2014年10月
百精神：
弘扬传统团结务实奉献拼搏争先创新
百学院校训：志远行敏德高业精
目录
第一部分学校概况 (1)
一、办学思路与领导作用 (4)
（一）准确定位科学规划，结合实际培育特 (4)
（二）领导班子团结务实，教学中心地位突出 (6)
（三）人才培养突出应用，深入探索合作模式 (9)
二、教师队伍 (11)
（一）教师数量满足需要，队伍结构逐步优化 (12)高考录取轨迹查询入口
（二）加强师德师风建设，重视提高教学水平 (13)
（三）完善培养培训形式，努力提升教师能力 (15)
三、教学条件与利用 (16)
（一）基础设施投入加大，办学条件改善较快 (17)
新疆招生网（二）经费投入逐年增长，优先满足教学需要 (19)
四、专业与课程建设 (20)
（一）专业建设稳步推进，培养方案落实较好 (21)
（二）课程建设有序开展，教学方法改革成效明显 (23)
（三）实践教学体系不断完善，实践育人活动规范开展 (25)
五、质量管理 (26)
（一）加强管理队伍建设，提升管理服务水平 (27)广东省普通高考报名系统
（二）逐步完善规章制度，积极强化质量监控 (27)
山东省教育平台登录入口六、学风建设与学生指导 (29)
（一）开展学风建设工程，促进良好学风形成 (29)
申论评分标准及评分细则（二）突出“以生为本”理念，增强指导与服务效果 (31)
七、教学质量 (34)
（一）德育工作成效明显，实现立德树人目标 (34)
（二）专业基础比较扎实，专业能力达到要求 (36)
（三）加强体育美育工作，提高学生身心素质 (37)
（四）师生肯定教学工作，办学声誉持续提升 (39)
（五）就业工作成绩突出，就业质量不断提高 (40)
第三部分存在问题、原因分析及整改措施 (43)
一、学校办学空间仍需拓展 (43)
（一）问题表现 (43)
（二）原因分析 (45)
（三）对策与措施 (46)
二、校企合作层次总体不高 (47)
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（一）问题表现 (47)
（二）原因分析 (48)
（三）对策与措施 (49)
三、师资队伍结构不尽合理 (50)
（一）问题表现 (50)
（二）原因分析 (52)
（三）对策与措施 (53)
四、优质教学资源相对缺乏 (55)
（一）问题表现 (55)
（二）原因分析 (56)
（三）对策与措施 (57)
五、实践教学体系比较薄弱 (58)
（一）问题表现 (58)
（二）原因分析 (59)
（三）对策与措施 (60)
六、质量管理体系有待优化 (61)
（一）问题表现 (61)
（二）原因分析 (61)
（三）对策与措施 (62)
结束语 (63)
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