员履行管理职责;
  (四)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试考核工作人员或其他培训对象;
  (五)故意或不按操作规程操作使用考试考核的设备设施,导致设备设施损坏;
  (六)其他扰乱考试考核管理秩序的行为。
第五章 考核监督
  第十三条 培训对象在考试考核中有第十条 (一), (二)、 (四)、 (五)、 (七)、 (八)所列行为之一者,经考务人员指出,培训对象仍不改正者,应立即中止培训对象的考试考核,该次考试考核记0分;培训对象有第十条(三)、 (六)所列行为之一者,考务人员应通知基地管理人员或考试考核组织者立即予以制止,并记入《指导老师手册》。
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  第十四条 培训对象在考试考核中有第十一条所列行为之一者,考务人员应立即通知培训对象中止考试,并马上将情况报告基地管理人员或考试考核组织者,培训对象的该次考试考核记0分,其作风品行考核为不合格。
  第十五条泉州教育考试院 培训对象在考试考核中有第十二条(一)、 (四)所列行为之一者,取消培训对象的培训资格,其作风品行考核为不合格;培训对象在考试考核中有第十二条(二)、 (三)所列行为之一者,由基地管理人员予以批评教育,责成培训对象作出深刻检讨;培训对象在考试考核中有第十二条(五)的行为,由基地管理人员予以批评教育,培训对象应个人承担修理费用,不能修复的由培训对象按实际损失予以赔偿,该培训对象的作风品行考核为不合格。